湖北省咸宁市通城第二中学2021-2022学年高三生物下学期期末试题含解析

湖北省咸宁市通城第二中学2021-2022学年高三生物下学期期末试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.某生物小组考察一农田生态系统中水稻从播种到稻秆还田的全过程。在稻田分蘖期间，农民拔草、治虫；然后排水进行搁田(亦称“烤田”)；稻谷收获之后，部分农民在田里焚烧稻秆。下列叙述错误的是A．农民拔草、治虫的目的是使能量较多地流向水稻B．搁田时排出的水可能对水体造成污染C．焚烧稻秆可促进物质循环，实现能量高效利用D．该农田生态系统中水稻具有的能量最多参考答案：C2.下列说法中不正确的是

[

]

A．加热杀死的S型肺炎双球菌和活的R型肺炎双球菌的混合物可使健康小鼠死亡

B．高等植物光合作用过程中ATP、[H]和O2都在叶绿体基粒上产生

C．染色体结构的变异会使染色体上基因的数目或排列顺序发生改变

D．DNA中的G与C之和占全部碱基数的比例与其在一条链中所占比例不相等参考答案：D3.蛋白质是细胞中重要的有机化合物。以下关于蛋白质的说法正确的是①所有的酶都是蛋白质

②大多数抗体是蛋白质

③所有的抗原都是蛋白质

④部分激素是蛋白质

⑤生物膜上的载体都是蛋白质

⑥神经递质都是蛋白质A．①②⑤

B．②③④⑤

C．②④⑤

D．②⑤⑥参考答案：C4.下列有关真核细胞中物质运输途径的叙述，错误的是A.转录形成的mRNA：细胞核→细胞质基质→高尔基体B.从内环境吸收氨基酸：细胞膜→细胞质基质→核糖体C.合成的细胞膜蛋白：核糖体→内质网→高尔基体→细胞膜D.合成的DNA聚合酶：核糖体→细胞质基质→细胞核参考答案：A【分析】分泌蛋白的合成与分泌过程：附着在内质网上的核糖体合成蛋白质→内质网进行粗加工→内质网“出芽”形成囊泡→高尔基体进行再加工形成成熟的蛋白质→高尔基体“出芽”形成囊泡→细胞膜，整个过程还需要线粒体提供能量。DNA复制和转录主要发生在细胞核内，转录形成的mRNA与细胞质中核糖体结合，进行肽链的合成。【详解】A、转录的mRNA在细胞核中合成后，进入细胞质与核糖体结合后进行蛋白质的合成，不会进入高尔基体，A错误；B、细胞膜上的运输氨基酸的载体将氨基酸从内环境运进细胞内，经过细胞质基质的运输到核糖体上合成蛋白质，B正确；C、细胞膜上的蛋白质首先经过核糖体的合成，然后进入内质网、高尔基体等细胞器加工，最后由高尔基体分泌的囊泡包裹与细胞膜融合，C正确；D、DNA聚合酶主要在细胞核中发挥作用，合成场所是核糖体中，经过细胞质基质，进入细胞核参与DNA的复制，D正确。故选A。5.细胞周期各阶段中的染色体和DNA分子的数量不可能是

