高三一轮复习-地球与地图 恢复

第一节地球与地图北极南极赤道半径6378千米极半径6357千米知识点一地球和地球仪1、地球的形状和大小

地球是一个____________________的不规则的椭球体。赤道的周长约为

千米4万两极稍扁、赤道略鼓经线纬线定义形状方向长度（1）经线和纬线：地球仪上同赤道平行的线地球仪上，连接南北两极，并与纬线垂直相交的线圆圈半圆由赤道向两极递减，两极成点；长度相等指示东西方向指示南北方向2、地球仪【注意】两条相对的经线可以组成一个经线圈，这两条经线的东西经____，度数之和为____。1800相反（2）.经度和纬度度数起点线度数划分代号半球的划分经度纬度本初子午线（0°经线）赤道（0°纬线）向东向西各分作180°向南向北各分作90°东经（E）西经（W）北纬（N）南纬（S）20°W和160°E组成的经线圈是东西半球的分界线赤道把地球分为南北半球2、地球仪15°东经西经15°30°45°60°90°30°45°60°90°0°本初子午线向西增大向东增大15°经度的划分：1800E1800W00(东经）（西经）本初子午线经度的划分：顺着地球自转方向，经度数增大的是

经；逆着地球自转方向，经度数增大的是

经。东西0°：

30°：

60°：

90°：

23°26′：

66°34′：特殊纬线

极圈，温带和寒带分界线，有无极昼和极夜现象的分界线。最长的纬线，南北半球的分界线。低中纬度分界线。高中纬度分界线；长度为赤道的一半。南北极点。

回归线，热带和温带分界线，有无太阳直射现象的分界线。0°：180°：20°W：160°E：特殊经线东西半球分界线，以东为

半球，以西为

半球东西经分界线，以东为

，以西为

。东西经分界线，以东为

，以西为

。东西半球分界线，以东为

半球，以西为

半球东经西经西经东经东西西东[注意]在描述东西半球范围时一定要说明方向，即从20°W向东到160°E为东半球，从20°W向西到160°E为西半球。30°20°10°10°0°10°150°160°170°20°30°40°ABCD1.读“经纬网图”完成下列要求：

(1)、写出图中各点的经、纬度：

A（______、______

）；B（______、______）；

C（______、______）；D（______、______）。

(2)、从南、北半球看，下列各点位于哪个半球：

A_____半球B_____半球C_____半球D_____半球；

(3)、从东、西半球看，下列各点位于哪个半球：

A_____半球B_____半球C_____半球D_____半球；WWWEEESSSSN30°W10°N10°W10°S170°E20°S145°E40°S北南南南西东西东[巩固练习]

1.下列四幅图中的P点位置同时符合东半球，北半球，低纬的是（）

30º

50º

40º

30º

10º

20º

20º

10º

10º

20º

30º

30º

90º

100º

100º

110º

120º

110º

140º

130º

120º10º

20º

30º

CDAB••

••PPPPAEWNSWESN[巩固练习]100°170°160°130°0°30°60°90°E30°S，170°E3.E点的地理坐标是S地球自转的方向是自西向东从北极上空看从南极上空看逆时针顺时针[巩固练习]读如下经纬网图,回答13～14题。13．A点的地理坐标是（

）A．(10ºS，170ºE)

B．(10ºN，170ºW)

C.（10ºN，170ºE)

D．(10ºS，170ºW)14．既位于北半球又位于西半球的点是（

）

①A点

②B点

③C点

④D点A．①②

B．②③

C．③④

D．②④cA关于对称点:——首先要确定对称的中心，是过地心对称的对称点，还是关于地轴对称的对称点。※北京(40°N，116°E)关于地心对称的对称点(即对跖点)是____________________；※北京关于地轴对称的点是________________；ABC40°S，64°W40°N，64°W归纳要点1.利用经纬网定方向（1）、理论依据：经线指示

