初三级工作总结

Word-4-初三级工作总结本学期，在小学领导的支持和指导下，我们初三级全体教师能团结配合，勤勤恳恳，爱岗敬业，教书育人，为本届毕业生的毕业、升学两大目标努力工作。一个学期来，我们主要做了以下的工作：

一、听从分工，仔细履行岗位职责。

教师们能听从小学工作支配，对于小学布置的各项工作，都能尽心尽力完成，表现出良好的责任感和使命感。例如：三位教师是小学暂时支配他们做班主任，但三位教师毫无怨然地接受目标，而且尽职尽责。尤其是班主任们，工作琐碎繁多，最早到的是班主任，最迟走的也是班主任，他们天天起早摸黑，对同学举行教导管理。他们爱岗敬业的精神令人敬佩。教师今年刚担任班主任工作，而且班内的顽劣同学较多，但是麦教师并不气屡，想方设法，不厌其烦地对同学举行教导，功夫不负有心人，最终所带班的纪律和学习成果有显然的长进。

二、抓好了班风、学风的建设。

全级开展了创“文明班”、“学风优良班”的活动，充分发挥小学各种规则

制度的监督管理作用，抓好班风、学风的建设。

1、在班风建设中，全级的教师由行政、级长到班主任、科任教师，真正做到齐抓共管，从严教导同学。天天早上6：40分，古校长亲手巡班检查同学的回校状况，早读7：00前和中午2：00前赖校长和级长在二楼捉同学迟到，德育教师钟冠聪教师天天中午和晚上坚持到宿舍催促同学的睡觉状况，对违纪同学能举行准时跟踪教导，并且在十月份对级内二十多位后进生向家长发了家长信。级内如教师在星期六、日没有轮到值日和补课时都能坚持落班维持纪律，记得是第十六周星期六日早上教师在班内足足辅导同学三节课，但黄教师却不是值日。正由于教师们辛勤工作，一个学期来，由开学初的同学不稳定，迟到、旷课，到后来同学们的仪容仪表端庄了，上课迟到、睡觉的现象削减了，同学任意违纪的行为大大收敛，比以前法规好多，一学期来只是有三两宗打架现象，整体比较正常。

2、在学风的培养方面，重点班着重开展“培优工程”。开学初特殊设立了一个课室为培优室，将成果优秀生编成培优班，将培优班同学列为考重点中学的对象来培养，周日至周四每晚第三节、逢双周六第一节、每星期日第一节，由指定的教师上课。利用“培优工程”提升同学的学习氛围，鼓舞同学的学习，收到一定的效果。

4、在教育处的指导下，本学期组织好三次统测的考试、总结、表彰工作，考风考纪良好，特殊是期末质检没有发生同学违背考试纪律，试室整洁干净，枱面上的名签一个也没有撕掉，以测促学、查漏补缺，增进了同学学习成果的提升。

5、大力支持小学的上等级工作，发动全级师生捐书，特殊是三（4）班，在班主任麦教师的带领下，所捐书的数量是全校之冠。

三、组织好周日上课和晚修加上第三节的工作。

任课教师能自觉地做好分配的周日上课和晚修上三节的目标，毫无怨言，

尤其是等几位教师，每个周日都要牺牲歇息的时光来为同学上课，从不计较，默默地工作。特殊是阮教师是级内的老前辈而且是政治科组长，上跨初二、初三级的政治，每周日都要上课，而且是六节课，工作量十分大，很辛劳，但阮教师不但没有怨言，而且工作很精彩。在教师们的努力下，同学上课的状况良好，出勤、高，为来年的中考赢得复习的时光。

四、组织好课间操体育训练工作。

为了组织好初三级同学的课间操体育训练工作，体育教师制定好《体育训

练指引》，教师的分工明确，工作到位，同学的训练量化举行，使囫囵训练过程能有序、高效，收到较好的训练效果。

五、主要成果：

1、以科组长和骨干教师组成的初三级组在小学的教学工作中逐渐形成一股团结的力气，发挥着中流砥柱的作用。

2、衰老教师经过初三一个学期的洗礼，快速成长起来。

3以初三级同学为骨干组成的同学会、团委，在小学的值日和纪律中发挥了很大的作用。

六、存在问题：

1、同学流失量比较大。本学期初三级有近十名流失生，这不是一种正常的现象，同学流失的缘由虽然是多方面的，但作为班科任，应找找主观上的缘由，检讨一下在抱负前途教导、家访动员的发动工作是否做足功夫，尽量将“非流”降低。

2、下层生多，严峻拖累整体成果。在几次的考试中，都有相当多的同学成果严峻偏低，十多分，几分，甚至0分的都