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文档简介
xxx中学“三学四导”导学案
主备人xxx审核人:时间:2023年上学期课型新课年
级七课时21课时科目英语课
题Unit4Don’teatinclass.GrammarFocus-3c(P21)学习目标1)继续学习使用目标语言谈论对某些规章制度(校规、家规等)的看法2)通过不同方式的练习方式来学会用英语表达一些标志的含义。3)运用祈使句来表达一些规章和制度。重点难点1)总结用祈使句、情态动词can、must及haveto来表达各种规章制度;2)能用所学的知识来制定一些简单的规章制度。导学过程主讲人备课自主预学情趣导入:明确目标,个性导入ReviewthenewwordsinSectionA.自主预习单:.根据GrammarFocus,归纳SectionA部分语法重点;2.勾画出重点和疑惑。II、翻译beontimeforclass________________2.inclass____________________wearauniform___________4.梦想的学校____________5.不必_______________________互助探学探究导研:合作探究,互助研讨Step1PresentationReadthesentencesinGrammarFocusandtrytorememberthembyheart.Step2Practice(1)Checktheanswersin3a.Readthesentences.(2)Checktheanswersin3b.Readthesentences.Step3ConsolidationMakeupfivecoolrulesforadreamschool.VotefortheCoolestSchool.总结导评:精讲点拨,归纳总结祈使句是表示请求、命令、建议等的句子。句子中通常不出现主语,谓语动词一律用原形。根据句子语气的强弱,句末用感叹号或句号。一、祈使句的肯定式1.以行为动词原形开头,简称Do型。.Comehere.到这儿来。2.以动词be开头,简称Be型。.Bequiet,please.请安静。3.以Let开头,简称Let型。.Let’sgo!咱们走吧!注意:有时可在祈使句的句首或句尾加上please,使语气显得客气、有礼貌。如果在句尾加please,应该用逗号与前句隔开。二、祈使句的否定式1.Do型和Be型的否定式是在句首加don’t。.Don’tsithere.不要坐在这儿。Don’tbelate.别迟到。2.以let开头的祈使句,其否定式有两种:一种是直接在句首加don’t,另一种是“let+宾语+not+动词原形+(其他)”。.Don’tlethimgo.不要让他走。Let’snotgothere.咱们别去那儿。注意:“No+名词/动词⁃ing形式”表示禁止或规劝,常用于公共场所。.Nophotos!禁止拍照!Nosmoking!
禁止吸烟!提高拓学应用导思:学以致用,巩固拓展()1.Ihaveto_______theroomeverymorning. A.cleanB.cleansC.cleaning()2.—
Doesshehavetogotobedat9:00?
—Yes,she__________.A.has B.haveC.does()3.Don’tlistenmusicintheclassroomhallways.
A.to;andB.to;orC.at;or ()4.Shelostherbike.She_______walktoschool.A.havetoB.hastoC.has()5.We________toweartheschooluniformeveryday.A.nothaveB.havenotC.don’thaveII、你来我往:将下列句子搭配成对IIA.No,wecan’t.B.No,hedoesn’t.C.Thatsoundsgood.D.Sorry,Mr.Green.E.Well,wehavetoweartheschooluniform.I()1.Don’tbelateforclassnexttime,Helen.()2.Whataresomeoftherules?()3.Can
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