参考答案：答案：A6.下列细胞工程技术未利用细胞膜流动性的是()A.单克隆抗体

B．植物体细胞杂交C．动物细胞培养

D．动物细胞融合参考答案：C可以改变细胞膜的面积，都能体现出细胞膜具有流动性。单克隆抗体、植物体细胞杂交技术都用到了细胞融合技术，故选C。7.孟德尔在豌豆纯合亲本杂交和F1自交遗传实验基础上，利用“假说-演绎法”成功提出基因分离定律，他做出的“演绎”是A．亲本产生配子时，成对的等位基因发生分离B．杂合子自交产生3:1的性状分离比C．两对相对性状杂合子产生配子时非等位基因自由组合D．杂合子与隐性亲本杂交后代发生1：1的性状分离比参考答案：D“假说—演绎法”是在观察和分析的基础上提出问题以后，通过推理和假象提出问题的假说，根据假说进行演绎推理，再通过实验验证推理的结论如果实验结果与预测结论相符，就证明假说是正确的，反之，则说明假说是错误的。故选D8.如图表示果蝇的一个细胞，字母表示基因，下列叙述正确的是（）A．产生基因型为AA配子的原因是减数第一次分裂异常引起的B．该细胞若是原始生殖细胞，则减数第一次分裂时胞质分裂不均等C．形成配子时基因Y、y与B、b间自由组合D．若该细胞产生的一个配子的基因型是Aby，在没有其他变异的情况下，另外三个配子的基因型是Aby、aBY、aBY参考答案：D【分析】根据题意和图示分析可知：图示表示果蝇的一个细胞，该细胞含有4对同源染色体，且下面两条性染色体的大小不同，为雄果蝇．据此答题【解答】解：A、分析题图可知，该果蝇的基因型为Aa，因此产生基因型为AA配子的原因是减数第二次分裂着丝点未分裂引起的，A错误；B、由分析可知，该果蝇为雄果蝇，而精原细胞的减数分裂过程细胞质是均等分裂的，B错误；C、Y、y与B、b两对基因位于一对同源染色体上，不遵循基因的自由组合定律，C错误；D、若该细胞产生的一个配子的基因型是Aby，在没有其他变异的情况下，另外三个配子的基因型是Aby、aBY、aBY，D正确．故选：D．【点评】本题结合果蝇一个细胞中染色体和基因分布图解，考查细胞的减数分裂、基因自由组合定律的实质及应用，要求考生识记细胞减数分裂不同时期的特点；掌握基因自由组合定律的实质，能根据图中信息，运用逐对分析法计算配子的种类．9.将新鲜马铃薯切成粗细相同的5cm长条，再将它们分别放在浓度不同的甘露醇溶液中，4h后测量每条的长度，结果如图所示。以下有关分析正确的是[

]①马铃薯细胞液的浓度约为30g·L-1；②当溶液浓度为40g·L-1时，细胞开始发生质壁分离；③在溶液浓度为30g·L-1～90g·L-1的范围内，细胞壁也有一定程度的收缩；④在溶液浓度为20g·L-1，细胞能发生质壁分离。A.②

B.③

C.①③

D.②④参考答案：10.下列最能表现细胞全能性的细胞是A桑椹胚期细胞

B囊胚期细胞

C外胚层细胞

D滋养层细胞参考答案：A11.实验材料的选择关系到实验的成败，下列相关实验材料选择正确的是

（

）

A．苹果汁用于脂肪的鉴定实验

B．菠菜叶稍带些叶肉的下表皮用于观察线粒体

C．鸡的红细胞悬液用于观察动物细胞的有丝分裂

D．过氧化氢酶可以用于探究pH对酶活性的影响参考答案：D12.下列有关细胞共性的叙述，正确的是A.遗传物质都是DNA但不一定都具有细胞核B.都具有细胞膜但不一定具有磷脂双分子层C.都能合成蛋白质但翻译场所不一定是核糖体D.都需要能量供应，但不一定以ATP为直接能源物质参考答案：A

13.呼吸熵（RQ=放出的CO2量/吸收的O2量）可作为描述细胞呼吸过程中氧气供应状态的一种指标。下图示酵母菌氧化分解葡萄糖过程中氧分压与呼吸熵的关系，以下叙述正确的是（

）A.呼吸熵越大，细胞无氧呼吸越强，有氧呼吸越弱B.b点有氧呼吸强度小于aC.为延长水果的保存时间，最好将氧分压调至c点D.c点以后细胞呼吸强度不随氧分压变化而变化参考答案：D14.下列关于组成细胞化合物的叙述，不正确的是A．蛋白质肽链的盘曲和折叠被解开时，其特定功能并未发生改变B．RNA与DNA的分子组成相似，可以储存遗传信息C．DNA分子碱基的特定排列顺序，构成了DNA分子的特异性D．胆固醇是构成动物细胞膜的重要成分参考答案：A15.下列关于细胞结构和功能的叙述中，不正确的是