方向，纬线指示

方向（2）、特殊情况：站在南极点周围都是

；站在北极点周围都是

。南北东西北南要点突破：经纬网的判读及其应用1、利用经纬网定方向（2）、特殊情况：同一条经线两点为正南、正北方向；同一条纬线两点为正东、正西方向。（按纬线判断东西方向是相对的，要选择两点间的劣弧段作为判断依据。）（3）、一般情况(两点既不在同一纬线上，又不在同一经线上)①南北方向判断——看纬度方法:越接近北极点的地理位置越靠

；越接近南极点的地理位置越靠

。同在北半球的两点，数值大的在

;同在南半球的两点，数值大的在

；分别位于南北半球的两点，北纬在

，南纬在

。北南北南北南②东西方向的判断—看经度（劣弧定向的原则）方法：同是东经度，大者为

；同是西经度，大者为

。③两地分别为东西经——看两地度数和

a、和小于1800，东经度为东，西经度为西

b、和大于1800，东经度为西，西经度为东东西A在B的什么方向？C在D的什么方向？B在D的什么方向？西北方西北方西北方两地分别为东西经——看两地度数和

a、和小于1800，东经度为东，西经度为西

b、和大于1800，东经度为西，西经度为东巩固练习11、读右图，下列叙述正确的是（

）A、从A到B方向是：向西南B、从C到D方向是：先东北后西南C、从A到B的方向同从C到D的方向相同D、从A到B的方向同从C到D的方向正好相反

c212．利用经纬网计算距离①同一经线上，跨纬度1°的弧长约是_____km。②赤道上，跨经度1°的弧长约是______km；③纬度α的纬线上，跨经度1°的弧长约是____________

km111111111×cosα[2005广东高考题]2004年7月28日，我国第一个北极科学考察站：黄河站(78°55′N，11°56′E)建成。据此回答：1．黄河站至北极点的距离约为（）A、600千米B、900千米C、1200千米D、1500千米C

某人从赤道以北50公里处出发，依次向正西、正南、正东、正北各走100公里，最后他位于（）

A．出发点B．出发点以西

C．出发点以北D．出发点以东A例题分析：赤道某人从赤道以北30公里处出发，依次向正西、正南、正东、正北各走100公里，最后他位于（）

A．出发点B．出发点以西

C．出发点以北D．出发点以东D赤道例题分析：

若某人从赤道上的M点出发，依次向正东、正北、正西和正南方向分别前进100千米，则其最终的位置-----()A.回到M点B.在M点的正南方向C.在M点的正东方向D.在M点的正西方向D例题分析：3.利用经纬网定范围——跨经（纬）度相同的地图，纬度越高，所表示的范围越

。——图幅相同的地图，跨经（纬）度越广，所表示的范围越

，比例尺越

。小大小读下面的四幅图，完成1～2题。1．图中①～④四地中位于北京(116°E,40°N)的东南方向的是(

)。A．①B．②C．③D．④2．四幅图中阴影部分所表示的经纬线方格内，面积最大的是(

)。A．甲B．乙C．丙D．丁AC高考演练3．以上四幅经纬网图的图幅面积相同，其中实际面积最大的是(

)A．①区域B．②区域C．③区域D．④区域4．四幅经纬网图中，分别绘有两条粗短线，符合同一图中两条粗短线实际长度相等的是(

)A．①和②B．③和④C．①和③D．②和④AA高考演练下图是局部经纬网地图。读图回答：5.某人从②地出发，先向正南方向，后向正东方向至③地，其路程约为(

)A．6600km B．5000kmC．3330km D．4200kmB高考演练4.球面上两点间最短距离的确定原理:球面上任意两点间距离,是过这两点的

。大圆的劣弧长要点突破大圆：球面上任意两点与球心所确定的平面与球面相交所得的圆判断图中各点之间是否为最短距离：

ABCD

甲乙

甲ABCD乙原理:球面上任意两点间的最短距离,是过这两点的

。大圆的劣弧长图中甲乙两点间的最短距离？甲乙原理:球面上任意两点间的最短距离,是过这两点的

。大圆的劣弧长球面上两点间最短距离为过两点的大圆的劣弧长度。2．球面上两点间最短距离两点经度相差两点同位于北半球，如图从A到B最短距离应________________________两点同位于南半球，如图从A到B最短距离应____________________________如图从A到B，经过____极点为劣弧，所以从A到B的最短距离是______________________________先向北，过北极点再向南先向南，过南极点再向北北先向北经过北极点，再向南归纳要点两点经度差小于180°

