幼儿园办园特色长远规划

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快乐，从而丰富幼儿生活,促进幼儿身心健康和谐发展，共同打1、

1、理论依据：2、概念界定：

1、特色内容：

2、部分项目目标：

80%的幼儿达到拍球小能手一级。

中班下学期：1、能击打吊球

2、能对墙击打（3

大班上学期：能在乒乓桌上对打（2

大班上学期：1、能带球绕障碍走

2、能脚下传球

3、会射门

4、大班下学期：1、能遵守规则合作踢球

2、开展足球赛小班下学期：1、会左右摆动舞小龙

2、会听信号变换方向舞小

2、能集体八字舞龙（跑圆场、戏水、睡觉、直行(弯曲)通过、穿(跨)

大班下学期：1、能配乐舞龙

2、能登台大胆表演3、课程评价：

2、阳光体育组织形式

3、具体发展规划：第一阶段——阳光体智能特色创建阶段（2015

85%以上。第二阶段——阳光智能特色巩固阶段（2016

100%的幼儿都能喜欢体育活动，动作协调性增强，80%的孩子都能熟练掌握篮球、游戏的基1、成立特色建设领导小组：

2、建设一支有特色的育人队伍。

3、分层制定措施，规范管理，加大制度建设，逐步形成常规。4、加大硬件投入，构筑保障平台。特别在体育环境创设方面，1、灵活组织开展好各类活动，在活动中促进特色工作的有序有2、积极参加

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