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文档简介

大班安全教案《认标志_讲安全》幼儿园大班安全教案《认得标志,谈安全》

活动目标:

1、重新认识生活中常用的一些标志,懂一些基本的安全科学知识,晓得一些突发事件的处置方法,提升自我维护的能力。

2、通过活动,进一步培育幼儿的语言表达能力和缔造想象能力。

活动准备工作:

1、活动前幼儿观测常用的交通标志和安全标志。

2、各种幼儿用的小标志若干,图片若干。

活动过程:

1、拎幼儿参观事先布置不好的《标志图片展览》

2、恳请幼儿谈谈你晓得存有哪里标志。

3、重新认识几种标志

A、当心毒品标志。

B、老师回答:这就是什么标志?它则表示什么?告诫我们特别注意什么?

最后说幼儿张贴存有这个标志的东西就是有剧毒的,大家千万别乱动乱用。

C、同样形式出具"当心窒息标志"、"纵火标志"、"人行横道标志"。

4、认得标志竞赛

把幼儿分为四个参赛小组,互换司搞策划,竞赛内容如下:

A、谈出来标志的名称:幼儿人手一份大标志图,建议幼儿能够废话说出标志的名称,每说道对一个奖励星星一颗,以星星多的一组为胜。

B、给图片张贴标志。分别出具图片,恳请幼儿观测,并挑选适当的标志图贴上。各组可以答对,每张贴对一个

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