20XX年学习初中英语最好的方法是什么

20XX年学习初中英语最好的方法是什么好多同学初中英语学不好，是因为英语方法不对，其实初中英语学习仍是有些一些方法和规律可依据的，一起来看看吧。以下是小编分享给大家的学习初中英语最好的方法，希望能够帮到你!学习初中英语最好的方法1、坚持使用，敢于实践。我们学习英语的目的，不是为了研究英语语言的规律，主要仍是为了跟外国人社交，也就是能用英语听闻读写译。这应该说是一种技术。而技能的掌握，光靠理论的讲解是不能够的，要在实践中屡次地、长久地训练才能成功。所以，有志于学好英语的同学，应该赶快拿起文章阅读，打开录音机收听，张开嘴说。多接触英语，对英语的领悟就会加深，也就能总结出合适自己的好方法。对中国人来说，练好说的能力是不简单的，需要不怕出错，不怕他人笑话的勇气。中文英文，差别甚大，发音方法很不相同。开始练习说，必然错误百出。这时候，必然要挺住。没有开始阶段的“信口开河”，就没有一口美丽的口语。2、初步阶段要分外重视语音语调。因为读音习惯的不同样，中国人要说出标准的英语，很不简单。这就跟外国人学中文相同，让他们说出标准的一般话，也很困难。但是，为了交际的需要，我们一定下信心掌握地道的英语语音语调。中学生年龄小，是学习语音语调的最正确期间，这个期间语音方面打下好基础，未来一生受益。而中学英语说得不好，再大一些就不好改正了。目前的中学生中，好多人专心模拟外国人的读音，他们屡次听录机，一遍又一遍地纠正自己的语音语调。他们利用全部时机大声讲英语，不怕出错误，不怕他人说自己是中国式的英语，并在听闻的实践中渐渐凑近英佳丽的口音。他们的作法是值得借鉴的。学习英语，应坚持听闻当先的原则，特别在初步阶段。我们看到好多初中生，甚至小学生，发音很糟糕，却在那处专心地研究语法规则，这真是因小失大。须知语法规则今后是完整能够学好的，而优异的发音和口语能力一过了这一年龄段就不好填补了。3、抓好阅读。阅读是英语学习的一个重要方面，阅读能力是从文字中获取信息的重要能力，也是中国人学习英语的最便利的手段。中学生应从精读和泛读双方面努力。所谓精读，就是仔细读，一句话一句话地将结构和意思搞理解。对不理解的词或短语，要翻查辞典，务求弄懂。文章读完后，还要学习归纳、综合和推理判断。有时，将比较难的英词句子译成中文瞄正确的理解英文很有好处。中学英语课本中的课文和一些英语名篇都能够作为精读的资料。泛读是中学生简单忽略的一种阅读方式。所谓泛读，就是平常一读，只求认识马虎，不去考虑句子结构和某些词汇的用法。泛读的资料多种多样，简单读物，中学生英文报纸，各种比较浅易的英语文章，均能够供中学生泛读。读这种资料时，不要一遇到生词就翻辞典，尽量靠上下文来猜想词义，除非一个生词屡次出现，不知道意思实在影响理解全文，不然就不查。泛读还要讲究必然的速度，有时也不用逐词细看。泛读多了，语感就会强，还能够渐渐锻炼出跳读与扫读的能力。能够说，不会泛读的人，就不叫会阅读。4、写作。中学生学英语还有一件事要做的，就是写作。听闻读写实质上是相互影响，相互限制的。写的练习能够稍后进行，但高中生无论怎样是应该经常写一写英文的。写作，能够使我们对英文的掌握更精确，也能够促进听闻读的能力的提升。中学生写英语，开始不要长篇大论，要从写简单句练习起。先写一两句话，渐渐发展到五句话、十句话。初学写作时，能够依据中文意思译成英文，慢慢地靠脑筋中的英文思想直接写出英文。初学写作，主要使用小词、小句子，也就是常用词和简单句。待有必然水平了，也能够合合用一些复杂结构，如定语从句，非谓语动词短语，重申句型等等。