政治必修第一课一轮复习课件

第一单元生活与消费黄秀政第一课神奇的货币2014-5-5生活

与

消费货币揭开货币神秘面纱信用工具和外汇货币的产生、本质货币的职能纸币信用工具外汇价格影响价格的因素价格变动的影响供求影响价格价值决定价格对生活的影响对生产的影响消费消费及其类型树立正确消费观影响消费的因素消费的类型消费结构消费心理面面观做理智的消费者第一课知识结构用于交换劳动产品使用价值价值商品(含义)商品(属性)点拨：价值只有在交换中才能得到实现。2、商品的基本属性——使用价值和价值

（1）使用价值①、商品能够满足人们某种需要的属性就是商品的使用价值。②、商品的使用价值是商品的自然属性，体现人和物的关系。③、商品的使用价值不同决定了商品需要进行交换（为什么要交换？）

（2）价值

①、商品的价值是指凝结在商品中的无差别的人类劳动。②、价值是商品的本质属性，它体现劳动者之间相互交换

劳动

的关系，即反映人与人之间的社会关系。(生产关系)故是商品的社会属性。并是商品的特有属性、共有属性。

③、商品的价值决定了商品能够进行交换（为什么能交换？）（3）使用价值和价值的关系商品是使用价值和价值的统一体，二者缺一不可。使用价值是商品价值的物质承担者，消费者购买商品的目的是为了获得商品的使用价值，销售者是为了实现商品的价值

。名称类别使用价值价值区别满足人们某种需要的属性凝结在商品中的无差别的人类劳动商品的自然属性，反映人与物的关系，非特有属性商品的社会属性、本质属性、特有属性。反映人与人的关系联系商品是使用价值和价值的统一体，二者缺一不可。作为商品的基本属性，二者相互依存相互排斥：使用价值是价值的物质承担者，价值是商品的本质属性，无价值的东西不是商品；商品生产者和消费者不可同时兼得，消—获使用价值，生、销—获价值商品的使用价值和价值属性特征含义例1：下列对劣质奶粉说法正确的是（）

A．是商品，因为它有价值B．是商品，因为它有使用价值

C．不应成为商品，因为它不具有应有的使用价值D．不是商品，因为它不是劳动产品解析：本题旨在考查学生对商品属性的了解，作为商品首先必须有用，劣质商品没有应有的使用价值，因而也谈不上有价值，但它也耗费了一定的人类劳动。因此选C。归纳判断一种物品是不是商品的三种方法（1）定义法：一是劳动产品（合格的），二是用于交换，二者缺一不可。（2）属性法：商品要同时具有使用价值和价值两个基本属性。（3）领域法：虽为劳动产品，关键还要看是否已经离开流通领域，离开流通领域就不是商品。二．理解货币的产生、含义、本质和基本职能1、货币产生（了解）最初的物物交换扩大的物物交换商品——一般等价物——商品商品——货币——商品2、货币含义：从商品中分离出来固定地充当一般等价物的商品。3、货币本质：一般等价物“商品——商品——商品”“商品——货币——商品”生产力的发展社会分工的发展活动频繁范围扩大种类增多难度加大交换一般等价物———货币是商品交换长期发展

的产物“商品—商品”货币是怎么产生的？金银固定地充当一般等价物注意：货币与一般商品、一般等价物的区别1、货币是一种商品，但又与其他商品不同，他是一般等价物，是可以表现其他一切商品的价值、可以和其他一切商品相交换的商品。2、货币和其他一般等价物也不同，只有当贵金属金银用来固定充当一般等价物时，货币才正式产生。选择:货币与一般等价物的区别是:A货币可以表现其他一切商品的价值,一般等价物不可以B货币是从商品中分离出来的,而一般等价物不是C货币可以直接和一切商品相交换,一般等价物则不可以D货币是固定的,一般等价物是不固定的D练一练：活学活用练习：判断以下情景货币的职能1、10元钱可以购买5斤苹果；2、小张花了10元钱买了5斤苹果；3、小张昨天在商店赊了5斤苹果，今天去付了10元钱；4、小王昨天领取工资1000元。答案：1、价值尺度；2、流通手段；3、支付手段；4、支付手段。一台彩电标价3000元工厂财务人员向工人发工资张三在市场上用6元买一斤肉李四到银行取回1万元存款的利息小明的奶奶临终时把她藏有多年的10块银元留给了小明《马关条约》规定清政府向日本赔偿军费2亿两白银——价值尺度——支付手段——流通手段——支付手段——贮藏手段——世界货币判断：2．2014年“五·一”长假期间，小黄和父母选择了标价为每人3500元的青藏铁路专线旅游。小黄用200元在布达拉宫广场的地摊上买了几件富有藏传佛教特色的小饰品，父母则在商场用刷信用卡消费的方式购买了1000多元的藏医药保健品。材料中涉及的货币的职能依次是(

