模块三 崇尚程序正义,依法维护权益

中等职业教育德育课程国家规划新教材第三单元弘扬法治精神，当好国家公民第三课崇尚程序正义，依法维护权益2014131.认知1）了解民事诉讼、刑事诉讼、行政诉讼的基本程序；2）理解法律程序对于维护公平正义的作用；3）公民享有的主要诉讼权利；4）认识证据在维护合法权益过程中的重要作用。2.情感态度观念通过刑事诉讼、民事诉讼和行政诉讼基本程序的学习，引导学生明确法律程序的内涵,理解法律程序对于维护社会公平正义的重要作用，从而帮助学生增强程序正义观念；增强证据意识和依法维护合法权益的意识。3.运用教学目标通过教学，帮助学生在学习与生活的实践中，自觉养成遵纪守法的好习惯，主动将程序正义意识落实在行动上，学会按照法律要求规范自己的行为，在遇到不法侵害时，知道遵循法定程序依法维护自己的合法权益；联系实际说说依法维护自身合法权益的途径及注意事项。教学重点、难点教学重点1）增强程序正义观念；2）公民的基本诉讼权利；3）增强证据意识；4、依法维护自己的合法权益。2.教学难点学会依法维护自己的合法权益第三课崇尚程序正义，依法维护权益一、法律程序与公平正义1、诉讼的基本程序2、确保司法程序公正3、法律程序的意义二、依法维护自己的合法权益1、公民的基本诉讼权利2、增强证据意识诉讼，俗称“打官司”，是指人民法院对在当事人之间争议的事实，依照法定程序进行审理并解决争议的活动。根据诉讼要解决的案件性质、诉讼的内容、程序等因素，我国的诉讼可分为：刑事诉讼民事诉讼行政诉讼1、诉讼的基本程序民事诉讼一般指公民、法人或者其他组织之间发生民事纠纷后请求法院进行裁判的司法活动。引思明理

行政诉讼一般指公民、法人或者其他组织对行政机关的具体行政行为不服将其起诉到法院，由法院进行裁判的司法活动。

刑事诉讼一般指国家对犯罪嫌疑人的犯罪活动进行侦查、起诉和审判的司法活动。1、诉讼的基本程序案例分析：

徐某于2007年流窜至某市，采取刀刺、殴打威胁等手段抢劫过路行人，作案9起，案值一万五千余元，7月30日深夜，徐某在宁夏路持刀抢劫行人张某，抢劫中，徐某持刀向张某腹部猛刺一刀，致使张某失血性休克，经抢救无效死亡。

当地公安机关接到群众报案后迅速出动警力，经过侦查，将四处藏匿的徐某抓捕归案，人民检察院依法对徐某提起公诉，某市中级人民法院经审理后，认定徐某故意抢劫杀人，致人死亡，犯罪事实清楚，证据确凿，依法判处徐某死刑。引思明理案例1（1）刑事诉讼程序1.哪些国家机关介入案件？都履行了什么职权？2.该案件从立案到审判都经过了哪些法定程序？1、诉讼的基本程序

当地公安机关接到群众报案后迅速出动警力，经过侦查，将四处藏匿的徐某抓捕归案，人民检察院依法对徐某提起公诉，某市中级人民法院经审理后，认定徐某故意抢劫杀人，致人死亡，犯罪事实清楚，证据确凿，依法判处徐某死刑。引思明理案例11、诉讼的基本程序（1）刑事诉讼程序立案（1）---刑事诉讼的开端程序侦查（2）---确定是否对犯罪嫌疑人起诉的一种诉讼活动

（3）起诉---要求人民法院追究被告人刑事责任的诉讼行为

（4）审判---人民法院进行色和审理和裁判的诉讼活动引思明理

（5）执行---刑事执行机关实施生效判决和裁定的活动1、诉讼的基本程序（1）刑事诉讼程序（2）民事诉讼程序案例：照相馆遗失孩子百日照母亲获三千元精神损失费1、诉讼的基本程序38岁才喜得贵子的刘女士与某摄影公司签订了儿子百日照的拍摄合同，并由对方在1月15日为孩子进行了拍照。但到了1月21日上午，照相馆打电话通知她，因相机出现问题，孩子的百天照片已经没有了。刘女士认为由于相馆工作失误，造成她和儿子作为留念的“百日照”永久灭失，她和家人都受到精神打击。她起诉要求相馆退还摄影费100元，赔礼道歉并赔偿精神损失费5万元。