还要练习用好连接词语，因为连接词语用好了，能够使意思表达改正确，文章更顺畅。有一点需要说起的是不要生造中国式的英文。中国人写英文，应以模拟为主，用你听过的话来说，用你读的过的句子来写。5、背诵是英语学习的基本功。学英语，背诵课文是很有必需的。背诵以背小短文为好。如《新观点英语》的上的小文章，内容幽默，用词浅易，语言地道，实在是练习背诵的好资料。背诵的好处好多，能够使我们熟习英语的词汇和结构，加强语感。因为背下来的东西已在你脑筋中深深扎根，这就为你在使用英语时模拟英佳丽的句型打下基础。不然，你该怎样说?怎样写呢?若是可是是从语法规则来捏造句子，那样的英语很可能是不地道的英语。背诵的另一个好处是为未来作累积。中学期间是一个人记忆力最好的期间，中学背会的东西经常能长生难忘。没有中学期间的大批背诵，未来的在英语方面向更高层次发展就困难了。学习初中英语的建议第一、打好基础英语学习第一要把基础打好;发音发正确;基本单词的释义和常用延伸义必然要记住。课文上的常用语和对话要会手写。踊跃和同学进行对话练习能有效帮助记忆。还能够够到人教课习网用电子课本学习;用较色互换和情形动画来纠正发音，加深理解和记忆。第二、多读多听不单课文要熟读，还要多读英文短片故事。遇到生单词查字典，做阅读笔录;不单丰富词汇还能够培育英语学习兴趣。所谓多听，能够听些英语小故事;人教课习网的《格林快乐英语》、《比得兔》等看动画学英语就很不错。有助于培育英语学习兴趣。第三、坚持晨读、背诵英语学习里背诵是必不能够少的。选择背诵的时间最好是清早。每天清早坚持晨读，把课文要求背诵的和精巧短文背下来。背能够有效培育英语语感。这一环节是特别重要的。培育语感有助于我们的听写能力。建议同学们每天晚睡前把清早背诵的内容默写下来;成立默写本。遇到不会写的单词，先空下来，默写完今后再原文比较，把不会的单词要点做记号。以备今后复习有要点。日新月异，你会发现自己英语语言能力已经提升了好多。学习初中英语的原则(一)简单原则学习英语：从简单的开始运用英语：简单-好、更简单-更好、最简单-最好上大学的时侯，英语老师让我们大批阅读英语。有些同学就借来原著，第一页看下来就有20几个生词，第二页还有20几个到了第五页已不知道第一页所云;到了第十页已不知道前九页讲的是什么。阅读变得异常困难和单调，领悟不到有任何收获，读英语原著变为了查英语字典、记忆生词的过程，变为个苦差事。所以极稀有人能坚持下去，就放弃了。此中有人又做了第二次努力，结果仍是放弃。原由何在?我想它违犯了“次序渐进"的常理。所谓"次序渐进"就要求你从"简单"开始。学习、使用英语都要遵守简单原则。当年，我碰巧是从英语简单读物开始的。现在，书店里有好多套把原著简写成的"简单读物"。我先读那些用500～800词简写成的读物，今后又读用800～1500词简写成的读物，再今后就读用1500～2500词简写的作品我能读进去，因为我读懂了;读懂的感觉特别好。当一个人有了成就感时自信心就出生了，并愈来愈强，也就产生了更大的兴趣。外国的英语文学作品忧如带我走进了一个不同样的国家，一个不同样的文化，一个不同样的生活，结识了一些不同样的朋友。在走入另样的文化、生活、人物，风俗的过程中就产生了一种强烈的向往，一种强烈的欲念。时时刻刻都想读!只有从简单的开始，才简单入门，才简单产生"兴趣"，才简单把事情进行下去。英语阅读应遵守"简单原则"，听、说、写都应从最简单的开始，因为简单原则有巨大的长处：1、造就成就感，培育自信。2、增添兴趣。3、语言朗朗上口。