)A．价值尺度、支付手段、流通手段B．支付手段、流通手段、价值尺度C．价值尺度、流通手段、支付手段D．价值尺度、流通手段、流通手段答案D

三．了解纸币的含义，理解纸币发行规律及通货膨胀与通货紧缩。会对相关纸币发行量的题目进行计算。（1）纸币的含义：由国家（或地区）发行的、强制使用的价值符号。

纸币本身没有价值，它只是代替金属货币执行流通手段的职能。

一是由国家（或地区）发行的。二是国家现在正在强制使用的。例题1．随着市场经济的发展完善，高新电子技术应用到商品生产和交换领域，在因特网上购物开始走向家庭，网上购物的出现使货币发展迎来了电子货币时代。对电子货币的作用应该这样认识（）A．可以节约流通中所需要的纸币量和货币量B．方便消费者购物,但不利于银行业务的协作C．电子货币充当货币流通手段的职能

D．改革银行的作用和业务例2：随着信息技术的发展，电子商务(E-business)、电子银行(E-banking)、电子政务(E-government)正在走进我们的生活。许多人购物和旅行时经常使用信用卡．信用卡作为电子货币的一种，在使用过程中执行的货币职能有（）①一般等价物②流通手段③贮藏手段④支付手段

A．①②B．①③C．②④D．③④C（2）纸币发行规律

①流通中所需要的货币量===商品的价格总额/货币流通速度（商品的价格总额=待售商品量x价格水平）流通中所需要的货币量，同商品的价格总额成正比例，而同货币流通速度成反比例。

②纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度。既不能发行太多，也不能发行太少，否则会影响人们的经济生活和社会经济秩序。国家有权发行纸币、有权规定其面值，无权规定其购买力。因无论发行多少纸币只能代替实际所需的货币量。通货膨胀通货紧缩含义物价总水平的持续上涨。物价总水平的持续下跌。表现需求旺盛，物价上涨，纸币贬值，经济过热。需求不足，物价下跌，纸币升值，经济衰退。本质社会总供给小于社会总需求，流通中的纸币量过多。社会总供给大于社会总需求，流通中的纸币量过少。成因①纸币发行过多；②社会需求旺盛；③成本上升等。“热”、物价持续上涨、贬值①纸币发行过少；②社会需求不足等。“冷”、物价持续下跌、升值影响适度的通货膨胀可以刺激消费，扩大内需，推动经济发展；但通货膨胀直接使纸币贬值，而居民收入水平没有提高，就会导致人民生活水平下降，社会经济秩序混乱，影响经济发展。适度的通货紧缩可以挤去经济泡沫，抑制投资过热；通货紧缩在一定程度上对居民生活有好处，但从长远看会严重影响投资者的信心和居民的消费心理，导致恶性的价格竞争，对经济的长远发展和人民的长远利益不利。对策

可采取紧缩的财政政策和紧缩的货币政策。可采取扩张的财政政策和扩张的货币政策。（2）通货膨胀与通货紧缩注意：①通货膨胀导致物价上涨，但物价上涨不一定是通货膨胀，通货紧缩导致物价下跌，但物价下跌不一定是通货紧缩。②通货膨胀是宏观上的卖方市场；但卖方市场不一定就是通货膨胀；③通货紧缩是宏观上的买方市场；但买方市场不一定就是通货紧缩。④不能说：只要纸币的发行量不等于流通中实际需要的货币量，就必然发生通货膨胀。⑤通货膨胀：社会总供给小于社会总需求；通货紧缩：社会总供给大于社会总需求。1、纸币的含义：纸币是由国家（或某些地区）发行的、强制使用的价值符号。

纸币本身没有价值，它只是代替金属货币执行流通手段的职能。2、纸币的面值和购买力：

国家有权发行纸币，有权决定纸币的面额（面值的大小），但不可以任意发行纸币，也无权规定纸币的购买力。纸币的购买力是在市场竞争中实现的。纸币的购买力=流通中所需要的货币量/纸币发行量3、纸币发行量=流通中所需的货币量纸币的发行量与纸币的购买力成反比四、关于纸币发行量或纸币购买力的计算问题4、流通中所需要的货币量的公式流通中所需的货币量==

流通中所需要的货币量取决于三个因素：待售商品数量、商品价格水平、货币流通次数。流通中所需要的货币量与待售商品数量成正比，与商品价格水平成正比，与商品价格总额成正比，与货币流通次数成反比。5、通货膨胀与通货紧缩（1）通货膨胀：是指经济运行中出现的全面、持续的物价上涨的现象。纸币发行量超过流通中实际需要的货币量，是导致通货膨胀的主要原因之一。（2）通货紧缩：是与通货膨胀相反的一种经济现象。它表现为物价全面持续下跌，通常伴随着经济衰退出现。（3）通货膨胀率=现期物价水平—基期物价水平基期物价水平（4）衡量通货膨胀率变化的三个主要指标：