两点同位于赤道上，如左图从A到B应是向_____走北半球(1)如从北半球图中A向B航行，____________________________；(2)如南半球图中B到C的最短航程向________方向前进南半球东先向东北，过切点后再向东南东北1、找大圆2、定劣弧2．球面上两点间最短距离ⅱ

往西时：先向西北，再向西南。（由B到A）ⅰ往东时：先向东北，再向东南。（由A到B）①两地都位于北半球时，最短航线向北凸出。——两地不在在赤道上，最短航线的劣弧段向较高纬度凸出。NSABFⅱ

往西时：先向西南，再向西北。（由M到Q）ⅰ往东时：先向东南，再向东北。（由Q到M）②两地都位于南半球时，最短航线向南凸出。NSQMFC1.飞机飞行过程中的航向（）A.一直不变B.先朝东北，后朝东南C.先朝西北，后朝西南D.先朝北，后朝南2.这架飞机若以同样的速度沿60°N纬线飞行，抵达乙地大致需要（）A.16小时B.12小时C.14小时D.20小时DB高考演练冬至日（12月22日）凌晨4点（地方时），一架飞机从甲地（60°N，100°W）起飞，沿最短航线匀速飞行，8小时后到达乙地（60°N，80°E），据此回答1～2题。地球—经纬网—2010年四川高考题

一架飞机从美国费城（75。W、40。N）起飞，以每小时1110千米的速度向北匀速飞行，计划绕经线圈飞地球一周。因故在中国四川内江市（29。N）降落。请回答：（1）飞机飞行了约

小时；11NS29°费城40°内江飞行距离=111x(180°–40°–29°）=111x111千米飞行时间=111x111÷1110≈11小时方向图例和注记比例尺知识点二地图三要素1.比例尺1）.概念：表示图上距离比实际距离缩小的程度。2）.表示：数字式：1：5000000文字式：图上1厘米代表实际距离50千米线段式：比例尺=050千米图上距离实际距离比例尺大小表示范围大小表示内容详略图一图二小大大小略详图幅相同比例尺大小与表示范围和内容详略的关系①原比例尺放大到n倍，则放大后的比例尺为：_______________;②原比例尺放大n倍，则放大后的比例尺为:________________;③原比例尺缩小到1/n，则缩小后的比例尺为:______________;④原比例尺缩小1/n，则缩小后的比例尺为:_______________.原比例尺×n原比例尺×（1﹢n）原比例尺×1/n原比例尺×（1﹣1/n）比例尺的缩放1．若甲、丁两点之间的直线距离为30千米，要在边长为1米的图幅中完整绘制该区域图，所选用的比例尺约为(

)A．1∶30000

B．1∶2000C．1∶40000D．1∶20000读广东省某山区公路规划线路设计图，回答1～2题。A

2.若将比例尺扩大到2倍，新比例尺为(

)A．1∶10000

B．1∶15000C．1∶30000D．1∶60000B巩固练习（2改编）若将比例尺扩大2倍，新比例尺为(

)A．1∶10000

B．1∶15000C．1∶30000D．1∶60000A3．如果将该图的比例尺扩大1倍，图示区域实地范围不变，图幅面积是原来的(

)A．1倍B．2倍C．3倍D．4倍D将原比例尺放大到n倍，新图面积为：______________。原图×n2将原比例尺缩小到，新图面积为：______________。原图×（）2归纳要点×21）、在没有任何标记的图上判读:

