第20课“电气时代”(共计29张幻灯片)

时间背景标志理论基础领先国主要发明动力、能源时代实质影响工业革命复习18世纪60年代——1840年前后政治前提：资产阶级的统治的确立根本原因：手工工场无法满足市场需求开始的标志：珍妮机的发明主要标志：蒸汽机的发明和应用牛顿的力学哈格里夫斯——瓦特——富尔顿——史蒂芬孙—大机器生产代替工场手工业蒸汽机、煤蒸汽时代英国第20课人类迈入“电气时代”——第二次工业革命学习目标：1、记住第二次工业革命的基础知识。2、认识到科学技术是第一生产力，进而培养积极探索、勇于创新的科学精神。重点：

电力的发明和广泛应用，汽车和飞机的问世。难点：

对第二次工业革命推动社会进步的理解。第二次工业革命之——人物印象馆卡尔。本茨（Edison）主要发明：投票计数器、普用印刷机、改良打字机、留声机、白炽灯、第一所中央发电厂、活动电影机、大型碎石机、世界上第一座电影“摄影棚”、传真电报、有声电影机、鱼雷机械装置、喷火器、水底潜望镜等。“发明大王”——爱迪生

爱迪生1879年发明的电灯爱迪生发明的留声机爱迪生发明的打字机贝尔和电话机1876年，苏格兰人贝尔在费城通话表演这是什么汽车的标志？奔驰汽车的创始人——德国卡尔·本茨

在19世纪80年代，德国人卡尔·本茨等人设计出了内燃机，之后，在1885年他试制的汽车成功。他也被人们称为“汽车之父”。

1885年本茨制造出世界上第一辆以汽油为动力的三轮汽车，于同年1月29日立案获得专利，因此1月29日被认为是世界汽车诞生日，1885年为世界汽车诞生年。

汽车的演变莱特兄弟和他们发明的飞机冯如和他的飞机

中国飞机设计师和飞行家冯如被称为“中国创始飞行大家”。1910年，他制造的飞机在美国旧金山举行的国际飞机大赛中获得“时速第一”奖。然而由于中国政局的动荡，致使冯如在中国制造飞机的愿望成为泡影。

根据学案【自主先学】疯狂记忆，理解、掌握基础知识。归纳填表

快速记忆时间背景主要标志理论基础领先国主要发明动力、能源时代实质影响对生产力：对生产关系：对国际格局：启示1、2、19世纪70年代----20世纪初政治保障：资本主义制度在世界范围内确立电力的发明和广泛使用法拉第的电磁学美、德爱迪生----卡尔.本茨----莱特兄弟-------内燃机；电、石油电气时代效果检测1．人们把18世纪60年代生产领域的革命性变化称为“工业革命”，这里的“革命性变化”首先开始于（）

A．棉纺织业

B．制呢业

C．交通运输业D．采矿冶金业

2．马克思曾预言“蒸汽大王在前一世纪中翻转了整个世界，现在它的统治已到末日，另外一种更大得无比的革命力量——电力的火花将取而代之。”“电力的火花”把人类带入到（）

A．蒸汽时代B．电气时代

C．原子时代D．信息时代AB3．有这样一段广告词：“一个苹果让牛顿吸引了世界，一壶沸水让瓦特转动了世界，一个元素让爱迪生点燃了世界……”。其中“爱迪生点燃世界”的创造是（）

A．改良蒸汽机B．研制汽车

C．发明白炽灯D．发现万有引力定律4．某天早晨，小程看到母亲的留言条，上面写着：“程程：妈妈已经在前往北京的①飞机上了。你爸爸来电话说，他发了一些照片到你的②电子信箱里，打开看看？今天，你奶奶坐③汽车从老家过来，大约10点半到，记得去接站哟。书房台灯的④灯泡坏了，买只新的换上。”从留言条看，这个家庭享受到第二次科技革命的成果包（）

A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④CC5、19世纪70年代在电力发展方面，领先一步的国家是（）

A、美国和英国B、美国和德国

C、英国和法国D、英国和德国6、人类告别油灯和蜡烛时代得益于（）

A、西门子的发明B、爱迪生的发明

C、卡尔.本茨的发明D、莱特兄弟的发明7、导致汽车和飞机试制成功的重要发明是（）

A、有轨电车研制B、内燃机发明

C、有线电报的发明D、可用的发电机8、下列当今社会生活中的活动与第二次科技革命中的创造发明者无关的是（）

A、打电话拜年B、乘公共汽车上班

C、用电脑办公D、乘飞机旅游BBBC9.1819年某天的英国伦敦，所有工厂的机器轰鸣声都停止了，人们以这种方式纪念一位开创了人类历史崭新的时代的伟人去世。这位伟人是（）