生产者（生产资料）价格指数（PPI）消费者（消费资料）价格指数（CPI）零售物价指数（RPI)计算中应注意的问题

1.计算的基本策略是“提高加，降低减；正比乘，反比除；先加减，后乘除”。

2.当题目没有具体相关的基本数据时，注意引用数学上“看作1的问题”的计算方法。

3.货币本身价值与实际发行的货币量成反比，货币本身的价值与货币的购买力成正比，货币本身价值与物价指数、商品价格、通货膨胀幅度成反比。

。

4.货币价值存在货币升值与货币贬值两个方面。

5.物价指数是反映消费品价格变动趋势和程度的相对数，有通货膨胀和通货紧缩两方面。

6.消费品价格指数上涨幅度、通货膨胀幅度、纸币上涨幅度的计算方法相同，在实际生活中也往往用消费品价格指数的上涨幅度表示通货膨胀的程度和纸币的上涨幅度，即物价上涨率=通货膨胀率=纸币上涨率。

7.通货膨胀和货币贬值、本币升值和外币贬值，它们变动的方向是相反的，它们的变动幅度在理论上似乎相等，但从实际计算结果来看并不相等。我们一定要更正观念上的错误和认识上的误区。

强化记忆经济生活中有关货币的计算公式1.流通中需要的货币量=商品数量×商品价格÷货币的流通次数2.纸币的贬值率=纸币超发量÷纸币发行量×100%=差价÷现价（贬现）3.通货膨胀率=物价上涨率=纸币超发量÷货币实需量×100%

=差价÷原价（膨原）4.纸币的购买力=实需量÷实发量=原价÷现价5.商品的现价=原价÷货币的实际购买力6.通货膨胀后物价＝原物价×(1＋通胀率)7.通货紧缩后物价=原物价×(1－紧缩率)8.纸币贬值后物价＝原物价÷(1－纸币贬值率)。9.纸币升值时物价＝原物价÷(1＋纸币升值率)。

【例1】、1件商品原价15元社会劳动效率提高50%，市场货币贬值20%问现在商品多少价格？解：分步计算：

①、1件商品原价15元劳动效率提高50%，现价格：15÷1.5＝10元；

②、市场货币贬值20%：10元=0.8件商品，1件=12.5元或10÷（1－20%）=12.5元。

例2：如果一个国家去年的商品平均价格100元，今年商品的平均价格150元，那么通货膨胀率为（），纸币贬值率为（）；

如果一个国家某个时期流通中所需要的金属货币量为100亿元，实际发行的纸币是200亿元，那么通货膨胀率为（），纸币贬值率为（）；

如果现在一件商品A价格5元，货币贬值20%后，商品A价格应该是（）元；

如果现在一件商品A价格5元，通货膨胀率为20%后，商品A价格应该是（）元。解析：①通货膨胀率=（150-100）/100=50%，纸币贬值率=（150-100）/150=1/3。

②通货膨胀率=（200－100）/100=100%，纸币贬值率=（200-100）/200=50%。

③理论依据：“纸币贬值率与价格成反比”。具体算法：5/（1-20%）=6.25（元

④理论依据：“通货膨胀率与价格成正比”。具体算法：5×（1+20%）=6（元）

3、假设在一年里全社会用现金支付的销售商品总量为5000亿件，平均价格为8元，在这一年里货币平均周转5次。那么，这一年里纸币发行量为

亿元。而这一年实际发行了16000亿元，这时的1元钱相当于

元，这会引起

。（）A．80000.5 纸币贬值 B．40000.5购买力降低C．80002通货膨胀 D．40002购买力提高A

4．（2007年·四川文综卷·26）某国去年的商品价格总额为16万亿元，流通中需要的货币量为2万亿元。假如今年该国商品价格总额增长10％，其他条件不变，理论上今年流通中需要的货币量为：A.1.8万亿元

B.2万亿元

C.2.2万亿元

D.2.4万亿元

C解析：货币流通次数＝16/2=8次。商品价格总额＝16×(1+10%)＝17.6万亿元。

流通中所需货币量＝17.6/8＝2.2万亿元5．假定A国2012年的待售商品数量为5万亿件，平均每件商品的价格为8元，货币流通次数为5次。由于生产的发展，2013年A国货币的需求量增加了50%，但实际发行了15万亿元。在其他条件不变的情况下，2013年A国货币________；物价________；原来标价为30元的M商品，现在的价格是________。A．贬值20%上涨25%

37.5元B．贬值25%下跌25%

20元C．升值80%上涨25%

37.5元

D．贬值25%上涨20%

36元解析本题考查纸币发行量及通货膨胀的相关知识。2012年，A国流通中所需要的货币量为(8×5)/5＝8(万亿元)。2013年A国流通中所需要的货币量为8×(1＋50%)＝12(万亿元)。2013年A国实际发行了15万亿元，多发行了3万亿元，据此可判断A国纸币贬值、物价上涨。贬值幅度为多发行量除以实际发行量，物价上涨幅度为多发行量除以实际所需要的货币量，则2013年A国纸币贬值幅度为3÷15×100%＝20%；物价上涨幅度为3÷12×100%＝25%；原价为30元的商品，现价为30×(1＋25%)＝37.5(元)，故选A。答案A

