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加减两步应用题二年级数学下册第一单元一、复习1、45+38=96–25=87–36=65+14=37+29=46+26=92–18=45+59=835166747179721042、体育组有32个篮球，15个足球，一共有多少个球？3、小军有18全故事书，13本科技书，哪种书多？多多少本？32+15=47（个）答：一共有47个球。18-13=5（本）答：故事书多，多5本。请同学们用自己的话说一说画面的内容。

根据画面的内容编一道应用题。操场上原来有22人在看戏，走了6人，又来了13人，现在看戏的有多少人？操场上原来有22人在看戏，走了6人，又来了13人，现在看戏的有多少人？已知条件：原来有22人走了6人又来了13人问题：现在看戏的有多少人？操场上原来有22人在看戏，走了6人，又来了13人，现在看戏的有多少人？已知条件：原来有22人走了6人又来了13人问题：现在看戏的有多少人？第一步要算：第二步再算：操场上原来有22人在看戏，走了6人，又来了13人，现在看戏的有多少人？第一步要算：走了6个同学后，还剩下多少人？第二步再算：现在看戏的有多少人？22–6=16（人）16+13=29（人）想法一操场上原来有22人在看戏，走了6人，又来了13人，现在看戏的有多少人？第一步要算：总共有多少人来看戏？第二步再算：现在看戏的有多少人？22+13=35（人）35–6=29（人）想法二操场上原来有22人在看戏，走了6人，又来了13人，现在看戏的有多少人？22+13=35（人）35–6=29（人）22–6=16（人）16+13=29（人）

请同学们想一想能不能把这两个算式写成一个算式？并说出算式中每一步表示的意义。22-6+13=29(人)

22+13-6=29(人)

22加13表示一共有多少人看戏，再减6表示现在看戏的有多少人。

22减6表示走了6人后，还剩下多少人？再加13表示现在看戏的有多少人。

（1）读题，弄清题目里面的已知条件和问题。（2）分析问题和已知条件之间的数量关系。弄清先算什么，再算什么。（3）列式解答。小结解答两步应用题的方法：练习请同学们做一做课本P6第1题。1、看图口头编题。2、分析题目，找出已知条件和问题。3、想一想，第一步先求什么？第二步再求什么？4、列式计

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