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文档简介
大班科学教案《吸水的纸》大班科学杰出教案《变硬的纸》
幼儿园大班科学教案:变硬的纸
活动名称:变硬的纸
活动目标:
1、通过实验比较相同的纸在水中的结果,能够展开直观地实验记录;
2、能够辨认出由于纸质的相同产生变硬速度和程度相同的现象,并能够晓得大概时间。
3、进一步增强对实验活动及积极探索事物的兴趣。并运用此现象化解生活中的问题;
活动准备工作:皱纹纸、锡箔纸、卡纸、吹塑纸、牛皮纸、白板纸、毛笔等。
活动过程:
1、教师回答恳请幼儿悖论:把这些纸放在水里,可以存有什么结果?
2、幼儿操作方式实验。
幼儿可以挑选在水盆里搞实验、也可以自己打听容器去搞实验。
教师指导:
①指导幼儿将纸放到水里,冷静的观测一会数一数几秒钟后,纸会全然排出水,沉入水底
②比较一下哪种纸变硬慢,哪种纸变硬快。
③纸变硬后和没变硬的纸存有什么相同?
④观测一下,除了变硬以外,除了哪些现象。
3、组织机构代码证化解生活中的问题纸给我们的生活增添许多便利,人们根据须要生产出来各种变硬和不变硬的纸,请选一挑选最合适的纸:天气热示意该挑选哪种纸?画水粉画该用哪种纸?米面剩的食品例如饼干糖果等该用哪种纸?擦拭桌子用哪种纸?并表明理由。
延展:生活中除了一些很特定的纸,例如不
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