2）、指向标方向：3）、按经纬网：NN2.地图上的方向面向地图：上北下南，左西右东一般指向北方经线指示南北方向，纬线指示东西方向。学校科技园区农业实验区火车站2.在学校的＿＿1.在实验区的＿＿＿3.在学校的＿＿4在学校的＿＿正西东北正东东南WESN野外辩方向的方法观星法：白天——利用太阳晚上——利用北极星树叶生长茂盛的方向是南方。野外辩方向的方法

若切开树木，年轮幅度较宽的一方即是南方。

野外辩方向的方法南南图例和注记:地图上表示地理事物的符号和文字、数字。如“▲8844.43”中“▲”属于

,“8844.43”为

。

图例注记3.图例和注记知识点三等高线地形图和地形剖面图1.海拔高度与相对高度（1）.海拔高度：表示地面某个地点高出海平面的垂直距离叫海拔，又叫绝对高度。（2）.相对高度：某个地点高出另一地点的垂直距离，叫做相对高度。海平面1000米500米500米

甲

乙海拔高度相对高度海拔高度图中3组数据分别代表什么高度？2.等高线地形图六种地形部位山顶山脊山谷鞍部陡崖盆地16下图是分别过M、N、E、F四点各沿两个不同方向所作的地形剖面图，判断这四点所在的地形依次是（

）

A．山脊、鞍部、山谷、盆地B．山谷、山脊、盆地、鞍部C．山谷、山脊、鞍部、盆地D．山脊、山谷、鞍部、盆地

D3.地形剖面图的绘制

水平比例尺尽量保持与原图一致。垂直比例尺要考虑以下因素：剖面线经过地区的高差（如果高差大，垂直比例尺适当小一些，如果高差小，垂直比例尺适当大一些）。注意 1.(2010年高考天津文综卷)某校地理小组学生在滨海公路沿线的山坡上，看到了几千年前形成的海浪侵蚀地貌。结合图文材料，回答下题。在学生绘制的该地区由陆到海的地形剖面图中，地形起伏不明显。为了突出图中的地形起伏，绘图时应采用的做法是(

)A．比例尺不变，适当扩大图幅B．水平比例尺不变，适当扩大垂直比例尺C．比例尺不变，适当缩小图幅D．垂直比例尺不变，适当扩大水平比例尺B【思路点拨】水平比例尺决定图示范围的大小，垂直比例尺决定起伏大小。要突出地形剖面图中的地形起伏，宜适当扩大垂直比例尺。高考演练在不同的等高线图上如何判断坡度大小？①比例尺和等高距相同的等高线地形图上坡度由大到小的顺序为:C>A>D>B在相同的水平距离上等高线越密集，坡度越大；等高线越稀疏，坡度越小

②比例尺相同、等高距不同的等高线地形图上坡度由大到小的顺序为:B>D>A>C在不同的等高线图上如何判断坡度大小？在相同的水平范围内等高距越大，坡度越大；等高距越小，坡度越小。③在等高线稀疏程度相同，等高距相同的情况下坡度由大到小的顺序为:A>C>D>B在不同的等高线图上如何判断坡度大小？比例尺越大，坡度越大；比例尺越小，坡度越小

1.下面四幅图中的等高距和等高线间隔相同，坡度最陡的应是

。B巩固练习2千米1千米5千米5千米读下图，回答(1)～(2)题。(1)上面四幅图中，表示实际范围最大的是(

)A．a图B．b图C．c图D．d图B(2)上面四幅图中等高距相同，则a、b、c、d四处坡度大小排列正确的是(

)A．a＝b＝c＝dB．a>c>d>bC．b>d>c>aD．c>b>a>dB影响因素：比例尺、等高距、等高线的疏密比例尺、等高距相同：等高距、等高线疏密相同：判断坡度陡缓：规律等高线密→坡陡；等高线疏→坡缓比例尺大→坡陡；比例尺小→坡缓比例尺、等高线疏密相同：等高距大→坡陡；等高距小→坡缓例、下面四幅图中的比例尺和等高线间隔相同，坡度最陡的应是