6.2009年，某国待售商品2000亿件，平均每件商品售价15元，该年度货币流通次数为3次，受金融危机的冲击，该国政府多投入2500亿，在其他条件不变的情况下，该国当年货币贬值和物价上涨的幅度分别是（）

A．20%25%B．20%20%

C．80%75%D．25%

25%

货币贬值幅度(率)=多发行的货币/现在实际发行的货币量（贬现）货币(物价)上涨幅度(率)=多发的货币/原来实际需要的货币量

货币购买力=流通中所需货币量/已发行的纸币量【注意】物价上涨率=通货膨胀率

例题6解析：在此题中，可先算物价涨幅，再算币值。流通中实际需要的货币为：2000亿*15元/3=10000亿，而实际多发行了2500亿，共发行了12500亿，这12500亿货币全部用来购买了价值10000亿元的商品，也就是说价值10000亿元的商品是以12500亿的价格实现的，现在发行了12500亿货币，则商品价格指数为：12500/10000*100%=125%（注：物价指数=现期价格/基期价格），物价上涨了125%-100%=25%；而物价与币值成反比（反比用除，上涨用加），现在的币值是原来的1/1+25%=80%，现在的货币贬值了1-80%=20%（2013年海南卷）7．2012年某国国民经济总体上是平衡的。假设2013年该国待售商品量增加14％，货币流通速度提高5％，物价水平上涨3％，在其他条件不变的情况下，国民经济要保持平衡，流通中所需要的货币量应A．减少11．8％

B．增加11．8％

C．减少16．2％

D．增加16．2％

AA8.（2011年浙江卷）2011年4月，我国居民消费价格指数（CPI）同比上升5.3%。为有效控制通货膨胀，政府应采取的财政政策和措施是A.削减行政开支，减少财政支出 B.增加国家税收，扩建公用设施C.减少国家税收，减持外国国债 D.增加财政支出，刺激需求增长A（2013四川卷）9、2013年4月18日，中国人民银行实施正回购（央行向交易商卖出有价证券）市场操作，净回笼资金430亿元，这是央行今年第九次开展正回购市场操作。央行正回购的连续实施，其意在于（）A、调节货币供应，释放通货膨胀压力

B、引导利率下行，激发企业投资需求C、宽松货币供应，预防经济增速下滑

D、稳定利率水平，保障居民储蓄收益

10．甲同学认为，我国进行社会主义现代化建设，面临的突出问题之一就是资金不足，人民币是我国政府发行的法定货币，所以只要通过多发行人民币就行了。乙同学认为，人民币发行多了会引起通货膨胀，所以人民币发行越少越好。

请运用所学知识简要分析上述两位同学的观点。

参考答案：人民币属于纸币。纸币是国家发行的强制使用的价值符号，国家发行纸币以流通中所需货币量为限度。纸币发行量超过流通中所需要的数量，会引起纸币贬值，物价上涨，出现通货膨胀，影响人民的生活和正常的社会经济秩序。因此，社会主义现代化建设过程中面临的资金不足问题，不能通过发行纸币来解决。纸币是代替金属货币执行流通手段职能，流中实际需要的货币量是受客观规律支配的。如果纸币发行太少，就会使一部分商品不能售出，同样会影响人民的生活和正常的社会经济秩序。因此，纸币的发行不是越多越好，也不是越少越好。甲、乙同学的观点都是片面的。四．了解信用卡的含义、功能及优点：（1）含义：具有消费、转帐结算、存取现金、信用贷款等部分或全部功能的电子支付卡。（2）功能：存款、取款、消费、结算、查询（3）优点：信用卡可以集存款、取款、消费、结算、查询为一体，能减少现金的使用，简化收款手续，方便购物消费，增强消费安全，给持卡人带来诸多便利。.注意银行信用卡的使用特点P9信用工具和外汇信用工具结算方式现金结算转帐结算常用的信用工具信用卡支票转帐支票现金支票外汇外汇的含义汇率的含义保持人民币币值稳定的意义【基础知识回顾】

定义优点定义种类

在核算一定时期的各项经济收支往来时，人们通常使用的两种结算方式：

现金结算和转帐结算。信用工具那么，在结算中经常使用的信用工具有哪些呢？用纸币来完成经济往来的收付行为。双方通过银行转帐来完成经济往来的收付行为。－－－信用卡、支票等【重点讲解】长城卡牡丹卡龙卡金穗卡太平洋卡一卡通1986年中国银行发行了长城卡，至2004年末，我国发卡总量近8亿张。A.信用卡信用卡是银行对资信状况良好的客户发行的一种信用凭证。持卡人可以在发卡银行指定的消费场所购物和消费，也可以在指定的营业机构存取现金或转帐。信用卡贷记卡（先消费、后还款）准贷记卡（信用额度内透支）借记卡（先存款后消费，不能透支）（狭义）