A．精子细胞、神经细胞、根尖分生区细胞不是都有细胞周期。

B．乳酸菌、酵母菌都含有核糖体，遗传物质都是DNA

C．能抑制膜上载体活性或影响线粒体功能的毒素，都会阻碍根细胞吸收矿质离子

D．能进行光合作用的细胞一定含有叶绿体参考答案：D16.关于下列图解的理解正确的是

AAAaaa雄性有斑有斑无斑雌性有斑无斑无斑

图一

图二A.图中发生基因重组的过程是①②④⑤B.③⑥过程表示减数分裂过程C.图一中③过程的随机性是子代中Aa占1/2的原因之一D.图二子代中aaBB的个体在aaB_中占的比例为1/16参考答案：C【命题立意】本题考查遗传规律的应用，难度中等。两对或两对以上等位基因才发生基因重组，①②发生的是基因分离；③⑥表示雌雄配子随机结合的受精过程；图二子代aaB_为3份，其中aaBB的个体在中占的比例为1/3。17.某校利用节假日组织学生义务为糖尿病患者检测尿液，看其是否康复。下列叙述不正确的是:(

)①所用试剂为质量浓度为0.1g/mL的NaOH溶液和0.01g/mL的CuSO4溶液②向尿液中先加入NaOH溶液，摇荡均匀后，再加入CuSO4溶液③向尿液中加入试剂后，水浴加热，观察是否有紫色反应④为了使结果更可信，应取等量的含有蔗糖的蒸馏水溶液为对照组A．①②③

B．②③④

C．①②④

D．①②③④参考答案：D18.下列细胞的各种结构中，具膜的一组是（）①细胞膜②线粒体③高尔基体④中心体⑤染色体⑥核膜⑦内质网⑧核糖体．A．①②③⑤B．①②③⑥⑦C．①④⑥⑦⑧D．①②④⑤⑦参考答案：B

考点：细胞膜系统的结构和功能．分析：生物膜与细胞膜的结构相似，由磷脂和蛋白质构成．细胞内具有生物膜的结构有①细胞膜、②线粒体、③高尔基体、⑥核膜、⑦内质网，除此之外还有液泡．解答：解：①细胞膜主要由磷脂和蛋白质组成，①正确；②线粒体含有2层膜，②正确；③高尔基体是单膜囊状结构，③正确；④中心体是由两个垂直的中心粒和周围的物质组成，不含有膜结构，④错误；⑤染色体是由蛋白质和DNA组成，⑤错误；⑥核膜含有2层膜，⑥正确；⑦内质网单层膜折叠体，⑦正确；⑧核糖体无膜的结构，是椭球形粒状小体，⑧错误．故选：B．点评：本题考查生物膜的有关知识，意在考查学生的识记和理解能力，在本题的基础上作适当的总结：双层膜：线粒体、叶绿体、核膜；单层膜：高尔基体、内质网、液泡、溶酶体、细胞膜；无膜：核糖体、中心体．19.某生物兴趣小组想选用玉米做实验，其中不适合的是哪项实验（

）A．光合色素的提取与分离

B．制作并观察植物细胞有丝分裂的临时装片C．验证活细胞吸收物质的选择性

D．检测生物组织中的油脂参考答案：D20.下图表示生物新物种形成的基本环节，下列叙述正确的是

（

）

A．自然选择过程中，直接受选择的是基因型，进而导致基因频率的改变

B．同一物种不同种群基因频率的改变能导致种群基因库的差别越来越大，但生物没有进化

C．地理隔离能使种群基因库产生差别，必然导致生殖隔离

D．种群基因频率的改变是产生生殖隔离的前提条件参考答案：D21.某同学用实验来探究pH值对酶活性的影响。他准备了5份含有的等量果胶酶溶液的试管，用0.1%的盐酸或氢氧化钠溶液调节至不同的pH值，每支试管加五块0.1cm3的正方体苹果块，试管均置于25℃室温条件下。下列的说法中，不合理的一项是（

）A．选取pH值梯度可以是5、6、7、8、9B．为使实验在更短的时间内完成，可以将温度由25℃提高到大约80℃C．生成果汁量与酶活性强弱的关系是酶活性越大，果胶分解越快，生成的果汁越多D．可根据果汁的澄清度来判断最适pH值参考答案：B22.人体内氢随化合物在生物体内代谢转移的过程如右图所示，下列分析合理的是A．①过程发生在核糖体中，水中的H只来自于─NH2B．在缺氧的情况下，③过程中不会发生脱氢反应C．M物质是丙酮酸，④过程不会发生在线粒体中D．在氧气充足的情况下，②③过程发生于线粒体中参考答案：C23.下列关于细胞结构和功能的叙述中，正确的是

