五年级下册品社《我们都是一家人》-师琴_第1页
五年级下册品社《我们都是一家人》-师琴_第2页
五年级下册品社《我们都是一家人》-师琴_第3页
五年级下册品社《我们都是一家人》-师琴_第4页
五年级下册品社《我们都是一家人》-师琴_第5页
已阅读5页，还剩12页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

好大一个家山东人民版小学五年级品德与社会下册第二单元第一课枣庄市市中区税郭镇中心小学师我中华五十六个星座五十六朵花五十六个兄弟姐妹是一家五十六种语言汇成一句话

爱我中华爱我中华爱我中华

爱我中华

健儿奋起的步伐爱我中华建设我们的国家爱我中华

中华雄姿英发爱我中华

五十六族兄弟姐妹五十六种语言汇成一句话爱我中华

各族人们和睦相处，形成了一个平等、友爱、团结、互助的大家庭山东人民出版社五年级品德与社会下册我们都是一家人民族一家亲

我国历朝历代都非常重视各民族之间的大团结,有许多人为国家的统一,民族的团结做出了重要的贡献。

唐太宗李世民非常重视民族团结,公园641年,她把文成公主嫁给吐蕃(bo)首领松赞干布(吐蕃是藏族的祖先),并带去先进的科学文化,促进了我国多民族国家的发展。布达拉宫始建于公元7世纪40年代的吐蕃松赞干布时期，松赞干布为迎娶唐朝的文成公主而建。据西藏史册上记载，当时的修建规模很大，在山顶上修起一座红色大宫殿，山腰修起990个阁楼，周围还有3道宫墙。

昭君出塞

昭君出塞是我国历史上的一个真实故事。王昭君，名嫱(ｑｉáｎｇ)，字昭君，原为汉宫宫女。公元前54年，匈奴单(chán)于同西汉结好，曾三次进长安入朝，并向汉元帝请求和亲。王昭君听说后请求出塞和亲。她到匈奴后，被封为“王后”，她给匈奴带来了和平、安宁和兴旺。历史上促进国家统一民族团结事例张学良的“东北易帜”和西安事变。郑成功收复台湾，保护了我国固有领土。戚继光抗击倭寇，保护祖国领土完整。康熙收复台湾。左宗棠收复新疆和平收回香港、澳门。

各少数民族都有自己独特的风俗和生活习惯，我国政府和人民历来倡导各民族之间相互尊重、和睦相处。为增进与少数民族的团结，促进少数民族的发展，我国政府在许多方面给予优惠政策。

各少数民族聚居的地方实行区域自治。各民族自治地方都是中华人民共和国不可分离的部分。

——1954年《中华人民共和国宪法》1.民族区域自治2.实施西部大开发战略青藏公路新藏公路川藏公路西藏第一所高等学府——西藏民族学院西藏农奴后代走进校门３、帮助少数民族发展文化教育事业新时期共产党员的楷模——孔繁森孔繁森用随身携带的小药箱为农牧民看病、治病孔繁森辅导他收养的孤儿学习孔繁森照顾生病的藏族老人少数民族代表听两会周总理参加泼水节胡锦涛等领导同少数民族代表、委员亲切握手民族大团结

《中华人民共和国宪法》规定：“中华人民共和国民族一律平等。国家保障各少数民族的合法权利和利益，维护和发展各民族的平等、团结、互助关系。禁止对任何民族的歧视和压迫。”

同学们，学完了这一课，你们想一想，我们能为民族团结做些什么呢？如何与少数民族的

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 辅导培训

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论