语段综合专题复习（三）【备课精研精创+核心素养提升】中考语文二轮复习

九年级语文复习专题一语段综合专题第三课时课前准备：

《语文中考指导与训练》、课堂笔记本、书写工具等。复习目标1.真题解读，释疑明辨。2.语句衔接，方法引领。3.习题演练，巩固提高。语段综合专题2020年中考一模真题解读

新中国70年的发展，

①

。然而，奇迹的起笔处却是满目萧条、(百废俱兴/百废待兴)的“一张白纸”。面对这样的局面，有人曾(断言/预言)“中共的胜利将不过是昙花一现而已”。然而，毛泽东说：“我们不但善于砸烂一个旧世界，我们还善于建造一个新世界。”终于，中国人民在共产党的领导下，将中华民族所有屈辱和苦痛埋藏于记忆深处，

②

。此后，在各个国际会议上，中国的声音备受关注，中国的发展模式也成为中心议题。70年前冉冉升起的五星红旗，如今已经砥达一个前所未有的高度。中国，

③。2020年语文中考模拟（一）一、基础积累(共10分)阅读下面的文字，完成1一3题。................1.下列字形和加点字的注音，全都正确的一项是(

)

A.埋藏(cáng)

萧条

B.模式(mú)

屈辱

C.昙花(yún)

奇迹

D.砸烂(zá)

砥达2020年语文中考模拟（一）2.依次选用文中括号里的词语，最恰当的一项是(

)

A.百废俱兴

断言

B.百废待兴

断言

C.百废俱兴

预言

D.百废待兴

预言解析：B.模式(mó)；C.昙花(tán)；D.“砥达”应为“抵达”。.....AB解析：本题考查近义词辨析。

“百废俱兴”指许多已经荒废的事情一下子兴办起来；“百废待兴”指许多被搁置的事情等着要兴办。联系语境，这里应指“等着要兴办”，第一个应选“百废待兴”。“断言”指十分肯定地说；“预言”是对未来将发生的事情的预报或者断言。由语境可知，第二个应选“断言”。故选B。3.在文中三处横线上依次填入语句，衔接最恰当的一项是(

)A.①让一个东方古国从贫穷落后走向繁荣强盛

②正向着更辽阔的时空进发

③创造了一个又一个让人无可置疑的奇迹B.①创造了一个又一个让人无可置疑的奇迹

②让一个东方古国从贫穷落后走向繁荣强盛

③正向着更辽阔的时空进发C.①正向着更辽阔的时空进发

②创造了一个又一个让人无可置疑的奇迹

③让一个东方古国从贫穷落后走向繁荣强盛D.①让一个东方古国从贫穷落后走向繁荣强盛

②创造了一个又一个让人无可置疑的奇迹

③正向着更辽阔的时空进发2020年语文中考模拟（一）D解析：本题考查语言的衔接。文段主要写了中国70年的发展变化之大，和如今在世界上达到前所未有的高度。根据语境分析，三处语句之间应为递进关系。故选D。2021年中考二模真题解析语段综合专题从甲骨文、金文到大篆、小篆，再到隶书、楷书，汉字的结构数千年来没有改变。它写下了商王的梦境、孔子的思考、司马迁的史书，记录了唐诗宋词的风韵……汉字，书写了中华文明的苦难和辉煌，传承着真正的中华文化基因。从诞生起，汉字就是美的载体。数千年来，伴随着汉字的演变，形成了举世无双的书法艺术：汉隶的

，魏碑的

，唐楷的

，还有王羲之的

，颜筋柳骨的遒劲洒脱……中国人特有的人格风范、性情志趣尽显其中。美妙的汉字，是中华文明献给世界的一份

①

(厚重/厚实)礼物。汉字既是中华文明形成的标志，也是记录中华文明的载体，更是追溯中华文明源流的根脉和纽带。从古至今，

②

(一脉相通/一脉相承)的汉字使中华文明的传承没有中断；而中华文明的稳定性、连续性，又使汉字更具生命力。汉字之美，美在形体；汉字之美，美在风骨；汉字之美，美在精髓；汉字之美，美在真情。随着中国国际影响力的提升，“汉语热”在世界范围内持续升温。美国汉学家理查德·西尔斯，数十年痴迷汉字研究，他创办汉字字源网站，免费提供给全世界汉字爱好者查阅、开设公众号、用中英两种语言解析汉字字形、在电视节目上将汉字之美告诉全世界……一、基础积累(共10分)阅读下面的文字，完成1一3题。2021年中考模拟（二）........................2021年中考模拟（二）1.下列字形和加点字的注音，全都正确的一项是(

)A.风韵

大篆(zhuàn)楷书(jiē)

B.追溯

梦境(jìng)

载体(zài)C.纽带

遒劲(jìng)

精髓(shuǐ)D.痴谜

中断(zhòng)

演变(yǎn)2.下列依次填入文中横线处①②的词语，最符合语境的一项是(

)A.厚重

一脉相通

B.厚实

一脉相通C.厚重

一脉相承

D.厚实

一脉相承BC解析：A.楷书(kǎi)；C.精髓（suǐ）；D.痴谜——痴迷；中断（zhōng）解析：

“厚重”指丰富而贵重；“厚实”指粗壮，宽厚结实。联系语境，①是形容礼物，应用“厚重”。“一脉相承”指从同一血统、派别世代相承流传下来，比喻某种思想行为或学说之间有继承关系；“一脉相通”指事物之间相互关联，如一条脉络贯穿下来。由后句中的“传承”可知，②应选“一脉相承”。故选C。美妙的汉字，是中华文明献给世界的一份