A．噬菌体、大肠杆菌、酵母菌都含有DNA和RNAB．人体骨骼肌细胞在剧烈运动时产生的CO2来自线粒体和细胞溶胶C．初级精母细胞、神经细胞、骨骼肌细胞均能观察到染色体D．同一个体的不同细胞中，核酸分子不完全相同，蛋白质分子不完全相同参考答案：D24.某物质是动物细胞中普遍存在的一种由104个氨基酸组成的化合物，在生成ATP的过程中起重要作用，那么该物质生成的场所以及它发挥生理作用的主要场所分别是A.高尔基体和叶绿体

B.核糖体和细胞核C.核糖体和线粒体

D.细胞核和线粒体参考答案：C25.下列关于减数分裂过程的叙述错误的是A.染色体复制一次细胞分裂两次B.同源染色体发生两两配对C.非同源染色体发生交叉互换D.子细胞的染色体数目减少一半参考答案：C【分析】减数分裂是进行有性生殖的生物，在产生成熟生殖细胞时进行的染色体数目减半的细胞分裂。在减数分裂过程中，染色体只复制一次，而细胞分裂两次。减数分裂的结果是，成熟生殖细胞中的染色体数目比原始生殖细胞的减少一半。【详解】据分析可知，减数分裂过程中，MⅠ前的间期，染色体复制一次，而细胞分裂两次，A正确；在MⅠ前期，同源染色体发生两两配对的现象叫联会，B正确；四分体中的非姐妹染色单体之间经常发生缠绕，并交换一部分片段叫交叉互换，因此，交叉互换发生在同源染色体的非姐妹染色单体之间，C错误；减数分裂过程中，染色体复制一次，细胞分裂两次，最终子细胞的染色体数目减少一半，D正确；因此，本题答案选C。【点睛】解答本题的关键是：明确减数分裂的概念，以及减数第一次分裂过程中，同源染色体的特殊行为，再根据题意作答。26.下列有关克隆技术的叙述正确的是（

）A．动物细胞培养时，保留接触抑制的连续细胞系获得不死性，但不致癌B．由于植物细胞具有全能性，水稻等在多次传代培养后，细胞全能性的表达能力不变C．从个体中分离出单个组织进行培养是细胞克隆最基本要求D．若原生质体培养需要先对原生质体的活力进行检测，可以采用质壁分离的方法参考答案：A27.右图为处于质壁分离状态的活细胞，该细胞即将发生的变化不可能是(

)

A．质壁分离越来越明显

B．发生质壁分离的复原

C．细胞液的浓度保持不变

D．水分子不再进出细胞参考答案：D28.噬菌体在增殖过程中利用的原料是（

）A．细菌的核苷酸和自己的氨基酸

B．自己的核苷酸和细菌的氨基酸C．细菌的脱氧核苷酸和氨基酸

D．自己的氨基酸和细菌的核苷酸参考答案：C29.如图为神经--肌肉连接示意图，以下分析正确的是A.刺激图中M点，电流表的指针偏转1次B.刺激N点引起的肌肉收缩属于反射C.兴奋在神经元之间以电信号的形式传导D.在该反射弧中兴奋是单向传递的参考答案：D兴奋在神经纤维上双向传导，在神经元之间单向传递，刺激图中M点，兴奋可以向N点传递，所以电流表的指针偏转2次，A错误。刺激N点，肌肉会收缩，但没有经过完整的反射弧，不属于反射，B错误。兴奋在神经元之间需要经过电信号到化学信号再到电信号的转变，C错误。在反射弧中因为至少需要两个神经元，所以在反射弧中兴奋是单向传递的，D正确。点睛：反射需要完整的反射弧和适宜的刺激，如果没有经过完整的反射弧可能会引起同样的效应但不属于反射。30.同位素标记法是研究细胞中化学反应常用的一种方发。下列说法不正确的是()A．用18O标记的H2O作为细胞呼吸的原料，可在产物CO2中检测到放射性B．用18O标记的C6H12O6作为细胞呼吸的原料，可在产物H2O中检测到放射性C．用18O标记的H2O作为光合作用的原料，可在产物O2中检测到放射性D．用18O标记的CO2作为光合作用的原料，可在产物淀粉中检测到放射性参考答案：B31.某二倍体动物的一个精原细胞经减数分裂后形成的其中一个精细胞如图所示．下列解释合理的是（）A．减数第一次分裂前期有一条染色体多复制一次B．减数第二次分裂中，有一对染色单体没有相互分离C．通过减数分裂形成的4个精细胞中有两个基因型为Aa的精细胞D．减数第一次分裂中姐妹染色单体间发生了交叉互换参考答案：C【考点】细胞的减数分裂．【分析】根据题意和图示分析可知：图示表示一个精原细胞经减数分裂后形成的其中一个精细胞，图中精原细胞中的两条染色体为一对同源染色体，其上含有一对等位基因Aa，而减数分裂形成的精细胞中仍有一对同源染色体，且染色体上的基因与精原细胞染色体上的位置不同，说明减数第一次分裂前期发生过程交叉互换，减数第一次分裂后期同源染色体未分离．【解答】解：ABC、图示精原细胞中的两条染色体为一对同源染色体，其上含有一对等位基因Aa，说明减数第一次分裂中发生同源染色体联会且交叉互换，且在减数第一次分裂后期同源染色体没有分离，因此减数第二次分裂结束会产生两个基因型为Aa的精细胞，A、B错误，C正确；D、减数第一次分裂中的交叉互换发生在同源染色体的非姐妹染色单体之间，D错误．故选：C．32.下列对于细胞内生物膜在结构上具有一定连续性的叙述，错误的是

