三相异步电动机正反转说课

2023/2/3

三相异步电动机

正反转控制线路说课设计一、教材分析教学重难点重点、难点重点:正反转控制的工作原理

电路安装过程中的安全问题三相异步电动机正反转控制线路难点:安装正反转控制线路

安装完电路后的自检难点:正反转控制线路安装与调试解决:积极采用教、学、做一体化教学模式突破重难点

重点:正反转控制的工作原理

电路安装过程中的安全问题重点:正反转控制的工作原理

电路安装过程中的安全问题重点:正反转控制的工作原理

电路安装过程中的安全问题重点:正反转控制的工作原理

电路安装过程中的安全问题重点:正反转控制线路的工作原理

电路安装过程中的安全操作问题三、教法设计任务驱动教法实训演示教法分组竞赛教法三相异步电动机正反转控制线路

任务驱动法：本课以实现较完善的正反转控制为任务，通过对任务的分析，分解，实施和评价，充分运用多媒体等现代化的教学手段，以启发引导、设疑提问等多种形式，来激发学生的学习兴趣，调动学生学习本课的积极性。三、教法设计任务驱动教法实训演示教法分组竞赛教法三相异步电动机正反转控制线路

实训演示法： 教师演示正确的任务实施的操作过程， 并同时讲解应注意的事项。三、教法设计任务驱动教法实训演示教法分组竞赛教法三相异步电动机正反转控制线路

分组竞赛法： 学生两人结合组成小组，完成设备的安装与调试，培养学生的团队合作精神， 在组间竞赛的氛围下共同学习，增强竞争意识。三、教法设计任务驱动教法实训演示教法分组竞赛教法

让学生带着任务进行探索，在教师的引导下，学生自主协作学习，既强化了重点内容，又激发学生自主学习的热情。通过项目设置，以具体的课题项目引导学生尝试电气安装，体现了教学做一体化的教学理念，同时也是突破难点的有效途径。三相异步电动机正反转控制线路四、学法设计逆向探索法

通过电动机正反转原理，在教师引导下，让学生联想和探究正反转的工作原理，并完成课题任务。仿真模拟法

通过学生模仿教师连接的线路图，让学生在实践操作中领会新知识，巩固旧知识、学会运用知识、形成技能技巧。学生为主体教师为主导教学理念三相异步电动机正反转控制线路QFSB1KMKML1L2L3KMSB2FRFRQFFU2FU1M3~1、点动正转控制2、接触器自锁正转控制3、连续与点动混合正传控制具有过载保护的自锁正转控制线路三相异步电动机正反转控制线路五、教学过程复习回顾复习回顾电动机正转控制的几种形式FU1导入新课三相异步电动机正反转控制线路五、教学过程伸缩门升降机伸缩门开关控制升降机的上升和下降实现L1L2L3QSFUKM1KM2FRSB3SB1SB2KM1KM1KM1KM2KM2KM2FR五、教学过程三相异步电动机正反转控制线路原理分析L1L2L3QSFUKM1KM2FRSB3SB1SB2KM1KM1KM1KM2KM2KM2FR合上开关三相异步电动机正反转控制线路五、教学过程原理分析L1L2L3QSFUKM1KM2FRSB3SB1SB2KM1KM1KM1KM2KM2KM2FR正转正转控制按正转起动按钮SB1三相异步电动机正反转控制线路动画课件展示实训电路的三种工作状态原理分析五、教学过程KM2L1L2L3QSFUKM1FRSB3SB1SB2KM1KM1KM1KM2KM2KM2FR停转按停止按钮SB3五、教学过程三相异步电动机正反转控制线路原理分析L1L2L3QSFUKM1KM2FRSB3SB1SB2KM1KM1KM1KM2KM2KM2FR反转反转控制按反转起动按钮SB2五、教学过程三相异步电动机正反转控制线路原理分析KM2L1L2L3QSFUKM1FRSB3SB1SB2KM1KM1KM1KM2KM2KM2FR停转按停止按钮SB3五、教学过程三相异步电动机正反转控制线路原理分析五、教学过程实训时所用到的低压电器实物选择与检测三相异步电动机正反转控制线路热继电器断路器熔断器接线端子排三相异步电动机按钮开关交流接触器元件检测五、教学过程三相异步电动机正反转控制线路电路原理图布置接线图在电路原理图上标号并绘制布置接线图绘图标号五、教学过程三相异步电动机正反转控制线路教学做一体化步骤实施1教师示范教三相异步电动机正反转控制线路五、教学过程学生模拟巡回指导2教学做一体化演练体会

43步骤实施学做合一学教合一学五、教学过程三相异步电动机正反转控制线路

正反转控制线路的连接项目实训评价序号评价项目配分自我评价小组评价老师评价1电路连接的正确性主电路连接50正反转功能自锁、联锁功能电路控制功能位置控制功能保护电器整定接地2电路连接工艺性连接牢固可靠30导线的裸露导体安全要求3工作态度遵守安全规程20遵守实训纪律与同学的合作4学到的专业知识和技能了解的工作过程知识5老师评语教学做一体化

考评互评5安全文明操作表实训课题

班级：指导教师

时间：一、岗位职业能力评分项目评分内容分数自评小组评分任务完成完成课题任务、功能等25

操作规程方法步骤正确、动作准确5

安全生产符合操作规范、人员设备安全、劳保品穿戴10

文明生产遵守纪律、积极合作、工位整洁、工具整齐10

创新能力应用软件能力、最新电子原理图5总分

二、实训过程记录工具选择

操作流程

技术规范

安全文明

完成时间

自我检查

三、评语自我评价：签名：

组长评价：签名：

教师评价签名：步骤实施与职业标准合一五、教学过程三相异步电动机正反转控制线路布置作业分析课本132页习题2-2线路图并填写实训报告习题2-2三相异步电动机正反转控制线路板书设计课题二三相异步电动机正反转控制电路一、正反转原理图分析1.电气元件选择与检测四、作业分析课本132页习题2-2线路图并填写实训报告三、小结综合评价2.器件位置布局设计安装二、课题的实施步骤1.正转控制线路分析2.反转控制线路分析3.布线与电路检测4.连接导线和电动机5.检查与测试做中教做中学转化厌学情绪以教师为主导三相异步电动机正反转控制线路六、教学反思以学生为中心