大班安全教案《有电危险》_第1页
大班安全教案《有电危险》_第2页
大班安全教案《有电危险》_第3页
全文预览已结束

付费下载

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

大班安全教案《有电危险》大班安全活动教案《存有电危险》

活动目标：

1、介绍电的用途及安全采用电器的浅显科学知识。

2、进一步增强安全用电意识，懂一些自我维护的方法。

家园协调：

恳请家长帮助对孩子展开安全用电教育，教导孩子恰当采用各种电器。

活动准备工作：

插头、插座、电线一段、"存有电"标志图片

活动过程：

一、鼓励幼儿观测周围的事物，引发谈话兴趣并探讨电的用途。

1、探讨：灯为什么可以暗？录音机为什么会响？（鼓励幼儿晓得是因为存有电的缘故）2、师：除了哪些东西须要电？存有了电它们可以怎么样？

3、探讨：如果没电，我们可以怎么样？

二、鼓励幼儿初步重新认识电线的结构及安全采用电线的浅显科学知识。

1、师：电从哪去的？

2、出具电线，问：就是什么？存有什么用处？（传导电）鼓励幼儿观测、介绍电线的结构及如何恰当采用。

三、重新认识插头、插座，并晓得安全采用它们的浅显科学知识。

四、教师了解一些不安全用电出来危险的事例，使幼儿懂安全用电的重要性。

五、打听一打听、张贴一张贴师生一起打听一打听活动室内外哪里存有电？如何防止危险？在有电的地方张贴上"存有电"的图片告诫。

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论