A.内质网通过“出芽”形成小泡与高尔基体膜融合B.细胞质中的小泡与核糖体膜融合C.细胞膜向内凹陷形成的小泡离开细胞膜回到细胞质中D.高尔基体膜突出形成的小泡离开高尔基体膜与细胞膜融合参考答案：B33.分析甲、乙、丙三图，下列说法错误的是(

)A．图乙中，若光照强度相同，在t3℃时植物净光合作用量最大B．若图丙代表两类色素的吸收光谱，则f代表叶绿素Ks5uC．用塑料大棚种植蔬菜时，应选用无色透明的塑料薄膜D．图甲中阴生植物的b点值一般比阳生植物低。若其他条件适宜，光照强度小于b（大于0）时，也能进行光合作用参考答案：A34.如图为典型的细胞核及其周围部分结构的示意图，下列说法正确的是（

）A.细胞核是细胞生命活动的控制中心和代谢中心B.⑤两侧的离子浓度差是由自由扩散实现的C.若该细胞核内的④被破坏，该细胞蛋白质的合成会受到影响D.细菌不具有该图所示结构，但细菌无丝分裂过程中也会出现DNA复制参考答案：C细胞核是细胞生命活动的控制中心和细胞代谢的控制中心，不是细胞代谢的中心，A错误；⑤两侧的离子浓度差是由主动运输实现的，B错误；④是核仁，与核糖体的形成有关，而核糖体是合成蛋白质的场所，所以若该细胞核内的④被破坏,该细胞蛋白质的合成会受到影响，C正确；细菌是原核生物，没有图示的细胞核，也不能进行无丝分裂，D错误。【考点定位】细胞核的结构和功能35.现提供可配制斐林试剂的溶液：甲液（0．1g/mL的NaOH溶液）、乙液（0．05g/mL的CuS04溶液）以及蒸馏水，如果充分利用上述试剂及必需的实验用具，可灵活性地鉴别出下列哪些物质①葡萄糖