法院认为，百天照是具有人格象征意义的特定纪念物品，因相馆的过错致孩子的百天照永久性灭失，相馆理应赔偿刘女士精神损害抚慰金，法院依法确定为3000元。（2）民事诉讼程序民事诉讼，是指人民法院在双方当事人和其他诉讼参与人的参加下，审判和解决民事案件以及由这些活动所引起的诉讼关系。民事诉讼程序包括：民事审判程序，民事执行程序，民事诉讼附属程序。其中，尤以民事审判程序最为重要。民事审判程序包括第一审程序、第二审程序和审判监督程序。1、诉讼的基本程序

2010年7月20日，嘉兴海盐县居民舒江荣驾驶一辆小型轿车行驶至一交叉路口时，被交通技术监控记录：交通信号灯由绿灯转为黄灯时，该车尚未越过停止线，但车主并未停车而是继续由南向北直行。次日，海盐县公安局交通警察大队对其闯黄灯行为，作出150元的处罚决定。为此，舒江荣将交警大队告上了法院，引发了一场“闯黄灯该不该罚”的争论。

今年4月6日，浙江省嘉兴市中级法院对这起首例闯黄灯行政诉讼案作出了终审判决：驳回上诉、维持原判。行政诉讼的主要程序包括起诉与受理、一审、二审、审判监督和执行程序。案例：闯黄灯该不该罚？创境激趣案例31、诉讼的基本程序（3）行政诉讼程序（1）什么是程序公正？什么是司法公正？（2）司法公正包含的内容有哪些？引思明理

程序的公正，指司法程序必须公开、公平、民主地保护当事人诉讼权利，切实保障司法人员独立公正地开展司法活动以及充分体现效率的原则，是司法公正的保障。

司法公正，是指司法审判人员在司法和审判过程和结果中，应坚持和体现公平和正义的原则，也就是要进行严格的依法裁判，切实保障公民、法人和其他组织的合法权益，真正做到有法必依，执法必严，违法必究。司法公正包括实体公正和程序公正两方面内容。实体公正要求司法结果认定事实清楚，证据确凿，适用法律准确；程序公正要求司法程序具有独立性、平等性、交涉性、刚性。2、确保司法程序公正宋鱼水已从事审判工作１８年，审理了１０００多起案件，其中几百起是新型、疑难、复杂案件，调解率达７０％以上。１０多年来，她审理的各类民商事案件没有一件裁判不公、没有一件被投诉或者被举报。引思明理法官论法

——宋鱼水

“我总是感到背后有亿万群众审视的目光！”“伤害一个当事人，就多了一个不相信法律的人。”“如何在法制建设中体现公正、建立一个社会公平体系，这是我们正在研究的课题。我们是制度的执行者，我们要让当事人并通过当事人传达给社会：我们所寻找的公正是社会所需要的公正。”全国模范法官宋鱼水2、确保司法程序公正引思明理为什么要制定和遵守严格的法律程序？2、确保司法程序公正“正义不仅应得到实现，而且要以人们看得见的方式加以实现。”

——法律格言法律程序的意义主要表现为程序正义，程序正义对于法制建设具有重要意义，具体表现在以下方面：（1）程序正义有利于防止国家权力异化，避免程序人为化；（2）程序正义有利于增强诉讼中的民主和人权保障；（3）程序正义自身体现了一国司法制度的公正与否，成为衡量刑事诉讼乃至国家法治程序的标准。94/P人民法院、人民检察院→司法机关；公安机关→行政机关；人民代表大会→权利机关。3、法律程序的意义第三课崇尚程序正义，依法维护权益一、法律程序与公平正义1、诉讼的基本程序2、确保司法程序公正3、法律程序的意义

