线上教学期间德育管理工作方案

线上教学期间德育管理工作方案依据xx的统一安排，我校从3月2日至3月27日开展线上教育教学活动，学生通过电视频道直播、网络教学在家学习。为了使在线学习期间，学生既能学习文化学问又能培育自我管理的能力，学校特制订此阶段的德育管理工作方案，供各位班主任参考：一、空中课堂管理要求1.建钉钉班级群：确保班级每位同学，每位任课老师进入班群，保证全体学生提前知悉在线学习的具体任务和完成任务所需要的具体要求。2.完善家长群：在线学习转变了教学方式，老师对学生进行远程监控和辅导，家长对学生进行现场监管，团结一致共度难关。班主任将学校信息发给家长，家长应准时关注班群，了解学校反馈的信息和相关通知，督促学生依据作息时间按时认真上课，认真完成作业，提前预备所需材料等为学生供应必要的服务。特别     时期，特别     办法，家长督促越到位，孩子收益就越大。3.通过钉钉签到打卡布置学习任务：每天上下午按课程表指定时间前20分钟(上午7:10，下午14:10)，学生在钉钉班级进行上课签到打卡。开课后非常钟班主任统计签到情况，每周一公示。4.作业提交：任课老师每天布置的作业学生需要在晚上10点30分前拍照上传到钉钉作业栏或班级群。任课老师准时将作业完成情况和作业质量反馈给班主任。5.在线学习纪律和要求：钉钉签到打卡和作业缴交纳入班级常规管理，做为综合素质评价的重要参考。在线学习期间学生要认真听课，并做好笔记，字迹工整，依据线上老师的学xxx度和线下任课老师布置得作业的认真完成;不得任凭扫瞄网页、玩玩耍、看小说等与学习无关的事;完成线上学习任务后准时离开电脑或电视，放松休息。6.跟踪反馈：班主任要密切与任课老师的联系，准时了解班级学生每天的学习情况，协作任课老师，确保在线学习的质量;班主任要密切与学生的联系，每天未打卡签到和未准时完成作业的学生，要问明缘由，做好动员，营造乐观的氛围，帮忙学习不自觉的学生克服惰性。7.电话家访：班主任要密切家校联系，每天未打卡签到和未准时完成作业的学生，确定要让家长知晓并监督孩子改进学习态度，必要的时候班主任要进行电话家访。二、在线德育工作1.利用空中课堂开展生命教育、心理健康教育、爱国主义教育、传统文化教育，德育不分空间。2.依据现有阶段的疫情开展新冠肺炎防控学问宣扬;精心组织《开学第一课》;开一次特别     的主题班会，高一高二心理辅导和在线学习，高三复习策略。3.利用周一在线空中课堂的升旗仪式进行爱国主义教育(国旗下讲话)。4.在线班主任培训可以在升学在线网上进行在线班主任培训，内容如下：①、如何做一名优秀班主任?②、班主任如何做好家校沟通③、漫谈班主任工作管理艺术三、在线学习期间特别     提示1.提示学生有规律地作息，有计划地学习。不熬夜，不贪睡，一日之计在于晨。2.在线学习的内容为新学期的教学内容，请全体同学和家长高度重视，学生不能缺课，每天按要求完成任务，准时上交作业。3.在线学习时间较长，请留意视力保护和学习效果(仅供疫情特别     期学习使用，恢复正常上学后各类电子产品还是禁止进入校园)。不要忘了每天上午、下午都要坚持做眼保健操。4.依据国家要求每天坚持熬炼一小时。5.让学生每天能认真并且有纪律的听满六节课