②蔗糖

③胃蛋白酶

④RNAA.只有① B.①和② C.①和③ D.②、③和④参考答案：C斐林试剂可通过蒸馏水改造成双缩脲试剂，因而上述材料可用于检测还原糖及蛋白质，C正确。【考点定位】生物组织中有机物的鉴定36.将两株植物杂交，子代植株的性状为：37株红果叶片上有短毛，19株红果叶片无毛，18株红果叶片上有长毛，13株黄果叶片上有短毛，7株黄果叶片上有长毛，6株黄果叶片无毛．下列叙述错误的是（）A．果实红色对黄色为显性性状B．若只考虑叶毛性状，则无毛个体是纯合体C．两亲本植株都是杂合体D．两亲本的表现型是红果长毛参考答案：D【考点】基因的自由组合规律的实质及应用．【分析】根据题意分析可知：红果和黄果这对性状由一对基因控制，叶片的长毛、无毛和短毛受另一对基因控制，符合基因的自由组合定律．由于子代红果与黄果分离比为3：1，此对性状的双亲均为杂合体，表现为红果；子代短毛：无毛：长毛=2：1：1，双亲也为杂合体，表现为短毛．【解答】解：A、根据子代红果与黄果分离比为（37+19+18）：（13+7+6）=3：1，说明果实红色对黄色为显性性状，A正确；B、就叶毛来说，子代短毛：无毛：长毛=2：1：1，说明其基因型为Bb：BB：bb=2：1：1，所以无毛与长毛都是纯合体，B正确；C、根据亲本杂交后代都发生了性状分离，说明两株亲本植株都是杂合体，C正确；D、根据子代红果与黄果分离比为（37+19+18）：（13+7+6）=3：1，说明此对性状的双亲均表现为红果；根据子代子代短毛：无毛：长毛=（37+13）：（19+6）：（18+7）=2：1：1，说明此对性状的双亲均表现为为短毛，因此两亲本的表现型都是红果短毛，D错误．故选：D．37.在人类中，Klinefelfer综合症表现为中间性别，其性染色体为XXY．若患者的性染色体异常为父方引起，则是因为精原细胞形成精子的过程中（）A．联会紊乱 B．同源染色体不分离C．姐妹染色单体不分离 D．两条X染色体不分离参考答案：B【考点】精子的形成过程．【分析】该患者的性染色体为XXY，说明其多了一条性染色体，可能来自于母亲也可能来自于父亲，若来自于母亲，则产生原因为减数第一次分裂后期两条X染色体分开或者减数第二次分裂后期X染色体的两条姐妹染色体未能移向两极；若来自父亲，则可能发生在减数第一次分裂后期XY染色体未分开．【解答】解：A、精原细胞形成精子过程中，同源染色体联会形成四分体，一般不会联会紊乱，故A错误；B、该种患者的性染色体为XXY，并且患者的性染色体异常为父方引起，即母方提供X染色体，父方提供XY两条染色体，X和Y属于同源染色体，之所以同时出现在一个精子里，是因为在减数第一次分裂后期同源染色体没有分离，故B正确；C、精原细胞形成精子过程中，若姐妹染色单体不分离，则形成的异常精子为XX或YY，则患者的性染色体组成XXX或XYY，故C错误；D、男性性染色体为XY，减数第一次分裂过程中X和Y相互分离，减数第二次分裂过程中着丝点分裂，故D错误．故选：B．【点评】本题考查性别决定和减数分裂，考查了学生的审题能力和理解能力，属于中档题．38.澳大利亚莫纳什大学的研究人员于2009年7月8日公布，他们发现了肥胖引发Ⅱ型糖尿病的机制。脂肪细胞会向血液中释放一种名为色素上皮衍生因子（PEDF）的蛋白质，这种蛋白质能导致肌肉和肝脏对胰岛素不再敏感，因此胰腺只能靠生产更多的胰岛素来抵消由此带来的负面影响。如图分别表示人体内血糖调节的图解过程和I激素发挥作用的一种机制。图中I、Ⅱ、Ⅲ表示参与血糖调节的激素。下列叙述正确的是

A．Ⅲ激素能促进血糖进入组织细胞

B．I、Ⅱ激素间存在协同作用又有拮抗作用

C．Ⅱ型糖尿病人的胰岛素含量并不低，病因可能是PEDF降低细胞膜上受体的敏感性

D．垂体分泌的某种激素增多也能使某种细胞产生的工激素量增多参考答案：C39.物质鉴定在生物学研究中常常会遇到。下列有关物质鉴定的叙述中，正确的是

A．还原糖鉴定时，加入斐林试剂混合均匀后可观察到砖红色沉淀的出现B．利用DNA分子杂交原理可鉴定人的红细胞中是否存在原癌基因C．利用CuSO4在碱性条件下可以鉴定蛋白质的存在D．脂肪鉴定中可使用50%酒精溶液固定脂肪滴参考答案：答案：C40.肺炎双球菌转化实验证明了

