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文档简介

大班科学教案《吸水的纸》大班科学杰出教案《变硬的纸》

幼儿园大班科学教案:变硬的纸

活动名称:变硬的纸

活动目标:

1、通过实验比较相同的纸在水中的结果,能够展开直观地实验记录;

2、能够辨认出由于纸质的相同产生变硬速度和程度相同的现象,并能够晓得大概时间。

3、进一步增强对实验活动及积极探索事物的兴趣。并运用此现象化解生活中的问题;

活动准备工作:皱纹纸、锡箔纸、卡纸、吹塑纸、牛皮纸、白板纸、毛笔等。

活动过程:

1、教师回答恳请幼儿悖论:把这些纸放在水里,可以存有什么结果?

2、幼儿操作方式实验。

幼儿可以挑选在水盆里搞实验、也可以自己打听容器去搞实验。

教师指导:

①指导幼儿将纸放到水里,冷静的观测一会数一数几秒钟后,纸会全然排出水,沉入水底

②比较一下哪种纸变硬慢,哪种纸变硬快。

③纸变硬后和没变硬的纸存有什么相同?

④观测一下,除了变硬以外,除了哪些现象。

3、组织机构代码证化解生活中的问题纸给我们的生活增添许多便利,人们根据须要生产出来各种变硬和不变硬的纸,请选一挑选最合适的纸:天气热示意该挑选哪种纸?画水粉画该用哪种纸?米面剩的食品例如饼干糖果等该用哪种纸?擦拭桌子用哪种纸?并表明理由。

延展:生活中除了一些很特定的纸,例如不

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