2020年道德讲堂管理制度_第1页
2020年道德讲堂管理制度_第2页
2020年道德讲堂管理制度_第3页
2020年道德讲堂管理制度_第4页
2020年道德讲堂管理制度_第5页
已阅读5页，还剩6页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

第第页共9页道德讲堂“六个一”建设标准一、形成一套规范有序、运作便捷的管理机制；二、编印一批主题鲜明、故事真切的读物讲义；三、建立一支认真负责、责质过硬的宣讲队伍；四、选树一批来自群众、事迹感人的先进人物；五、营造一种神圣清正、融洽热烈的环境氛六、打造一批特点突出、成效明显的示范讲堂。道德讲堂“六字”活动模式一、听，听取先进事迹宣讲；二、看，观看短片、情景剧表演等；三、讲，群众自我宣讲道德故事；议，讨论现象，评议行为；五、选，由群众推荐选树先进人物；六、行，引导群众在认识、接受先进人物的优秀品质后，群起效仿，转化行为。“道德讲堂”信息公开制度一、信息公开的内容1、按照“道德讲堂”学时安排课程内容、教学内容，定期在信息预告栏予以公示。2、根据宣讲员课程安排，定期将宣讲内容归档整理，及时向全体干部职工发放学习。二、信息公开的时间和方式1、公开信息的时间要及时，应根据内容的性质、群众关心的程度，区别不同情况，确定公开时间。2、信息公开可采取公示栏和召开领导成员会议公开两种方式，主要公开形式为公示栏公布。3、利用宣传栏、公示栏、电子屏等载体，对道德讲堂相关内容进行定期公开公示。三、信息公开管理1、“道德讲堂”信息公开由领导小组负责，中心工会负责开展具体工作。2、广泛听取和收集干部职工意见，详细列明公开项目，由中心工会负责管理完善公开内容，接受群众的咨询和监督，进行整改。“道德讲堂”考核激励制度一、考核目的1、遵循“整合资源、点上突破、面上开花、有效开展、有序推进”的工作目标，使“道德讲堂”形成一套规范有序、运作便捷的管理机制。2、激励宣讲员的讲课积极性，引导中心干部职工加强社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德的“四德”工程建设。二、考核内容和形式1、向“道德讲堂”学员下发《意见建议征集表》，对宣讲员讲课内容进行打分考核。2、向宣讲员、全体干部职工下方《满意度测评表》，对中心“道德讲堂”领导小组进行打分制考核。三、考核时间和程序1、以“道德讲堂”年度工作计划为依据，在年中进行考评，在年底进行考核。2、考核对象准备自我总结，考核对象按照个人工作表现，需改善方面、岗位计划

人人文库> 全部分类> 行业资料 > 信息产业

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论