小学语文鄂教版(2023)二年级上册第三单元本单元综合与测试 《语文乐园(三)》教案_第1页
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文档简介

语文乐园（三）教学内容：1、按照偏旁归类组词。2、会用部首查字法查生字。3、会根据图意，用正确流利的语言表达。4、会用自己喜欢的边框画上自己喜欢的画。教学重难点：1、会根据图意，用正确流利的语言表达。2、会用部首查字法查生字。课时安排：一课时教具准备：字典教学过程：一、我来试试。1、读一读。（1）出示三个偏旁（2）出示词语（3）找找规律2、查一查，认一认。（1）教师教部首查字法的步鄹（2）以一个字为例。（3）学生联系用这种方法查字3、读一读，比一比。（1）出示两句话徐悲鸿获得了惊人的成功。徐悲鸿终于获得了惊人的成功。（2）比较2句话有什么不同（3）哪句更好。4、读一读。（1）自由读短文（2）说说短文蕴涵的含义二、探究与发现。1、出示四幅图。2、展开想象，分组交流。3、小组汇报。三、我的作品。1、出示画好的我的作品2、学生先搜集自己喜欢的句子3将自己喜欢的句子画上漂亮的花边。口语交际综合性学习教学目标：1、指导学生用正确、流利的语言描述出秋天的树叶。2、指导学生用图画和优美的词句来描绘秋天，表达自己对秋天的热爱。教学重难点：指导学生用正确、流利的语言描述出秋天的树叶。课时安排：一课时教学过程：一、情境导入。1、请三名学生分别扮演文中的乐乐、文文和兰兰。2、再现文中的对话。3、他们描述的秋天的树叶可真美啊。秋天到了，同学们今天你们也带来了自己收集的树叶，我们也学这三个小伙伴一样来说说这美丽的树叶吧。二、小组交流。1、自由组合小组。2、师：同学们在小组里你可以仔细观察自己收集的树叶，可以看一看，摸一摸，闻一闻，画一画，然后用自己喜欢的方式向同学介绍你最喜欢的树叶，说完后，请在小组里自己评一评，选出说的最好的在全班交流。3、小组交流。4、教师在黑板上画一棵光秃秃的大树，小组里说的最好的学生可以将自己的树叶贴在树上，向全班同学介绍。三、教师小结。四、综合性学习。1、我们看到了秋天美丽的树叶，秋天真是个美丽的季节。秋天还有着美丽的色彩，桃花红，柳叶绿，那是春天的色彩。秋天的色彩又是怎样的呢？走出校园，走进大自然，你会发现，秋天也是五颜六色的。秋天有蓝蓝的天空，有金黄

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