A．基因位于染色体上

B．染色体是遗传物质的主要载体

C．DNA是遗传物质，蛋白质不是遗传物质

D．在不含DNA的生物体内，RNA就是该生物的遗传物质参考答案：答案：C二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.植物在单侧光照射下弯向光源生长，这个现象被解释为光线能够使生长素在背光一侧比向光一侧分布多。有研究者提出假说：①向光侧的生长素受光直接照射而被分解；②在尖端处向光侧的生长素向背光侧转移。为此，有人做了下述实验探究生长素在背光一侧比向光一侧分布多的原因。(一)请完善实验步骤：第一步：取两个相同玉米胚芽鞘，置于一侧有小孔的盒子中。第二步：实验组用玻璃薄片从胚芽鞘尖端中间纵向插入(未插入到尖端下面)，对照组不处理。如图所示。第三步：两装置给予___________的单侧光照射，一段时间后观察胚芽鞘的生长情况。(二)请用胚芽鞘的弯曲方向与弯曲程度预测实验结果及结论(用序号作答)(1)若对照组生长状况弯向光源，实验组生长状况直立生长，则支持假说___________；(2)若对照组和实验组生长状况均是弯向光源，且弯曲程度相同，则支持假说___________；(3)若对照组和实验组生长状况均是弯向光源，但弯曲程度对照组比实验组大，则支持假说___________。参考答案：

(1).相同适宜

(2).②

(3).①

(4).①和②【分析】1、胚芽鞘的尖端：产生生长素，感受单侧光刺激；2、横向运输：胚芽鞘尖端受到单向刺激时，比如单侧光、重力，生长素在尖端要发生横向运输。【详解】（一）该实验的自变量为尖端是否插入玻璃薄片，为了保证单一变量原则，故两装置给予相同适宜的单侧光照射，一段时间后观察胚芽鞘的生长情况。（二）（1）若对照组生长状况为弯向光源生长，实验组生长状况为直立生长，说明玻璃薄片阻断了生长素的横向运输，则只支持假说②；（2）若对照组和实验组生长状况为均弯向光源生长，且弯曲程度（或角度）相等（相同、一样），说明，实验组、对照组向光侧生长素含量低于背光侧，且对照组实验组胚芽鞘背光侧生长素浓度相同，向光侧两组生长素浓度也相同，则只支持假说①；（3）实验组弯向光源生长，支持假说①，对照组也弯向光源生长，且弯曲程度（或角度）对照组比实验组大（或对照组弯曲程度大于实验组），支持假说②，综上所述同时支持假说①和假说②。【点睛】紧扣题干“假说：①向光侧的生长素受光直接照射而被分解；②在尖端处向光侧的生长素向背光侧转移”，知道胚芽鞘对生长素不敏感，向光侧与背光侧均表现为促进生长，结合生长素的运输方向极性运输、横向运输，分析作答即可。42.诱导性多功能干细胞（iPS细胞）一般是将特定基因导入细胞中，使其具备干细胞的功能。iPS细胞建立的过程一般为：①分离和培养宿主细胞；②将若干个相关的基因导入宿主细胞；③将导入基因的细胞在ES细胞专用培养体系中培养，同时根据需要加入相应物质以促进重编程；④出现ES样克隆后进行iPS细胞的鉴定（细胞形态、表观遗传学、体外分化潜能等方面）。回答下列问题：（1）①宿主细胞培养的过程中，培养基需通过_____________来保证无菌无毒的环境。②培养过程中，为了使细胞维持不分化的状心，可将其培养在_____________细胞上或在添加_____________的培养液中培养。（2）将基因导入受体细胞中，通常需先对含目的基因的DNA片段进行剪切，使用的工具是__________，可利用PCR技术大量扩增目的基因，其原理是__________________________。（3）科学家发现，iPS细胞可在适当诱导条件下定向分化，如神经元细胞、神经胶质细胞、心血管细胞和原始生殖细胞等，这表明iPS细胞在功能上具有__________________________。（4）在实际应用方面，iPS细胞的获得方法相对简单和稳定，不需要像胚胎干细胞一样从__________中分离出来，这在技术上和伦理上都使iPS细胞更具有优势。参考答案：

(1).添加一定量的抗生素、定期更换培养液

(2).饲养层

(3).抑制因子

(4).限制性核酸内切酶(或限制酶）

(5).DNA双链复制

(6).发育的全能性

(7).早期胚胎或原始性腺【试题分析】本题以培育诱导性多功能干细胞（iPS细胞）为材料，主要考查动物细胞培养技术、基因工程、胚胎干细胞的概念和