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文档简介
Word-3-大学生健康问题调查报告调查目的:探索当代高校生自身健康情况,并赋予高校生提出合理的建议。前言:随着时代的进展,科技一步步、融入我们的生活,体力劳动越来越少,取而代之的是精神方面的享受,再加上生活富饶后饮食质量提升,人群逐渐肥胖化,这两方面共同导致了当代高校生心理健康情况低下、身体素养下降。对此,我做了当代高校生自身健康情况的报告,现就对此结果做一下分析报告。
高校生身体健康情况及缘由
从身体健康、心理健康、社会适应、道德健康、生殖健康等内涵看.高校生健康理念确立、疾病预防、饮食起居、学习行为等习惯还存在许多欠缺。较为突出的问题有:吸烟,酗酒,滥用药物,缺乏体育熬炼,近视眼增多、三餐饮食无逻辑、不懂养分科学、睡眠质量难以保证。高校生高血压、Ⅱ型糖尿病、颈椎病、肩周炎等患者增强.不少高校生身体处于亚健康情况.对高校环境适应自我评价与认知及自我价值的实现存在冲突和迷惘,面向繁重的学业考研就业、寻求自立和条件不足.恋爱与性心理发生问题.对友情的渴求不能满足.家庭贫穷同学的冲突压力.导致许多高校生意志消沉,不思进取,精神萎靡甚、至愁闷、厌世。
本调查主要针对高校生睡眠、饮食、运动三方面做了调查。调查结果如以下几方面:
2.饮食方面:在一日三餐方面,除了极少数同学不吃或很少吃早餐外,三餐间或有间断与三餐很有逻辑的同学约各半。约一半同学仅仅间或会有所顾忌而不吃,仅约1/8的同学吃得很少,由此可看出垃圾食品是降低高校生身体素养的一个重要缘由。
3.运动方面:被调查的同学中,约四分之一的同学平均天天仅熬炼30分钟左右,这与高校生天天至少熬炼一小时还有一定差距。
在调查高校生生病状况方面,约一半同学很少生病,但也有无数的同学是冷空气一来就生病。尽管如此,却仍有大部分的同学健康防护意识很普通。健康防护意识低下,又进一步使得高校生身体健康情况降低。
大量的事实表明,不少高校生对健康的意识不强,在不少方面有偏离健康轨道的表现,因此,有对其举行健康教导的须要。
结论与建议
第一,开设健康教导课。开设健康教导课是大学健康教导的重要形式,这种有组织、有方案、有步骤的教学活动,对促进高校生的身心健康极为有益。能够支配高素养的医生担任健康教导课的任课教师,按照高校生的生理心理特征和卫生保健及性保健学问的需求,挑选合适的教学内容,以提升高校生的认知水平。
其次,开展共性化健康教导。在高校生健康体检、就诊、治疗过程中,针对个体疾病的详细特征,举行共性化健康指导和健康教导,发放健康教导处方,使他们得到防病治病学问。第三,开设健康教导门诊与心理询问门诊。校医院开设健康教导门诊与心理询问门诊是大学社区卫生服务工作的重要组成部分。开设健康教导门诊,不仅可对有疾患的高校生提供康复指导,还可满足他们对卫生保健学问的特别需求。利用心理医生对高校生的心理疾病和心理障碍举行准时转介和危机干预,达到减轻心理负荷,化解不良心情,订正行为偏差,避开挫折可能造成的消极影响,从而改善心理状态,提升高校生的适应本事。
第四,通过校园媒体举行卫生学问宣扬。通过广播、校报、广告橱窗、板报等宣扬载体,开拓卫生保健栏目,图文并茂地宣扬和普及卫生保健学问,提升高校生的自我保健意识和身心素养。
第五,通过校内网建立高校生保健网站。互联网信息具有即时性、开放性、互动性、分享性、秘密性,信息承载量大,教导笼罩面广等特征。网络打破了人们在信息沟通方面的时空障碍,带来了全新的人际互动关系,使人们不必再为诸如性心理问题
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