信用卡是具有消费、转账结算、存取现金、信用贷款等部分或全部功能的电子支付卡。优点:集存款、取款、消费、结算、查询为一体，能减少现金的使用，简化收款手续，节省交易费用，方便购物消费，增强消费安全，给持卡人带来极大的方便。D例题.（2011年浙江卷）银行信用卡是商业银行对资信状况良好的客户发行的一种信用凭证，使用银行信用卡A.可以减少现金流通量并缓解通货膨胀B.相当于货币执行价值尺度职能C.既非常方便又十分安全 D.可以获得银行指定额度内的贷款支票

支票是活期存款的支付凭证，是出票人委托银行等金融机构见票时无条件支付一定金额给受款人或者持票人的票据。支票的种类转帐支票现金支票：付款单位开出支票后，收款单位凭此票到银行把这笔钱转入自己的帐户。：由付款单位开出，收款人凭票到银行支取现金。划分依据：是否支取现金。但都必须记名。【重点讲解】支票小张的一项发明给公司带来巨大的经济效益。公司重奖小张，发给他一张载明一定金额、付款单位、签发日期等内容的票据。看着这张票据，小张有点儿不知所措。1.小张拿到的这张票据是什么？

2.如何把这张票兑换成现金？现金支票拿这张支票可到支票开户银行领到现金一要妥善保管，不得折叠；二要查验金额的大小写是否一致，单位书写是否正确；三要在支票的有效期内，到银行支取现金；四是支票如被退回，应尽快向出票单位索换；五是不得将它作为转帐支票使用，也不能直接用它购物。注意事项1.外汇的含义：用外币表示的用于国际间结算的支付手段。外汇包括外国货币、外币有价证券、外币支付凭证、其他外汇资产等。外汇与外币的比较：首先，外汇包括外币，但外汇不等于就是外币。并不是所有的外币都能成为外汇，必须能自由兑换成本币，在经济往来中被各国普遍地接受和使用。外币与外汇是两个既相互联系，又有区别的范畴五．了解外汇和汇率2.汇率的含义：即汇价，是指两种货币之间的兑换比率。A.间接标价法，即本币汇率，指以一定单位的本国货币为标准，计算应收若干单位的外国货币。在国际上，美元、英镑等均为间接标价法。如1￥=1／6＄B.直接标价法，即外汇汇率，指以一定单位的外国货币为标准来计算应付多少单位的本国货币。包括中国在内的世界上绝大多数国家目前都采用。3.汇率的表示方法4、如何判断汇率升高和跌落？

判断标准：如果用100单位外汇可以兑换成更多的本币，说明外汇汇率升高，反之，则说明外汇汇率跌落。5、汇率变化与本币币值、外币币值的联系。

一般来说，一国汇率（如美元对人民币的汇率）降低，表明同量外币所能兑换的本币减少，则通常意味着本币升值或外币贬值；反之同理换币多少与币值、汇率的变化外币本币外币币值本币币值外汇汇率本币汇率不变更多升值贬值升高跌落不变更少贬值升值跌落升高更多不变贬值升值跌落升高更少不变升值贬值升高跌落原来：100美元＝820元人民币现在1：100美元＝830元人民币，说明了什么？外币升值或本币贬值，外汇汇率上升。现在2：100美元＝810元人民币，说明了什么？外币贬值或本币升值，外汇汇率下跌。2005年7月21日，中国开始实行以市场供求为基础、参考一篮子货币进行调节、有管理的浮动汇率制度。人民币汇率不再盯住单一美元，形成更富弹性的人民币汇率机制。P12人民币外汇牌价（人民币元/100外币）时间2004年4月9日2005年9月2日外币现钞买入价现钞买入价英镑1478.30001446.27美元821.4800801.4日元7.69877.1825欧元989.7300985.86问：1、2004年4月9日，美元对人民币的汇率是多少？日元对人民币的汇率是多少？2、如果某一天美元的现钞买入价为842.5200，日元现钞买入价为7.6250，那么同4月9日相比，它们的汇率是升了还是降了？821.48007.6987美元的汇率升高了日元的汇率降低了3、图表中反映出人民币发生了什么情况？人民币在升值!6、汇率变化对经济的影响：货币升值和贬值的利弊分析

A.本币升值，意味着同量外币兑换的本币更少，影响有：①产品出口减少，进口增加；②外资投资成本增加，资本外逃；③国内生产下降、失业增加；④本国外汇储备贬值。⑤出国旅游增多