。200220A280200D260200C240200B要点二等高线地形图特征及计算等高线的基本特征特征含义①同线等高同一条等高线上各点的海拔相同②同图等距一般等高线地形图上任意相邻的两条等高线相对高度是一个定值(等高距)③闭合曲线等高线均为闭合曲线，只是有的不能在一幅图上完全呈现出来④一般不相交，重叠为陡崖等高线一般不相交，但在悬崖峭壁处，等高线可以重合⑤疏缓密陡等高线疏密反映坡度陡缓，两条等高线之间间距愈大，等高线愈稀疏，表示坡度愈缓；反之坡度愈陡特征含义⑥凸低为高等高线向低值弯曲的中心部位比两侧海拔高，地形为山脊凸高为低等高线向高值弯曲的中心部位比两侧海拔低，地形为山谷⑦大于大的相邻等高线之间的闭合区域，海拔不在两条等高线的数值之间，如A海拔高于200米，而B低于100米小于小的内外流河：A.B.A____;B_____外流内流高考演练下列四图中，表示河流流向正确的是（）300100200100300200300100200100300200ＡＣＤＢD读等高线地形图，图中等高距为200m，图中等高线a和等高线内的数值可能分别是A、100100B、100500C、500250D、500350C高考演练

陆地上五种基本地形02001000海拔（米）高原山地丘陵平原500高原

山地

丘陵

平原

盆地

高度（米）

形态特征地面起伏程度大于500高而平小大于500高而陡大小于500低而缓小小于200低而平小无一定标准四周高，中间低大1.等高线地形图中的几种计算(1)计算两点的相对高度和温差读出任何两点的海拔高度或范围，计算出两点的相对高度或最大可能值和最小可能值，可以进一步求出它们的温度差。(2)估算陡崖的高度海拔每升高100m，气温下降0.6℃要点二等高线地形图特征及计算①陡崖的相对高度ΔH的取值范围是：②陡崖的绝对高度a．陡崖崖顶的绝对高度：b．陡崖崖底的绝对高度：(n－1)d≤ΔH<(n＋1)dH大≤H顶<H大＋dH小－d<H底≤H小(注：n为陡崖处重合的等高线条数，d为等高距，H大为重合等高线中海拔最大的，H小为重合等高线中海拔最小的。)(1)图中A处的海拔高度可能是(

)A．200米B．208米C．253米

D．297米(2)关于图中乙处的叙述，正确的是(

)A．海拔高度可能为235米

B．地势相对周围较高C．地形为山顶

D．地形为洼地(3)图中甲处与C处的相对高度为__________。(4)图中D处陡崖的相对高度是___________ΔH__________。(5)若某时B处的气温是21℃，则D处的气温最大值是______℃。BD150米～200米100米≤<200米20.4下图为广东省某区域，读图，回答问题。高考演练（08广东）1.读图分析回答（1）图中河流的流向是（）

A．先向南，再向西南

B．向北

C．先向北，再向东北

D．向南（2）图中陡崖的高度可能是（）

A．400米B．150米

C．278米 D．199米CC高考演练读图回答：1.甲乙两地的地形类型分别是：A.山地、盆地

B.盆地、山地C.河谷、山地D.山地、高原2.甲乙两地相对高度可能是：A1000m~1667m

B1333m~2000mC1333m~1667m

D1667m~2000m丙甲乙2ºC0ºC4ºC-2ºC2ºCBA与气候相结合：-0.6ºC/100m等高线地形图特征及计算(2012·课标全国文综)下图示意某小区域地图。图中等高距为100米，瀑布的落差为72米。据此完成29～30题。29、Q地的海拔可能为(

