危重患儿抢救的应急预案与流程试题及答案

危重患儿抢救的应急预案与流程试题及答案1.一般正常情况下小儿体温每升高1℃，心率增快()A.小于5次/分B.5-8次/分C.10-15次/分(正确答案)D.20-25次/分E.大于25次/分2.抢救病人时医生未到达之前，下列不是护士应该做的是?()A、及时给氧、吸痰，建立静脉通路B、严密观察病情C、必要时立即进行心肺复苏、止血等D、注射抢救物品(正确答案)3.抢救过程中执行医嘱哪个错误？()A不允许执行口头医嘱。(正确答案)B允许执行口头医嘱C复诵一遍无误后执行口头医嘱，据实补记4.危重病人抢救时应该有()的态度A.严肃认真B.积极有序C.两者都是(正确答案)D.两者都不是5.严格执行()和()，在抢救患者过程中，正确执行医嘱。口头医嘱要求准确清楚，护士执行前必须复述一遍，确认无误后再执行；保留安瓿以备事后查对。A.查对制度、给药制度B.病房管理制度、给药制度C.交接班制度、查对制度(正确答案)6.参加抢救人员必须熟练掌握各种()和()确保抢救的顺利进行。A.抢救制度、操作技能B.操作技能、理论知识C各种技术、护理常规D.抢救器械、仪器性能及使用方法(正确答案)7.抢救时做到分工明确、()、()、坚守岗位。A.密切配合、听从指挥(正确答案)b.密切配合、分秒必争C.分秒必争、听从医嘱D.听从医嘱、及时迅速8.昏迷病人从急诊室被送入病区后值班护士首先应(

)

A、填写各种卡片B、通知医生、配合抢救、测量生命体征(正确答案)C、询问病史，评估发病过程9.患儿8岁诊断wei“病毒性脑炎”，能被唤醒，醒后能简单回答问题及勉强配合检查，停止刺激即又入睡，这种意识状态是：()A嗜睡(正确答案)B.模糊C.昏睡状态D.谵妄E.昏迷状态10.抗休克首要而基本的措施是(

)A.扩充血容量B.消除病因(正确答案)C.防止肾功能衰竭D.纠正酸中毒E.纠正电解质紊乱11.休克患者体液不足与(

)有关A.与回心血量减少有关B.与大量失血、失液有关(正确答案)C.与心输出量减少有关D.与免疫力降低有关E.与血压下降有关12.各类休克的共同特点是(

)A.血压下降B.组织灌注不足(正确答案)C.皮肤苍白D.四肢湿冷E.烦躁不安13.不属于正性肌力药的是()A.肾上腺素B.米力农C.多巴胺D.去甲肾上腺素(正确答案)14.下列哪种情况不属于一般情况的观察内容？A.发育和营养B.精神和面容C.生命体征(正确答案)D.皮肤黏膜15.危重患儿的护理要点观察病人的心率和血氧饱和度(正确答案)观察呼吸形态(正确答案)观察心跳的速率及节律(正确答案)观察面色及缺氧状况(正确答案)16.小儿呼吸心跳骤停的识别突发面色青紫或苍白(正确答案)意识丧失，瞳孔散大(正确答案)呼吸心跳停止或年长儿心率＜30次／分，新生儿心率＜80次／分(正确答案)脉搏触不到，血压测不出(正确答案)17.危重患儿的护理要点观察病人的心率和血氧饱和度、呼吸频率(正确答案)观察尿量(正确答案)观察患儿肤色、肢端情况(正确答案)观察意识障碍(正确答案)18.儿童危急重症识别的重要性包括A.降低医疗风险(正确答案)B.提高患者存活率(正确答案)C.减少或避免医疗纠纷(正确答案)19.儿科危重症的评估方法A.急性生理与慢性健康状况评分(正确答案)B.儿科早期预警评分(正确答案)C.改良早期预警评分系统(正确答案)D.简化急性生理参数评分(正确答案)E.死亡概率模型(正确答案)20.小儿意识状态从正常到减退可分哪四级

A.清醒(正确答案)B.对言语刺激有反应(正确答案)C.对疼痛刺激有反应(正确答案)D.对刺激无反应(正确答案)21.异常呼吸包括A.潮式呼吸(正确答案)B.叹息样呼吸(正确答案)C.抽吸样呼吸(正确答案)D.间歇性呼吸(正确答案)E.呼吸浅快22.下列呼吸频率正确的是A.早产儿：50次/分(正确答案)B.新生儿：40次/分(正确答案)C.1~7岁：30~40次/分(正确答案)D.>7岁：20次/分(正确答案)E.成人：16次/分(正确答案)23.儿科危重症特点A.隐匿性（基础疾病各异）、易忽视(正确答案)B.进展快（脏器代偿储备有限）(正确答案)C.不敏感(正