B.本币贬值，意味着同量外币兑换的本币更多，影响有：①出口增加，进口减少；②外资投资成本降低，投资增加；③增强本国产品的国际竞争力，有利于本国企业走出去；④本国消费相对便宜，外国游客增加。兑换

外币

更多

出口商品价格上涨人民币升值人民币贬值兑换

外币

减少出口商品价格降低对外投资出国旅游商品进口偿还外债不利于有利于有利于不利于商品出口引进外资有利影响不利影响人民币币值变动的影响（汇率的变动包括本国货币贬值和升值两个方面）如何理解汇率变化对经济的影响当人民币升值时：当人民币贬值时：

出口商品的价格就提高，进口商品价格相应降低，这会导致出口减少，进口增加，对国际收支产生不利影响。同时，由于货币升值带来出口困难，导致国内生产下降，失业增加，加剧国内矛盾。就有利于本国产品的出口，有利于吸引外资，有利于本国企业走出去。但也会引起进口的减少，国内物价上涨、通货膨胀和本国资金的外逃。

7、保持人民币币值基本稳定的含义及意义：即对内保持物价水平稳定，对外保持人民币汇率稳定，对人民生活稳定，

国民经济又好又快发展，对世界金融稳定、经济发展具有重要意义。如何理解人民币币值升值积极影响

外贸方面，有利于中国进口，降低我国进口商品的成本；有利于国内企业对外投资能力增强，提高我国企业海外并购的能力；为中国争取更好的国际环境；外债还本付息压力减轻；理解：人民币币值升值，必须引起人民币与国际货币之间比值的变化。用人民币购买国外商品，你会比以前付出少了。出国留学花钱少了，出国旅游也省钱了，兑换美元也比以前多了。对于出口企业来说，会增加出口额，会增加涉外企业的利润，从而国家可以更多地征得税收。这对老百姓可说是一个间接利好。其次，顺畅的流通手段，对于国外商品的进口也带来便利。

2.负面影响：

人民币汇率升值将导致对外资吸引力的下降，减少外商对中国的直接投资；对于国际经济依存度大的企业必然产生影响，给中国的外贸出口造成伤害，国际贸易，由于中国商品的升值而带来的出口可能萎缩；人民币汇率升值会降低中国企业的利润率，增大就业压力。例题．在看待人民币汇率问题上,三个经济学家作了如下辩论:

第一个经济学家笑说：如果现在人民币升值,咱口袋里的人民币就值钱了,出国也神气多了.”

第二个经济学家反对：“如果现在升值，恐怕你还没出国，就失业了。”第三个经济学家总结：“如果人民币汇率稳定，随着经济发展，咱口袋里的人民币还会多起来，出国时还能神气起来”。用学过的经济生活知识，谈谈你的看法。

答案①汇率是一个国家进行宏观调控的重要杠杆。(1分)一个国家的汇率制度和政策，应当根据本国经济发展水平、经济运行状况和国际收支状况通盘考虑，慎重决策。(2分)②汇率变化好比一柄“双刃剑”，对经济、金融的影响有利也有弊。(1分)人民币升值意味着人民币地位的提高，中国老百姓手中的人民币更加值钱。(1分)但人民币升值在一定程度上会抑制出口增长；同时，也会造成出口企业的生产萎缩，加大就业压力。(1分)甲是从积极方面认识人民币升值的影响，乙则是从消极方面认识人民币升值的影响。(2分)

③保持人民币汇率基本稳定，对于实现就业、经济增长和国际收支平衡，促进国民经济持续快速健康发展具有重要意义。保持人民币币值基本稳定，有利于中国经济的发展，也有利于亚洲和世界经济的稳定与发展。(3分)大显身手时刻关于汇率的计算题六、关于外汇汇率的计算问题1、外汇的含义：外汇是用外币表示的用于国际间结算的支付手段。2、汇率的含义：汇率又称汇价，是两种货币之间的兑换比率。3、汇率的表示方法：如：100美元＝725元人民币。4、注意区别人民币外汇汇率和人民币汇率。(1)人民币外汇汇率是以外币为基础兑换人民币的比率，可表示为：人民币外汇汇率即外币对人民币的汇率=外币/人民币。(2)人民币汇率是以人民币为基础兑换外币的比率，可表示为：人民币汇率即人民币对外币的汇率=人民币/外币。5.汇率变化的意义：假定100美元＝811元人民币，如果：

外币本币外币币值外币汇率本币币值本币汇率不变更多升值升高贬值跌落不变更少贬值跌落升值升高例1、(10年江苏第7题)：中国人民银行外汇牌价显示：2007年8月24日，100美元兑换756.91元人民币;2010年5月4日，100美元兑换682.65元。这表明()。A.人民币汇率跌落，美元贬值B.人民币汇率升高，美元升值C.美元汇率升高，人民币贬值D.美元汇率跌落，人民币升值

