2023年贵州教师招聘考试历年考题

贵州教师招聘考试历年考题贵州贵阳老师聘请考试主要范围包括教育学、心理学、教育心理学、老师职业道德、教育法律法规以准时事政策部分，案例分析始终是每年常考题型，近几年法律案例分析比重渐渐增多，而许多同学常常找不到做题方向，不能把握案例分析做题方法，我总结了案例分析历年常考题目供大家学习参考。

1.某校由于师资紧急，急聘高校应届毕业生小李，小李在到岗后就担当了四班级班主任。班上的小明由于个头矮、口吃，被同学排挤、不让吃早餐，把他的书藏在别处，给他取污辱性的外号，李老师却漠不关怀并未进行干预。一次，小明的伞被同学抢走，小明冒雨回家，导致感冒发烧，引起严峻肺炎。小明的父母为此到学校找到李老师，在交谈过程中，与老师发生言语冲突，辱骂并威逼老师。校长在调整过程中，小明的父亲质疑李老师的业务水平，这时大家才发觉李老师并未取得老师资格证。依据《中华人民共和国老师法》分析题干中的违法行为。

案例分析题做题方法

1.审题方法明确理论

(1)先读题干

(2)回答什么分析、评述、建议;有几问

(3)运用什么学问教育观、同学观、老师观或职业道德、法律法规

2.分析方法筛选理论，精确     定位，分析材料

(1)找到关键信息老师行为、同学行为、其他人行为

(2)依据材料筛选学问点

3.作答方法

(1)总-分-总

(2)答题要求分条列点，结构完整清楚，标志词明确

(3)答题模板原理+原理解释+分析材料+如何做

【参考答案】依据《中华人民共和国老师法》有以下的违法行为。

第一、违反了《中华人民共和国老师法》第八条：老师的义务，第四款规定，关怀、爱惜全体同学、敬重同学的人格，促进同学在品德、智力、体质等方面全面进展。第五款规定，制止有害于同学的行为或者其他侵害同学合法权益的行为，批判和抵制有害于同学健康成长的现象。材料中，班上的小明由于个头矮、被同学排挤、不让吃早餐，把他的书藏在别处，给他取污辱性的外号，李老师却漠不关怀并未进行干预，违反《中华人民共和国老师法》相关规定。

其次、违反了《中华人民共和国老师法》第十条：【老师资格制度】国家实行老师资格制度，中国公民凡遵守宪法和法律，喜爱教育事业，具有良好的思想品德，具备本法规定的学历或者经国家老师资格考试合格，有教育教学力量，经认定合格的，可以取得老师资格。材料中，李老师并未取得老师资格证，学校就聘任上岗违反第十条规定。

第三、违反了《中华人民共和国老师法》第十三条：具备本法规定的学历或者经国家老师资格考试合格的公民，要求有关部门认定其老师资格的，有关部门应当依照本法规定的条件予以认定。取得老师资格的人员首次任教时，应当有试用期。材料中学校由于师资紧急，小李老师到岗后直接担当四班级某班班主任，并未经过试用期以及相应的考核，违反了此项规定。

第四、违反了其次十二条【考核内容】受校或者其他教育机构应当对老师的政治思想，业务水平、工作态度和工作成果进行考核。教育行政部门对老师的考核工作进行指导、监督。其次十四条【考核效用】老师老核结果是受聘任教、晋升工资、实施奖惩的依据。材料中，学校未对小李老师进行相应的考核，违反了此项规定。

第五、违反了第三十五条【污辱殴打老师行为的法律责任】污辱、殴打老师的，依据不怜悯况，分别赐予行政处分或者行政惩罚;造成损害的，责令赔偿损失;情节严峻，构成犯罪的，依法追究刑事责任。材料中，小明的父母为此到学校找到李老师，在交谈过程中，与老师发生言语冲突，辱骂并威逼老师，依据状况的不同担当不同责任。

以上是案例分析考题，各位同学会发觉法律的考题题目难度更大，需要各