二、依法维护自己的合法权益

1、公民的基本诉讼权利2、增强证据意识（1）公民有委托辩护人或诉讼代理人的权利；民事诉讼和行政诉讼中，帮助当事人进行诉讼的人称为诉讼代理人帮助被害人、自诉人或附带民事诉讼当事人的人，称为诉讼代理人刑事诉讼中，帮助犯罪嫌疑人、被告人进行诉讼活动的人，称为辩护人。（2）公民有上诉的权利我国诉讼实行两审终审原则，一个案件经过两级法院审理即告终结，上诉权因为两审终审原则而产生。最高人民法院的一审判决同时就是终审判决。（3）公民有申请回避的权利对诉讼过程中依照法律规定应该回避的办案人员以及其他相关人员，当事人有权要求退出诉讼。1、公民的基本诉讼权利法律意义上的证据即是诉讼证据，是指诉讼过程中用来证明案件事实的一切凭证或根据。（1）诉讼证据民事诉讼法规定的证据有7种。（右图）2、增强证据意识行政诉讼法规定的证据种类与民事诉讼法的规定基本相同，只增加了现场笔录与勘验笔录并列为第7种证据。刑事诉讼法规定的证据也有7种：物证、书证；证人证言；被害人陈述；犯罪嫌疑人、被告人供述和辩解；鉴定结论；勘验、检查笔录；视听资料。

物证、书证、证人证言、鉴定结论是我国三部诉讼法中共有的诉讼证据。无效证据如下：2、增强证据意识（2）举证责任及证据收集举证责任，是指证明案件真实情况的证据应由谁提供。民事诉讼举证→“谁主张，谁举证”；行政诉讼举证→被告承担举证责任；刑事诉讼举证：公诉案件的举证责任由人民检察院承担；自诉案件的举证责任由自诉人和提起反诉的被告人承担。当事人因客观原因不能取得并提供有关证据而申请人民法院调取证据，人民法院认为有必要的，可以依法取证。2、增强证据意识锦州市某患者王某体内钢板断裂，找到原治疗医院索要赔偿。医院认为钢板断裂是患者自身造成的，一分钱都不能赔。患者遂将医院告上法庭。锦州市某区法院要求该医院给出证据，证明钢板断裂是王某自身过错造成的，医院无法证明。法院最后判处医院赔偿王某误工费、交通费等损失2万余元，其中包括5000元精神损失费。根据我国《民事诉讼法》的规定，民事举证一般适用“谁主张、谁举证”的原则。但在某些特殊情况下，法律规定，由被告承担主要举证责任，自证“清白”，也就是适用“举证责任倒置”的原则，医患纠纷就属于这种特殊情况。王某与医院形成了医疗服务合同法律关系，适用举证责任倒置。医院对钢板质量、折断原因负有举证责任，既然不能证实钢板断裂是因为王某的过错造成的，就应该赔偿王某重新取出钢板的费用和材料费。钢板断裂还给王某带来了一定的精神痛苦，医院赔偿一定的精神损失费也是合适的。案例分析诉讼证据的收集搜集证据是公安、司法工作人员或者当事人为查明案件事实真相，依照法定程序调查、发现、取得和保全一切与案件有关的情况和材料的活动。民事诉讼→当事人对自己提出的主张，有责任提供证据；行政诉讼→被告不得自行向原告和证人收集证据，人民法院有权要求当事人提供或者补充证据，人民法院有权向有关行政机关以及其他组织、公民调取证据。刑事诉讼→审判人员、检查人员、侦查人员必须依照法定程序，收集能够证实犯罪嫌疑人、被告人有罪或者无罪、犯罪情节轻重的各种证据。2、增强证据意识1）敢于维权我国宪法和法律保护公民的合法权益，任何公民在自己的合法权益受到非法侵害时，都有权按照法律的规定，运用法律武器维护自己的合法权益。2）善于维权A.找准维权机关当自己的合法权益受到非法侵害时，可以依靠公安、司法机关寻求法律保护。公安机关是执行治安保卫任务的国家行政机关；人民检察机关是国家法律监督机关，依照法律规定独立行使检察权人民法院是国家的审判机关，依照法律规定独立行使审判权。3、学会依法维护自己的合法权益B.选好维权的途径当自己的合法权益受到非法侵害时，可以根据具体情况采取诉讼的途径，也可以采取非诉讼的途径。非诉讼解决纠纷的途径主要有：调解、仲裁、行政复议等。C.避免不恰当、不理智或不合法的维权手段3、学会依法维护自己的合法权益诉讼途径3、学会依法维护自己的合法权益非诉讼途径调解仲裁行政复议发