答案：D。（2012年浙江卷）2．2013年1月4日，100美元兑人民币628.97元，到5月9日，跌至619.25元。在其他条件不变的情况下，美元兑人民币汇率的这一变化会使A.我国居民降低对美国商品的需求B.我国居民更多地选择到美国旅游C.我国企业增加对美国的商品出口D.我国企业减少对美国的投资解析：美元汇率下降，美元贬值，人民币升值，有利于中国对美国的出口以及到美国旅游或求学。

例3.（2008年·天津文综卷·26）天津“泥人张”彩塑形神毕肖、栩栩如生，被誉为民族艺术的奇葩，深受中外人士喜爱。如果该商品以人民币表示的出口价格上涨5%，其他条件不变，美元贬值后该商品以美元标价应A.上涨不足5%

B.上涨5%以上

C.下降不足5%

D.下降5%以上

B

例4．（2007年·北京文综卷·29）金融体系的改革使居民的理财方式日益多样。小华有人民币7700元，如果目前汇率是1美元＝7.7元人民币，人民币一年存款利率是3％，美元是4％，预计一年后人民币升值到1美元＝7.5元人民币，小华可行的最佳理财方式是A.用人民币存款，一年后可得8142元

B.用人民币存款，一年后可得7931元C.用美元存款，一年后可得1057美元

D.用美元存款，一年后可得1040美元

B解析：人民币存款：7700元×3%＋7700元＝7931元

美元存款：(7700元/7.7)×4%＋(7700元/7.7)＝1040美元＝1040×7.5元＝7800元

【例题5】.（09四川卷）小张按1美元兑换8元人民币的汇率换得1000美元，两年后美元兑换人民币的的汇率下跌了20%。小张又将1000美元换回人民币。在不考虑其他因素的条件下，小张（

）A．损失了人民币1600元

B．减少了人民币损失1600元

C．损失了美元160元

D．减少了美元损失160元

A

【题6】.（2008年·天津文综卷·27）我国某企业在国际市场上，按10美元/件的价格售出100万件某商品，该企业生产该商品的成本为人民币14元/件。假设结算当日的汇率是1美元兑换人民币7元，则该企业可以获得利润为人民币

A.1400万元

B.5600万元

C.7000万元

D.9800万元B解析：利润＝总收入—成本＝100万件×10美元×7元—100万件×14元/件＝5600万元

(2013·新课标全国I)6．中国H公司与美国某公司签订服装出口合同，约定服装单价为24美元，一年后交货。H公司生产一件服装的成本是144人民币元。签订合同的同时汇率为1美元=6.32人民币元，交货时为1美元=6.27人民币元。在不考虑其他条件的情况下，H公司交货时的利润率比签约时的利润率()

A.下降0.83%B.下降0.76%C.上升0.83%D.上升0.76%A

解析：本题考点为利润率和汇率的关系，只要知道成本费用利润率=营业利润总额÷成本费用总额×100%，再用汇率的计算公式可知在交货时人民币升值，美元贬值，利润率会下降，所以排除C.D两项，再通过计算可知签合同时的利润为24×6.32-144=7.68，交货时的利润为：24×6.27-144=6.48可知交货时的利润比签合同时少了1.2元每件，1.2÷144×100%,故其利润率下降了0.83%。故选A。

例7、(2010年全国卷第12题)：按照中国—东盟自由贸易协议，成员国90%的贸易商品实行零关税。如果以前一件10人民币元的M商品出口到某东盟成员国N国的关税为5%，本外币间的汇率为1∶8。2010年该商品实行零关税，中国生产M商品的劳动生产率提高25%，其他条件不变，则一件M商品在实行零关税之前和之后出口到N国的价格用N国货币单位表示分别为()。

A.80，84

B.84，80

C.84，64

D.84，100。C

解析：本题考查商品的价值量与汇率计算。实行零关税前，因为汇率为1∶8，关税为5%，所以M商品用N国货币表示价格为(10×8)×(1+5%)=84。实行零关税后，因为劳动生产率(社会劳动生产率)提高25%，且零关税，所以价格为(10/1.25)×8=64。故答案为C。分析：2007年，1M/1N=1/5.5。2008年，M国的通货膨胀率为10%，N国货币购买力不变，由于汇率与物价涨幅呈正比关系，所以，1M/1N=1×（1+10%）/5.5，1M/1N=1/5。答案：B。

例8：假设2007年1单位M国货币/1单位N国货币为1∶5.5。2008年，M国的通货膨胀率为10%，其他条件不变，从购买力角度来看，则两国间的汇率为（）

A.1∶4.95B.1∶5C.1∶5.6D.1∶6.05

【例题9】：假设2010年1单位M国货币：1单位N国货币为1∶5。2011年，M国的货币贬值率为20%，其他条件不变，从购买力角度来看，则两国间的汇率为（）

A.1∶4.2B.1∶5C.1∶4D.1∶6分析：2010年，1M/1N=1/5。2011年，M国的货币贬值率为20%，N国货币购买力不变，由于汇率与货币价值呈反比关系，所以，1M∶1N=1/（1-20%）∶5，1M/1N=1/4。答案：C。解析：过去买为60×8=480元人民币；现在为90×7=630元人民币；上涨630-480=150元人民币；上涨150÷480，约涨了31．3％。