①

(厚重/厚实)礼物。从古至今，

②

(一脉相通/一脉相承)的汉字使中华文明的传承没有中断。3.文中横线处有一组词语已打乱顺序罗列如下。根据语境，以下四个选项中排序正确的一项是(

)

①

法度庄严

②

生动流畅

③

雄浑大气

④

飘逸端秀

A.③2④①

B.③②①④

C.②③④①

D.②③①④2021年中考模拟（二）D解析：此题既考查短语的排序，又考查书体知识。

“汉隶”字体笔画秀美，生动舒展，对应“②生动流畅”；“魏碑”笔画刚健有力，稳重大气，对应“③雄浑大气”。“唐楷”字体端庄严谨，讲究法度，对应“①法度庄严”；“王羲之”的草书字体潇洒飘逸，对应“④飘逸端秀”。故选D。汉隶的

，魏碑的

，唐楷的

，还有王羲之的

，颜筋柳骨的遒劲洒脱……1.研读材料。解答句子排序题首先要认真阅读所给文段，了解大意。2.理清思路。不同内容的文段，写作顺序也有所不同，比如有时间顺序、空间顺序、逻辑顺序等，需要梳理清写作的思路。3.抓住标志。有的语段有语言标志，比如呼应的关联词语、暗示性词语，或者有指代意义的词等，找出来做上标记。4.语感检验。在仔细辨析的基础上，将初步排出来的语句连起来读一读，找找语感，看表意是否通畅。5.品读确认。排好句子之后再认真品读，看语段表述的内容前后是否统一，表达的思想感情是否协调，确认之后作出选择。句子排序•方法引领句子排序五步法：句子排序模拟演练语段综合专题1.在文段横线处依次填入语句，最恰当的一项是()

解析：

文段所给的空格是三个连续的句子，需要对所给的三个短句进行分析，找出逻辑关系。仔细比较可以看出，“剔除”“发掘”和“丰富”三个动词形成递进关系。故选B。B

在思想多变、文化多元的今天，我们更应该在葆有中华传统内核的基础上，

，

，

，让这面家国同在的千年旗帜凝聚民族精神，除旧貌，换新颜，引领千千万万个家庭，成为国家发展、民族进步、社会和谐的重要基石。

①

剔除糟粕②

丰富家训的时代意义③

发掘精华

A.②⑦③

B.①③②

C.③⑦②

D.①③

句子排序•模拟演练2.在文段横线处依次填入语句，最恰当的一项是()

解析：解答此题，首先应分析备选项三个句子的层级关系。

第③句是表现的诗人的志趣；第②句是体现诗歌的文采结构；第①句是对整个浪漫主义诗歌的概述。横线后是对后世产生的影响。这样来看，按照从小到大③②①的顺序，上下语境协调，符合逻辑认知规律。故选A。A

《离骚》是战国时期诗人屈原创作的诗篇，是中国古代最长的抒情诗。诗人大量运用香草美人的比兴手法、丰富多彩的神话传说和摇曳多姿的艺术想象，

，对后世产生了深远的影响。

①开创了中国浪漫主义诗歌的优良传统

②创作了文采绚烂、结构恢弘的不朽诗篇

③生动地表现了抽象的意识和诗人高洁的志趣。A.③②①B.①③②C.②①③D.①②③句子排序•模拟演练

春日踏青，青芜如毯，

;夏日听雨，雨声淅沥

，

；秋日看花，花叶相辉，

；冬日观雪，雪意阑珊，

。好诗如四季，岁岁不相同。①诗是千缕缤纷下那一丝虚幻的朦胧②诗是玉田琼屋上那一份惊艳的洁白③诗是绿茵遍野时那一抹久违的清新

④诗是红叶清风里那一派无尽的潇洒

A.③④②①B.③①④②C.④③①②D.④②③①【解析】这是一组排比句，先要理清四季的特点，再选择适合的句子，作答时注意做好标记。春季是万物复苏的季节，“青芜如毯”对应③“绿茵遍野”；夏季是多雨的季节，“雨声淅沥”对应①“千缕缤纷”；秋季是色彩绚烂的季节，“花叶相辉”对应④“红叶清风”；冬季是白雪皑皑的季节，“雪意阑珊”对应②“玉田琼屋”。由此排出顺序③①④②。故选B。B青芜如毯雨声淅沥绿茵遍野千缕缤纷花叶相辉红叶清风玉田琼屋雪意阑珊3.下列语段空白处填入四个句子，最恰当的一项是()句子排序•模拟演练

“岁寒三友”之一的竹，其叶

，

；其秆

，

；其形千恣百态，情趣盎然。①四季常青②虚中有节③清丽俊逸④挺拔凌云

A.①③②④B.②④①③C.③②①④D.④③②①解析：解答此题，可以根据竹子的常识进行判断。

“四季常青”“清丽俊逸”符合“竹叶”的特点；“虚中有节”“挺拔凌云”符合“竹秆”的特点。由此排出正确的顺序①③②④，故选A。A4.填入文中横线处的内容，顺序排列最恰当的一项是（）句子排序•模拟演练

徜徉于宁静之中，人生就多了一种意境。在月下，感受大地之静美，望

、揽

、听天籁之音、赏梅花弄影；在雨中，感受自然之清新，观梧桐细雨、眺

、闻

、恋雨打芭蕉。宁静如诗。①空中响雷