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文档简介

传媒与生活《品德与社会》

五年级上册什么是传媒?想一想什么是传媒?传递信息的媒介或工具叫做传媒。我们生活中的传媒有哪些?报纸、电视、杂志、电话、电子显示牌、电脑网络、广播、多媒体、CD、广告、手机、信件等等。说一说看一看下面是一个五年级学生的日常生活记录：；；

周六，小芳是这样度过的：6：30起床；7：00，一边吃早饭，一边听广播新闻；上午，小芳利用互联网查找资料，完成了学校布置的作业；下午，她阅读《读者》杂志，并做了摘录；晚饭前，小芳看了一会儿娱乐电视节目，并和同学打了一会电话；18：00，吃晚饭，开始阅读《钢铁是怎样炼成的》；21：30休息。在小芳的这一天里，她接触了那些传媒？古代传媒古代传媒现代传媒结绳甲骨文竹简驿站线装书烽火台广播报纸电视电话手机网络传播速度慢

信息量小不安全不准确传播速度快信息量大安全方便发展1、便于携带2、价格低廉3、内容丰富4、便于收藏

报刊出现以后，打破了原来信息闭塞的状态，使人们充实了科普知识，开阔了视野，改变了人们的生活方式。1、资源共享2、信息量大3、便于沟通交流美籍保加利亚人、物理学家阿塔纳索夫才早在1939年12月发明了第一台电子计算机。。1、视听结合2、传播迅速3、现场性强4、影响范围广1924年，英国人贝尔德发明了最原始的电视机，用电传输了图像。1、功能强大2、沟通方便3、便于携带4、放松心情固定电话是英国人贝尔发明的，在19世纪中期。1、便于携带2、收听范围广3、健康环保4、设备简单这些传媒工具的共同点是什么？不同点又是什么？类别共同点不同点书籍报刊

收音机录音机电视电脑传递信息文字+图片声音文字+声音+图像图像+声音+文字运用·实践

做社会的小主人

那天我在家看电视，是介绍恐龙生存方式的栏目，看着看着，我就突然特别想知道恐龙是怎么灭绝的？但是，当时电视里也没说，我能从哪里找到答案呢？你能帮我想想办法吗？运用·实践

做社会的小主人

一位同学老家种的白菜丰收了，但因为没人知道，一直卖得不太景气，他该怎样把这个信息发布出去呢？运用·实践

做社会的小主人我们学校

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