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文档简介

中班美术教案《涂鸦光盘》中班美术杰出教案《涂鸦光盘》

【活动背景】

现在的孩子看看动画片就是一件必不可少的东西，往往必须看看动画片就要卖很多的动画光碟，但是看看完了之后幼儿对它又没什么兴趣了，就偷在一边，于是就被家长给弃置了，于是我想起了利用——光盘，制作很多出来有价值的东西去，我想要孩子们必须也很讨厌，在这个活动中幼儿的环保意识也可以提升很多，晓得存有许多回收材料可以用以展开装饰。

【活动目标】

1、初步尝试大胆的在光盘上以相同的表现形式创作的技能。

2、在创作活动中，体验光盘再利用的快感。

【活动准备工作】

多媒体课件、电脑、光盘若干、彩纸、浆糊、蜡笔等。

【活动过程】

一、已经开始部分（以故事的形式导入）

师：小熊拎了颜料回去户外绘画，在马路边看到一个朋友在大哭，晓得它就是谁吗？其实就是小朋友以前在家里经常看到的——光盘。小熊就反问：“朋友你为什么要哭啊？”“家里人疑我不行了，就把我偷在垃圾堆里”“哦，原来就是这样啊！别着急，我去帮忙你。”

师：孩子们，你们看到小熊就是怎么协助它的吗？你们想要和小熊一起来协助光盘朋友吗？我们一起来吧……

二、小朋友分组作画，老师个别指导，重点指导涂鸦光盘。

老师了解分组作画的内容与方法。

第一组：涂鸦光盘。

方法：宝宝们在光盘上有价值刷子随意刷上自己讨厌的颜料，（屈老师）静置光盘等颜料变干后，用棉签煮颜料勾画出轮廓，并展开嵌入想象画。

第二组：黑白光盘。

方法：宝宝们先在光盘搬移上黑色或白色的底色，静置光盘等颜料变干后在白底上以黑色和在黑底上以白色添画人物。

三、展现小朋友作品，和小朋友一起评价作品，表彰和引导小朋友。

1、恳请小朋友说道说道自己用了什么

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