人教版五年级语文下册《晏子使楚》(修改)PPT_第1页
人教版五年级语文下册《晏子使楚》(修改)PPT_第2页
人教版五年级语文下册《晏子使楚》(修改)PPT_第3页
人教版五年级语文下册《晏子使楚》(修改)PPT_第4页
人教版五年级语文下册《晏子使楚》(修改)PPT_第5页
已阅读5页,还剩20页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

11晏子使楚“子”是古代对对有学问有贡献的男性的尊称。比如:孔子、孟子等。使:出使。楚:楚国绿色圃中小学教育网

晏子从公元556年开始,他继承父亲的官职,历任齐灵公、庄公和景公的卿相,在我国劳动人民心目中晏子是智慧的化身,他以足智多谋和能言善辩为世人所称道。

身材矮小(一米四左右)、其貌不扬。。2绿色圃中小学教育网

《晏子春秋》是记载春秋时期齐国晏婴言行轶事的著作,是战国时期的人搜集有关晏婴的言行编辑而成的。全书共8卷,215章。每章由于一个小故事构成,以晏子为中心人物,写得有血有肉,形象丰满。注本有《〈晏子春秋〉集释》(吴则虞撰)。绿色圃中小学教育网晏子

敝国

侮辱

瞅(一眼)临淄撒谎

规矩

押着

囚犯

淮南枳威风出息柑橘

国势盗贼实话实说

得意扬扬安居乐业面不改色yànbìwǔchǒuzīhuǎngjuyāqiúfànhuái绿色圃中小学教育网根据拼音,读准生字词的读音,把课文读通顺。根据课文的写作顺序把握课文主要内容。初读课文,整体感知绿色圃中小学教育网理清课文叙述顺序事情发展顺序起因:经过:结果:齐、楚都是大国。三次侮辱,三次反驳。楚王不敢不尊重晏子了。绿色圃中小学教育网背景资料

齐国在春秋时期是最强大的诸侯国,到了齐景公时,由于他贪图享乐,齐国开始走向下坡路。而此时,南方的楚国却正在蒸蒸日上,成为春秋时期另一大军事强国。在齐景公即位的第二年,由于他在晋国访问时的狂妄态度,引起了晋国高层的不满,于是派出军队公开齐国,齐景公意识到单凭齐国的力量是无法与强晋抗衡的,于是他将目光放到了南方的楚国,决意与楚修好,共抗晋国。在这种情况下,晏子作为使者访问了楚国。此时楚国由楚灵王执政,他目空天下,狂妄自傲,因此打算羞辱一下齐国的使节,于是便有了“晏子使楚”这个故事。

绿色圃中小学教育网人物原因第一回合第二回合第三回合结果晏子楚王(侮辱)(反驳)想乘机侮辱晏子,显显楚国的威风。从这以后,楚王不敢不尊重晏子了。楚国

=狗国?钻狗洞合作探究齐国没人人多我最不中用。齐国人没出息柑橘齐国人绿色圃中小学教育网第一次侮辱:

楚王知道晏子身材矮小,就叫人在城门旁边开了一个五尺来高的洞。晏子来到楚国,楚王叫人把城门关了,让晏子从这个洞进去。

(钻狗洞)绿色圃中小学教育网

“这是个狗洞,不是城门。只有访问‘狗国’,才从狗洞进去。我在这儿等一会儿。你们先去问个明白,楚国到底是个什么样的国家?”

狗国访狗国钻狗洞访楚国钻狗洞楚国绿色圃中小学教育网(笑无人)第二次侮辱:

楚王瞅了他一眼,冷笑一声,说:“难道齐国没有人了吗?”

“既然有这么多人,为什么打发你来呢?”绿色圃中小学教育网晏子说的这句话,形容齐国的人很多。句中连用两个“大伙儿都……就能够……”的并列句式,起着增强语气的作用。此外,衣袖能“连成一片云”、甩汗能“下一场阵雨”都是夸张的说法,既说明了齐国人多,又表现了晏子很有口才。

1.大伙儿都把袖子举起来,就能够连成一片云;大伙儿都甩一把汗,就能够下一场阵雨;街上的行人肩膀擦着肩膀,脚尖碰着脚跟。佳句赏析绿色圃中小学教育网“既然有这么多人,为什么打发你来呢?”绿色圃中小学教育网“敝国有个规矩:访问上等的国家,就派上等人去;访问下等的国家,就派下等人去。我最不中用,所以派到这儿来了。”上等人上等国下等人下等国我最不中用派到楚国楚国最下等的国家绿色圃中小学教育网

第三次侮辱:(诬齐盗)楚王笑嘻嘻地对晏子说:“齐国人怎么这样没出息,干这种事?”绿色圃中小学教育网“大王怎么不知道哇?淮南的柑橘,又大又甜。可是这种橘树一种到淮北,就只能结又小又苦的枳,还不是因为水土不同吗?同样的道理,齐国人在齐国能安居乐业,一到楚国,就做起强盗来了,也许是两国的水土不同吧。”淮南的柑橘又大又甜,到淮北就又小又苦,(水土不同)齐国人在齐国能安居乐业,一到楚国楚国就做盗贼,(水土不同)可见——————楚国是个贼国绿色圃中小学教育网

橘生于淮南---生于淮北---橘枳水土不同人生长于齐---入楚----劳动盗贼

不同社会环境绿色圃中小学教育网他的目的达到了吗?浏览课文,把他每次侮辱晏子的结果画出来。楚王只好吩咐大开城门,迎接晏子。楚王只好陪着笑。

楚王听了,只好赔不是,说:“我原来想取笑大夫,没想到反让大夫取笑了。”最后的结果是──从这以后,楚王不敢不尊重晏子了。绿色圃中小学教育网哑巴吃黄连——()

偷鸡不成——()

搬起石头——()

木匠带枷锁——()请用一个词语来形容此时的楚王。绿色圃中小学教育网谁能用一个词语来形容此时的楚王。哑巴吃黄连——(有苦说不出)

偷鸡不成——(蚀把米)

搬起石头——(砸自己的脚)

木匠带枷锁——(自作自受)绿色圃中小学教育网

2、你觉得晏子是个怎样的人?结合课文内容说一说。

1、晏子在楚国反击楚王的目的是什么?能够成功反击依靠的是什么?沉着冷静,机智勇敢,大义凛然,有礼貌,有气节,极大地维护了国家尊严的出色的外交家。绿色圃中小学教育网课文拓展

德国大诗人海涅是犹太人,常常遭到无端攻击。有一次晚会上,一个旅行家对他说:“我发现了一个小岛,这个岛上竟然没有犹太人和驴子!”

海涅不动声色地说:“看来,______________________,才会弥补这个缺陷!”只有你我一起去那个岛上绿色圃中小学教育网俄国著名寓言作家克雷洛夫长得很胖,又爱穿黑衣服。一次,一位贵族看到他在散步,便冲着他大叫:“你看,来了一朵乌云!”

“_____________________”克雷洛夫看着雍肿的贵族答道。怪不得蛤蟆开始叫了!课文拓展绿色圃中小学教育网一个美国记者看

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论