例10：假如国际市场上某商品的价格从60美元涨到90美元，同期人民币对美元的汇率8∶1变为7∶1。在不考虑其他因素的前提下，如果用人民币购买该商品，该商品价格（）。

A.约降了14．3％B．约涨了31．3％C．约涨了14．3％D．约涨了50％

例11：2008年1月28日人民币与美元的兑换比率是1美元=7.2元人民币，假如6年后人民币升值20%，而美元又贬值10%，那么6年后，1美元可交换人民币（）

A.5.4元B.8.64元C.7.776元D.6.6元

分析：由于汇率与货币价值成反比关系，因此1/（1-10%）美元=7.2/（1+20%）人民币，1美元=7.2/1.2×0.9=5.4元人民币。

A

【例题12】8、

2007年我国单位M商品的价值量在国际市场上用美元表示为84美元(假设美元兑换人民币的汇率为1:7)。假设2008年我国生产M商品的社会劳动生产率提高了20％，且2008年美元兑换人民币的汇率变为1:6.8。假设国际市场上M商品的价格始终与其价值相符，其他条件忽略不计，那么2008年我国单位M商品在国际市场上的价格A．约为72美元B．为105美元C．为69美元D．约为108美元

解析：2008年M商品的价值=84×7÷（1+20%）=490元人民币；汇率为6.8，则2008年M商品的价值用美元表示为490÷6.8≈72美元。巩固练习Ｄ（2013四川卷）2、2013年4月10日起，人民币与澳大利亚元可以在银行间外汇市场直接兑换交易，无需再通过美元这一中介实现兑换。至此，澳大利亚成为继美元、日元之后，第三个与人民币直接交易兑换的西方国家主权货币。中澳货币直接兑换能够（）①降低金融交易费用，促进双边贸易②客观反映人民币供求，稳定人民币币值③增进人民币的自由流通，加快其国际化④提高人民币汇率，吸引中国人赴澳旅游A、①②B、①③C、②④D、③④B3.（08宁夏）2005年7月21日，美元对人民币的汇率有100美元=821元人民币调整为100美元=811元人民币。此后，人民币持续小幅升值。截止2008年4月。人民币累计升值16%。人民币升值有利于。()①我国出口贸易的发展②我国进口贸易的发展③我国对外投资的增加④吸引外商在我国的投资Ａ①②

Ｂ①③

Ｃ②③

Ｄ③④

Ｃ4．2013年7月18日人民币对美元汇率为1美元＝6.12元人民币，小张将手中持有的人民币换得1000美元，如果两年后美元对人民币的汇率下跌20%，小张又将1000美元换成人民币。在不考虑其他因素的条件下，小张(

)A．损失了1224元人民币B．增加了1224元人民币C．损失了200美元D．增加了200美元A解析

按1美元兑换6.12元人民币的汇率，小张兑换1000美元需支付6120元人民币。美元兑换人民币的汇率下跌了20%，即美元贬值20%，小张手里的1000美元只相当于以前的800美元，即只能兑换4894元人民币，损失了人民币1224元，故选A。答案A

6．(2013·四川文综，1)2013年4月10日，人民币与澳大利亚可以在银行间外汇市场直接兑换交易，无需再通过美元这一中介实现兑换。至此，澳大利亚元成为继美元、日元之后，第三个与人民币直接交易兑换的西方国家主权货币。中澳货币直接兑换能够(

)①降低金融交易费用，促进中澳双边贸易②客观反映人民币供求，稳定人民币币值③增进人民币的自由流通，加快其国际化④提高人民币汇率，吸引中国人赴澳旅游

A．①② B．①③C．②④ D．③④B7．某校学生小明从网上搜到一张欧元对人民币汇率表。据此，他作出以下判断，其中正确的有(

)2013年12月23日100欧元兑换人民币830.33元2013年2月11日100欧元兑换人民币865.88元

①有利于欧盟出口企业的机器设备出口到中国②有利于提高我国出口的纺织品在欧盟的竞争力③有利于降低我国公民赴欧盟留学、旅游的成本④有利于吸引欧盟公民到我国投资兴建公司A．①② B．③④C．①③ D．②③C8.（2011高考重庆卷27）张某有5万美元，他决定将其中2万美元换成人民币，3万美元换成欧元，根据表1四家银行提供的当天外汇报价，张某应选择的银行分别是

表1

银行

汇率甲乙丙

丁1美元兑人民币6.52276.52486.52576.52351欧元兑美元1.42351.4258[1.42411.4222A.

甲和丁

B.