中班美术教案《鱼变变变》

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中班美术教案《鱼变变变》中班美术杰出教案《鱼变变变》

活动目标：

１、尝试用蜡笔和水粉笔女团展开美术创作，体验"变鱼"过程增添的欢乐。

２、培养较好的作画常规。

活动准备工作：

１、水桶、毛巾、水粉笔、一次性桌布、蜡笔、手套等

２、图画存有海底水草的背景图一张、音乐磁带

活动过程：

一、已经开始部分

１、律动进场指导语：今天使我们挤上潜水艇回去海底探险吧！去，准备好了吗？启程吧！（幼儿跟著老师听音乐搞适当的动作进场，并排半圆形）

２、走进范画前，鼓励幼儿猜测师：海底至了，咦，海底的鱼都去哪儿了？

３、出具水粉笔这就是一只魔术笔，它一定晓得鱼躲藏在哪里？

魔术笔黏上颜料涂抹在纸上，鱼就出了。

二、基本部分

１、恳请个别幼儿尝试作鱼师：真奇妙，我们也去试试不好吗？（恳请个别幼儿上来涂抹颜料）

２、小结，作画练的过程。

３、全体幼儿操作方式师：有趣吗？你们想不想变小这样的魔术啊？

４、明确提出操作方式建议

（１）在变鱼前先必须用淡色的蜡笔画出来自己讨厌的鱼和水草，鱼必须图画得多些，图画的轻些。

（２）图画不好鱼和水草后，再用水粉笔涂抹上颜料就可以了。

（３）在涂色时水粉笔的水分不要太多，不然颜料会流出。

（４）维持桌面和衣服等的整洁，手脏了必须及时擦干净。

５、幼儿集中操作方式，教师巡回演出指导。

三、完结部分

１、评析师：恳请动作慢的小朋友挤上潜水艇回去观测水里的鱼，老师表示存有特色的鱼和幼儿一起互动，这鱼可爱吗？为什么？

２、上开潜水艇返回教室师：小朋友盛满了这

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