2022年幼儿园教育中体育教育的重要性

幼儿园教育中体育教育的重要性摘要:现代教育认为幼儿园教育是幼儿智力进展的启蒙阶段，属于黄金阶段，所以在社会的不断进展、国家经济的快速进展下，我国的国民的经济状况也愈加好，在这样经济良好的影响下，幼儿时期的教育就渐渐受到广阔父母以及有关专业人士的重视，当然，在幼儿园的教育中，体育教育也是教育中的重要一部分，它不但可以在幼儿时期开发幼儿的智力，也有利于促进国民素养的提高。所以，下文就幼儿园教育中的体育教育的重要性提出了几点建议与看法，对幼儿园教育的体育教育给出几点实质性的策略。

关键词:幼儿园教育;体育教育;重要性

幼儿园教育是幼儿启蒙教育的重要组成的一部分，是幼儿踏入教育的第一阶段，它也是我国国民培育素养的基础阶段，幼儿园是针对3到6周岁的幼儿所创办的正规具有保育教育的培育机构，是作为学校教育的举步阶段，而体育阶段在幼儿园教育中所具有什么样的重要性地位也是本文索要探析的问题。

一、幼儿园教育中体育教育的重要性

(一)体育教育的重要性

从1990年开头到2022年，我国一共实施了三部重要幼儿园教育的有关规程与条例，从这三部重要教育文件中的规定与要求中幼儿园体育教育也占很大的一部分，这足以说明白体育教育在幼儿园教育的重要地位，也能够探知到国家对幼儿园教育中的体育教育的重视，依此来了解体育教育在幼儿园教育的重要性。体育教育可以增加人的体质，对幼儿的身体协调有很大的关心，若要全面进展，那么体育教育是必不行少的，婴幼儿时期的孩子正是简单仿照大人行为与学习的阶段，这个时期很简单受到一些外来的直接影响而消失一些不好的行为，小孩子的心理活动也简单受到影响与转变甚至停止。所以在幼儿园阶段，幼儿会受到许多的教育与不断的成长的影响，可以不自觉的进展自己的各方面与行为，这个阶段也是幼儿性格形成的阶段，这种共性虽然不会始终保持直至成年，但是在这个阶段所形成的性格在其以后的终身都会保留肯定的痕迹，所以在这个幼儿园的教育阶段，体育教育则有利于启蒙幼儿的智力进展还可以增加幼儿的体育观念，体育教育也会渐渐的推动婴幼儿生理与身体的健康进展，在增加体质的同时，也可以增加幼儿的反抗力量，有效防止生病，是幼儿在以后学习教育生活的正常保障。

(二)实施素养教育的要求

一个人的素养是属于先天就具备，但是要具备良好的个人素养需要后天的学习从而形成的一种稳定的优秀的品质。现在人们常说的素养教育就是在一般的学问教育之外，对同学个人品质的培育，它也分为身体素养教育、社会素养教育和心理素养教育，其中又可以细分为德智劳美体、道德、思想上的素养教育。近几年，教育部已经有明确的规定，素养教育应当培育在幼儿时期，幼儿园应当运用科学合理的教育方式来启蒙孩子的智力等，培育孩子的自主学习欲望、在这个阶段培育孩子的行为和健康的体质，促进幼儿的全面进展。

二、幼儿园教育中体育教育的实施策略

(一)加强幼儿园老师对体育教育的观念

就目前的教育趋势来看，幼儿园教育中的体育教育是越来越受到重视，但是可能现在的幼儿园教育工还没有将体育教育当成自己教育工作中一项重要的工作，他们对于体育教育的观念还没有真正的重视，没有真正意识当体育教育涵盖了很多运动训练，可以增加幼儿生理、身体以及心理等素养，所以这样一来，很多幼儿园对于幼儿教育工的综合素养要求相当高，可以说一名优秀的幼儿园教育工对于幼儿树立正确的价值观、培育其幼儿性格、启蒙智力等很多方面都是相当重要的，这样对幼儿实施体育教育一方面要有机高效的统一幼儿的运动进展与学习学问的进展，从整体上平衡两者，另一方面来说，幼儿园教育中的体育教育也并不是单一的户外活动，而是在户外运动的同时结合一些科学合理的教育手段进展幼儿的心智等素养，推动幼儿健康成长、全面进展。

(二)幼儿园体育设备的健全

对于幼儿来说，一些好玩且平安的体育器材可以激发幼儿对于体育活动的情趣，如若幼儿园的体育设备完备，那么不仅有利于促进幼儿对于体育意义的了解，也有利于幼儿园教育工组织丰富多彩的体育活动供应了场地与想法。但是，当前形势下幼儿园的体育设备都存在着不合理与不科学等问题，所以要健全幼儿园的体育设备也是任重而道远的事情，需要相关部分赐予单独重视，督促幼儿园的负责人完善幼儿园的体育设备，实现幼儿园的进展要求，教育不止是国家的责任，也是我们国民自己的责任，为幼儿园建设一体化的教学模式确保幼儿能够在幼儿园得到科学合理且完善的体育教育。

(三)科学组织体育教育

科学家表明，人体的生理机能的获得通常是梯字型的规律变化，先上升，然后平稳一段时间后下降，所以对于幼儿的体育教学也应当依照这个规律，但是依据多项调查表明，幼儿的生理机能规律通常是过山车形变化的，很快的上升，在到达一个顶峰之后维持短暂的时间之后就开头下降，这表明幼儿对于急剧的转变是难以适应的，所以要科学合理的支配体育教学，避开发生对于幼儿不利的体育教学活动，支配适合且利用幼儿进展的体育教学活动，究竟幼儿与成年人的机制是不同的，对于体育教育的运动负荷量也是不同的，所以在将来，科学合理的组织幼儿体育教育也是幼儿园工需要学习的一个重要部分。总体上来看，幼儿园教育中的体育教育有着重要的教育意