付费下载
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
河源市正德中学导学案(7英)执笔曾莉芹审核科组长授课时间班级_姓名课题:Unit1Myname’sGina?SectionBP5-P6Period4课型:阅读与作文【学习目标】预习案一)写出下列单词。第一__________最后_________朋友________中国__________中间的、中间____________学校________二、情景交际,根据答语写出问句
1--_______________________________
---MynameisJackSmith.2.---________________________________
---MylastnameisSmith.
---MyfirstnameisJack.4.----_______________________________---Myphonenumberis461-1488二、探究案1.阅读2b,然后与小组内共同找出文章中出现的姓名,电话号码,以及文中的三对朋友2.与小组共同讨论,完成下表写作过程。FirstnameLindaLastnameGreenTelephonenumber261-7906FriendCindy;inChinaSchoolMiddleSchool思路:1) 审题
1.时态:主要使用________时态。2.人称:主要使用第_______人称。Hello.I’m____________________开篇点题3.框架Hello.I’m____________________开篇点题Myfirstnameis…..Mylastnameis….Mytelephonenumberis….Cindyismyfriend….IaminMiddleSchool.Myfirstnameis…..Mylastnameis….Mytelephonenumberis….Cindyismyfriend….IaminMiddleSchool.分层介绍分层介绍2)遣词
Name---LindaGreenFirstname---__________Lastname---____________Telephonenumber-----_______________Friend-----______________School---______________Middle3)造句
_________(是)LindaGreen.__________________(名)isLinda.3My____________(姓)isGreen.________________(电话号码)is261—7906________(是)myfriend.is___________________(在中国)amin__________________________________(第三中学).4)成篇
________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________4.对子间检查预习、探究案的成果,使用红笔相互补充修改,有疑问的做好记录。三、练习案
仔细看下面两个学生卡,在横线上填写正确的单词,完成下面的短文。
Firstname:AliceLastname:ReadFirstname:AliceLastname:ReadAge:13Telephonenumber:555-2308Firstname:JohnLastname:GreenAge(年龄):12Telephonenumber:218-9087Hello!MynameisJohn.Mylastname.Iam12.I’minChina.Mytelephonenumberis.Ihaveagoodfriend.HerfirstnameislastnameisRead.She’s13.SheisinAmerica(美国).Hertelephonenumberis
.【学生自主反思】(写出今日一得和今日不足)今日一得:今日不足:
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 失败容忍2026年合同管理评估协议
- 股东权益变动及公司治理协议
- 线上线下金融产品销售合同
- 互联网数据保护合规咨询合同2026
- 水上乐园游客安全管理协议
- 自动驾驶系统开发合同协议2026年
- 2026年排列与组合练测试题及答案
- 2026年语文诗词测试题及答案
- 2026年冯媛客孟尝君测试题及答案
- 2026年八型人格测试题及答案
- 2026中国生物技术发展中心第二批合同制招聘6人笔试参考试题及答案详解
- 医院科研诚信培训课件
- DB5107∕T 059-2018 莴笋周年绿色高效生产技术规范
- 企事业单位住房指标转让合同范本
- DB11-T 1014-2021 液氨使用与储存安全技术规范
- 知识点2、化学式和化合价-2022年浙江省中考科学一轮复习化学部分
- 建筑公司商务部岗位职责
- T 3034-2022化工过程安全管理导则知识培训
- DB13-T 5871-2023 矿山地质环境恢复治理工程资料管理规程
- 《数值分析简明教程》讲义
- (正式版)JTT 1495-2024 公路水运危险性较大工程安全专项施工方案审查规程
评论
0/150
提交评论