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文档简介

2015广东省中学化学精品优质微课评选楷体32

比赛课题号

宋体32比赛课题名称

宋体32，字数多的用宋体28

微课名称宋体40，字数多的用宋体36

空1行宋体40教师名称宋体24学校名称宋体24图标行距封为1.25倍，字居中。说明1.封面制作要注意课题、作者和单位等的规范表述；工作单位写全称或规范的简称。字体、字号等见首页中的注明。2.内页行距都为1.25倍。页面上下左右各空2.5、2.0、2.0、2.0cm3.内页字体都为宋体，字号要求如下：（1）栏目如【教师点拨】的字体加粗，用宋体32号；（2）正文，用宋体28号，如字数多可用24号字。2015广东省中学化学精品优质微课评选楷体32

比赛课题号

宋体32比赛课题名称

宋体32微课名称宋体40，字数多的用宋体36空1行宋体40教师姓名宋体24学校名称宋体24行距封为1.25倍，字居中。2015广东省中学化学精品优质微课评选

高中2号

化学计量在实验中的应用摩尔

王真真广州市真光中学

2015广东省中学化学精品优质微课评选

高中21号

生活中两种常见的有机物乙醇的氧化反应

王真真广州市真光中学

2015广东省中学化学精品优质微课评选

初中2号

物质的变化和性质化学性质和物理性质

王真真广州市真光中学

2015广东省中学化学精品优质微课评选

初中30号

酸和碱的中和反应中和反应

王真真广州市真光中学

01学习目标2．理解化合价是元素化合时化学性质的一种体现，能揭示原子之间个数比的规律；1．认识为什么要在化学中引入“化合价”

这个概念；3、理解“应用化合价可以判断化学式书写是否正确”；4、了解在化合价课堂教学中应掌握哪些内容。②化合价是一种数字符号，体现元素化合时化学性质，化合价大小由原子核外电子排布决定；本课小结化合价课前导学①

“化合价”概念的引入，

科学家为确定化合物原子

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