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文档简介
中班社会教案《大树妈妈》幼儿园中班社会教案《大树妈妈》
中班环境教育活动设计:大树妈妈
一、活动目标:
1、通过搞游戏,使幼儿初步介绍树木给人们增添的好处。
2、在谈谈罢了的过程中,唤起幼儿爱惜环境的情感。
二、活动准备工作:
布置小森林的场景、各种生活在地球上的动物的头饰数量与幼儿人数成正比(包含人类)、动画(大树妈妈的本领)及有关设备、一棵大树(没树叶)、大树叶若干(与幼儿人数成正比)、蜡笔
三、活动过程:
1、创设情境
(1)各种小动物乘上大火车,我们一起启程回去"大树妈妈"家欢庆生日。(步入"小森林"的场景中)
(2)用歌声呼唤大树妈妈(歌曲《大树妈妈》)
随其音乐大树妈妈上(饰演)
(通过Cat、亲亲、轻拍,,亲吻她心爱的宝贝们。)表达大树对一切的关怀,体验家的温暖。(歌曲回去,大家依偎在大树妈妈身边。)
2、谈谈大树的本领1老师示范点为大树妈妈送上自己的祝福老师:我们都就是大树妈妈的宝贝,我们有赖于大树妈妈,大树就是小猴、小兔、大象、小鸟等各种小动物、除了我们大朋友们的家。这就是我给您的生日礼物--。-"大树就是我们的家"大树妈妈很高兴折返了一片大树叶。
2幼儿为大树妈妈送上祝福先看看动画,鼓励幼儿融合旧有经验讲出大树妈妈的一项本领。
大树妈妈为送过祝福的小朋友高中同学树叶。
A大树就是一把小伞堵住寒冷的太阳,我们在大树下玩耍。
B大树为我们提供更多美味的食物,还可以导致各种工具、物品。
C大树上的每一片树叶都能够吞进"氧气泡泡"并使空气新鲜,并使我们都能够抽走氧气。
大树把黑黑的灰尘、有毒的气体都吸进,并弱化噪声,维护我们。
3欢庆生日大家手握大树叶,围著大树妈妈演唱生日歌。
3、帮帮大树从远方飘荡了一片枯黄的小树叶,这就是寄到大树妈妈的信:
大树妈妈很伤心,我们一起为小鸟想要办法(探讨)
(由于人们的不懈努力,小森林又回去了,多种一棵并使沙漠变小回去美丽的家园,小鸟又存有了美丽的家。)
如何维护树木?(不要放枪、不回去挥小树苗、不随便剥大树叶)
4、搞片大树叶A出具那棵没树叶的枯树,大家想要办法救回他:
我愿意"搞"一片大树叶,陪伴在大树身边。
B在每一片
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