)。A．90米B．230米C．340米D．420米30、桥梁附近河岸与山峰的高差最接近(

)。A．260米B．310米C．360米D．410

C

D等高线地形图的应用——判断水文特征1.等高线密集的河谷，流速大，水能丰富，在陡崖处形成瀑布。2.河流流出山口常形成冲积扇。(2008年全国高考)5．图中最易形成瀑布的地点是（）

A．甲B．乙C．丙D．丁B高考演练（2）d图中甲处最易发生的地质灾害是（）

A．滑坡B．地震

C．泥石流D．火山（07江苏）9.下图为“我国南方某地区等高线示意图（单位：米）”，途中虚线表示山脊线或溪流。读图回答：

（1）与“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”所描述景观相符的是（）

A.aB.bC.cD.d

CA

高考演练等高线地形图的应用——选址【点】气象观测站地势适中，地面开阔、周围没有或很少障碍物居民点、城市地势平坦、地面开阔，靠近水源，交通便利工厂/工业区考虑地形、水源、原料、交通注意对环境的影响：下风下水港口避风，避开含沙量大的河流，以免航道淤塞陆域平坦、水域阔深（等高线稀疏、等深线密集）读我国某海港城市的规划图，回答下列问题：（1）假设该城市欲规划建设海滨浴场和港口，请你在①②③④处为海滨浴场和港口选择适宜地址，并分别阐述你的选择理由。高考演练③处宜建海滨浴场，此处位于港湾中，水域较浅，沙滩宽阔④处宜建港口，此处位于港湾中，避风条件好，等深线密集，水域较深有利于航行。高考演练等高线地形图的应用——选址【点】疗养院应建在地势坡度较缓、气候适宜、光照充足、空气清新、森林覆盖率高的地方航空港/机场地势较高，地面平坦开阔，坡度适当的城外，避开多云雾的低地等高线地形图的应用——选址【线】交通线选择坡度平缓、线路平稳、距离较短、弯路较少的线路，一般是在两条等高线之间绕行，避免通过陡崖、断层、河流，少建桥梁，少占耕地，以降低施工难度和建设成本，并保证运行安全引水线利用地势使水从高处往低处自流输油线线路尽可能缩短，还要尽量避免通过山脉、大河等读下面等高线地形图，完成下列要求：1、小河的流向是＿＿＿＿＿＿；计划引小河水到C处，在AC和BC两条线路中，＿＿线路较合理，原因是：西北——东南ACA处比C处高，引水顺势下流，而B处比C处低，往高处引水较困难。高考演练等高线地形图的应用——选址【面】水库坝址①区域内必须有一个可供储水的盆地或洼地，这种地形的等高线呈口袋形；②大坝应建在等高线近于闭合的地段，即最窄处，以减少工程量，节省投资，确保大坝安全；③还要注意水库的水源要充足及修建水库后的移民等因素。

若在A/B处建一座水库，解决甲镇用水，你认为应选在＿处，试述理由。

BAA等高线地形图的应用——选址【面】梯田应选择在坡度平缓、有灌溉水源及附近地区修建水库后不会被淹没等条件的地区是治理坡耕地水土流失的有效措施，蓄水、保土、增产作用十分显著。梯田等高线图表现为梯田田埂处等高线较密，田面平坦等高线稀疏。几种特殊地貌地形等高线图——沙丘沙丘沙丘是在风力作用下由沙粒聚成的沙堆。迎风坡凸而平缓，背风坡凹而较陡。西北风几种特殊地貌地形等高线图——沙丘西北风新月沙丘读等高线图回答题15Q点对P点的相对高度（H）最大可以达到

A40﹤H﹤41B49﹤H﹤50C59﹤H﹤60D60﹤H﹤6116该地盛行风向为

A东北风B西北风C东南风D西南风火山口通常位于火山的顶端，是一个圆形洼地，常积水成湖。几种特殊地貌地形等高线图——火山口（09广东）10.下列等高线示意图中，能反映沙丘地貌的是（）A.①B.②C.③D.④A

2004