A.牛顿B.瓦特C.卡尔·本茨D.史蒂芬孙10．工业革命给我们的生活带来了极大的方便。今天我们可以①乘坐轮船漂洋过海②乘公共汽车上学③乘飞机在天空翱翔④通过电脑上网查资料。其中得益于第二次工业革命的成果是（）A．①②B．②③C．①③D．②④BB二.阅读下列材料材料一1807年，美国人富尔敦制成了第一艘汽船在内河试航成功，史蒂芬孙经过几年的努力，终于在1825年发明了一台蒸汽机车，因前进时不断从烟囱里冒出火来，被称为“火车”。材料二1885年，本茨制成一辆三轮汽车，此后汽车发展迅速，成为陆上重要交通工具。1903年底，美国的莱特兄弟几经试制的飞机，终于试飞成功。请回答：（1）汽船和火车是什么时期的重要成果，它们以什么为动力？时期：工业革命动力：蒸汽机（2）汽车和飞机又是什么时期的重要成果，它们的动力机器是什么？

时期：第二次工业革命动力：内燃机（3）从生产力的角度讲，这些机械的发明有什么重要的历史意义？大大提高了生产效率，创造了巨大的生产力。学以致用疑难点拨

英国

法国

美国

德国1870年31．8%10%23．3%13．2%1913年14%6%35．8%15．7%1870年至1913年主要资本主义国家在工业生产比重中的变化（1）.表格数据的变化反映了什么问题？殖民地位次1254材料一：帝国主义政治、经济发展的不平衡材料二（美国）仅1865年至1900年被正式批准登记的发明专利就达到了64万多种……为促进科学和实用技艺的普及，对作家和发明家的著作和发明，在一定期限内给予专利权的保障……采用最新的科技成果……..。从而使美国后来居上。——摘自《大国崛起》材料三科技方面，英国工业界满足于第一次工业革命的成就，坐享其成的思想日趋严重……在新技术成果应用方面英国日趋落后。政府在科技投入方面也存在诸多问题，经费少，实验设备不足，管理混乱，科技人员地位低和待遇差成为普遍现象。——《世界通史》

结合材料分析美国后来居上、英国落后的原因？材料给我们哪些有益的启迪？

原因：1、美国政府重视。2、采用最新的技术，促进了经济的发展”。（或美国更多地采用第二次科技革命的成果，起点高，发展快，后来居上）英国满足现状，坐享其成，不重视技术创新和应用，科技投入少等。（过分依赖强大的殖民地，没能抓住第二次科技革命的机遇，发展相对缓慢）。

启示：1、科学技术是第一生产力；2、科学进步、技术创新是一个国家崛起并永保竞争力的核心动力和不竭之源；3、政府要与时俱进，激励、保护发明创造；要加大对科技的投入。拓展：两次工业革命的相同影响1、都极大的提高了劳动生产力，促进了经济的迅速发展。2、都引发了资本主义生产关系的变化和局部调整3、都改变了人们的生产、生活方式。都使人类生活质量普遍提高。第二次工业革命小结：时间背景主要标志理论基础领先国主要发明动力、能源时代实质影响启示帝国主义政治经济发展不平衡第一次世界大战第一次工业革命第二次工业革命不同点发明者发明基础时间范围重要标志开始部门经济结构科学和技术紧密结合工匠、技师 生产实践的总结改良蒸汽机－蒸汽时代棉纺织---轻工业18世纪-19世纪中期英开始--法美结束100年

19世纪中期德俄日开始19世纪末至20世纪初30多年科学家、工程师自然科学成果同时开始于几国英国—法美—德俄日电力广泛应用－电气时代电力---重工业交叉进行速度快范围广规模大时代第二次工业革命之思比较两次工业革命，说说第二次工业革命具有的新特点。对比总结图片说明：墨西哥湾，死亡的水鸟英国石油公司海上石油钻井平台2010年4月20日在墨西哥湾水域发生爆炸并沉没，导致了美国历史上最严重的生态灾难。、图片说明：2010年中国汽车销量1700万或超美国历史最高峰北京平均每天净增1900辆机动车，5年后北京机动车保有量将达到7000万辆。照目前的趋势发展下去，届时北京道路平均车速为每小时15公里，只相当于普通人慢跑的速度。通过图片，你认为近现代工业的发展给人类生活带来了哪些负面影响？工业革命之思科技是一把双刃剑总结升华合作探究