4、易于学致使用。但是好多中国学生对简单的语言经常不屑一顾，只求理解而不去试一试着使用自己学到的东西。中国学生在学英语中最喜爱追求一个字--"难"。只管学了好多难的东西，却不会"用"。而事实上，简单的东西如能灵便、正确地使用才是真切重要的。比方从口语来说，人们其实不是看一个人会说多么难的单词，要点在于看他能否熟练运用最简单的单词、句型、语法来表达感情、思想。英语国家人们平时生活的交流是经过有限数目的单词和简单的句型来完成的。PlainEnglish(简洁英语)在英语国家已成为趋向：即在说或写英文时都力求简单。而中国学生只管学了好多难词，复杂的结构，但就连用简单词和结构来表达思想都做不到;有时用了很大的词，一方面不当，再者也很难让他人理解。其实当你透辟理解英语中的"小词"，"简单表达方式"时，才能熟练地用简单英语社交。自然这其实不是说"难的单词"和"复杂句型"一点儿也不能够用，也许说没实用，我可是说应该少用或尽量不用。但目前"简单英语"即是"最好英语"的潮流是切实不移的。其实你同外国人当面交流，你就会惊喜的发现，他们讲的英语是那么的简单，你甚至会反问自己学了多年的复杂英语用途何在?学会简单的东西，并把简单的东西贯通融会地加以运用才是英语学习的要点所在。(二)量的原则多-好，更多-更好，最多-最好中国人学习英文，精读、精听、精说有余，但泛读、泛听远远不够，大批的乱说就更不够了。没有量的变化，怎么能有质的飞驰?所以，中国人学习英语在着重"精"的同时，一定更加着重"泛"。比方学习英语阅读，若是没有读到足够的数目，就没法熟练地阅读英语。若要学习听力，那就大批地听各种磁带，听英语广播，看英语电视，看英文电影。如要学习英语口语，那就尽量多说英文。学习英语不能够太急于求成，因为只有有了"量"，才能有"质"的飞驰。量的累积是一定的。好多人学习英语时，经常有一种误会，以为一本书就代表一个水平。比方，当读完一本初级阅读书时，就会说"我的阅读水平达到初级了"，学完一本高级阅读书，便狂欢"我达到高级阅读水平了"。方才读了一本初级口语书，就以为已有初级口语水平。读了一本高级口语书，就以为已有高级口语水平。其实，英语学习有一个"点-线-面"的关系。一本书可是一个点，无数本书连成一条线，更多的线形成一个面。所谓"水平"就是面的问题。就拿阅读来说，第一要读大批初级书。当你读完30本初级读物书后，在你读第31本初级读物时已没有几个生词，能轻松地读懂，并进入作者所描绘的世界时，那你就可以读中级水平的读物了。可是读过一本初级水平的读物，基础根本没打好，就急于读一个更高水平的读物，那必然就会"欲速则不达"，自然不能够能学好。也就是说，无论处于何等英语水平，在相应水平上的量的累积是一定的。英语听力、口语、写作的学习亦应依据这一原则。语言的学习是培育一种感觉，而感觉要靠数目的累积来培育。俗语说水到渠成。相同的道理，达到了必然的量，"语感"就产生了。这时应再把感觉上升到理念，将理念融入到自己的思想中，英语就能运用自如。请注意量的累积在基础阶段最为重要。金字塔的魅力就在于它圆满的建筑结构。有宽广深沉的基础，才能造就塔尖的绚烂。学好英文的道理是相同的。基础一定打牢，也只有在基础打牢的前提下，才能学好英文。在量的累积阶段，也应该依据正确的学习方法。以阅读为例，一套简易读物分六级，每一级有五六本，一本只有100页左右，不高出一个礼拜就可以读完一个级的读物。你在读的过程中，不要太多拘泥于语法，能够有时领悟一下语法的作用，但主要精力放在理解小说的主题上。要注意，我们是在经过英语获守信息，认