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文档简介
专题二减数分裂学习目标生命观念 细胞结构与减数分裂的关系科学思维 细胞分裂图像辨析及染色体、DNA数量变化,培养逻辑思维分析问题能力科学探究 观察细胞的减数分裂知识回顾考点一减数分裂与有丝分裂的比较【基础知识梳理】1.减数分裂与有丝分裂的过程及特点比较②方式——图像法(以二倍体雄性动物为例)画出每个时期细胞内染色体情况,注明各时期特点考点二减数分裂与有丝分裂中数据变化1.以2N=4为例画出如下坐标中的核DNA、染色体、染色单体、染色体组、同源染色体对数、每条染色体上DNA数量变化并标注纵坐标核变化原因2.利用柱形图分析减数分裂(以精子的形成过程为例)方法提炼典型例题及变式训练考点一减数分裂与有丝分裂的比较例题精讲:下图为某个哺乳动物体内细胞分裂不同时期的图像,下列有关叙述正确的是(多选)()A.细胞①中有2个四分体B.细胞④是次级精母细胞C.属于减数分裂的细胞有4个D.若用某种药物抑制纺锤体形成,则细胞⑤着丝点不会分裂变式训练:假如下图是某生物体(2n=4)正常的细胞分裂示意图,下列有关叙述错误的是()A.该细胞处于减数第二次分裂后期B.若染色体①有基因A,则④有基因A或aC.若图中的②表示X染色体,则③表示Y染色体D.该细胞产生的子细胞中有2对同源染色体变式训练:关于某二倍体哺乳动物细胞有丝分裂和减数分裂的叙述,错误的是()A.有丝分裂后期与减数第二次分裂后期都发生染色单体分离B.有丝分裂中期与减数第一次分裂中期都发生同源染色体联会C.一次有丝分裂与一次减数分裂过程中染色体的复制次数相同D.有丝分裂中期和减数第二次分裂中期染色体都排列在赤道板上考点二减数分裂与有丝分裂中数据变化例题精讲:某生物体细胞中染色体数为2n,图中属于有丝分裂中期和减数第二次分裂后期的依次是()A.①②B.②③C.④②D.④③变式训练:下图表示细胞分裂和受精作用过程中核DNA含量和染色体数目的变化,据图分析可得出()①a阶段为有丝分裂、b阶段为减数分裂②L→M所示过程与细胞膜的流动性有关③GH段和OP段,细胞中含有的染色体数是相等的④MN段发生了核DNA含量的加倍A.①②④B.①②③C.①③D.②④检测提升1.下列是动物细胞减数分裂各期的示意图,正确表示分裂过程顺序的是()A.③一⑥一④一①一②一⑤ B.⑥一③一②一④一①一⑤C.③一⑥一④一②一①一⑤ D.③一⑥一②一④一①一⑤2.若细胞分裂过程中一条染色体上DNA含量的变化情况如图所示。下列有关该图的叙述中,错误的是()A.A→B可表示减数分裂的DNA复制B.B→C可包括有丝分裂前期和中期C.C→D可表示染色体的着丝点分裂D.D→E可表示减数第二次分裂全过程3.(2023·河北省唐山一中高一月考)图甲表示某二倍体动物减数第一次分裂形成的子细胞;图乙表示该动物的细胞中每条染色体上的DNA含量变化;图丙表示该动物一个细胞中染色体组数的变化。下列有关叙述正确的是()A.基因A、a所在的染色体是已发生基因突变的X染色体B.图甲可对应于图乙中的bc段和图丙中的kl段C.图乙中的bc段和图丙中的hj段不可能对应于同种细胞分裂的同一时期D.图乙中的cd段和图丙中的gh段形成的原因都与质膜的流动性有关4.下图甲表示某高等雌性动物处于细胞分裂不同时期的图像,图乙表示该动物细胞分裂的不同时期染色体数目变化曲线。请据图回答:(1)图甲中B细胞处于______________期,C细胞中有________个染色体组,D细胞名称为______________基因突变最可能在______________细胞中发生。(2)图甲中B、D细胞各含有______________条、_______________条染色单体,C细胞和F细胞所处的分裂时期分别对应乙图中的______________、_______________(填数字标号)阶段。(3)图乙中受精作用发生在________之间,基因重组发生在_______阶段。(均填数字标号)15.(图A为某动物部分组织切片的显微图像,图B中的细胞类型是依据不同时期细胞中染色体数和核DNA分子数的数量关系而划分的。请据图回答下列问题。(1)在图A中观察到的是_____性动物_____(器官)组织切片,其中标号为①—⑤的细胞分别对应图B中的细胞类型是___。(2)③细胞的名称是____________。正常情况下,等位基因的分离发生在________(用图A中序号表述)细胞的后续分裂过程中。(3)若图B中类型b、d、e细胞属于同一次减数分裂,那么三者出现的先后顺序是________(用图B中字母表述)。在图B的5种细胞类型中,一定具有同源染色体的细胞类型有________(用图B中字母表述)。(4)着丝点分
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