版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
长江之歌丰采哺育荡涤灌溉磅礴源泉
丰采:(美好的)举止态度
哺育:喂养,也比喻培育,培养。荡涤:清洗、清除、冲洗
灌溉:灌溉指用水浇地,有漫灌、喷灌、微喷灌、滴灌、渗灌、调亏灌溉等方式,分为播种前灌水、催苗灌水、生长期灌水及冬季灌水等类型。
磅礴:形容词,形容气势盛大,广大无边。一般用于形容名山大川气势浩大,或是形容河流奔腾时气势非凡。
源泉:1、有源头的水。2、水的源头。想一想,那个更合适?
长江给你留下了怎样的印象?了解长江
1、长江发源于高原的山脉,注入,全长千米。
2、长江依次流经、、、四个地形区。
3、长江的干流自湖北的以上为上游,江西的以下为下游。
5、长江干流依次流经、、、云南、、湖北、、、、江苏和市,共11个省级行政区。
青藏唐古拉东海6300青藏高原云贵高原四川盆地长江中下游平原宜昌湖口青海西藏四川重庆湖南江西安徽上海
长江全长6300千米,是我国最长的河流;在世界大河中长度仅次于尼罗河、亚马孙河,居第三位————我国长度最长
长江年径流量近10000亿立方米,占全国河流年径流量的三分之一;在世界上仅次于亚马孙河、刚果河,居第三位。————我国水量最大
长江流域面积约180万平方千米,占我国国土面积近20%,居我国各河之首请看下面一组数据:————我国流域面积最广中国第一大河无穷的源泉母亲的情怀今长江的形成发在距今1.4亿年前的侏罗纪时的燕山运动,在长江游形成了唐古拉山脉,青藏高原缓缓抬高,形成许多高山深谷、洼地和裂谷。长江中下游大别山和川鄂间巫山等山脉隆起,四川盆地凹陷,古地中海进一步向西部退缩。距今1亿年前的白垩纪时。四川盆地缓慢上升。夷平作用不断发展,云梦、洞庭盆地继续下沉。今3000-4000万年前的始新世、发生强烈的喜马拉雅山运动、青藏高原隆起,古地中海消失,长江流域普遍间歇上升。其上升程度,东部和缓,西部急剧。金沙江两岸高山突起,青藏高原和云贵高原显著抬升,同时形成了一些断陷盆地。河流的强烈下切作用,出现了许多深邃险峻的峡谷,原来自北往南流的水系相互归并顺折向东流。长江中下游上升幅度较小,形成中、低山和丘陵,低凹地带下沉为平原(如两湖平原、南襄平原、都阳平原、苏皖平原等)。到了距今300万年前时,喜马拉雅山强烈隆起,长江流域西部进一步抬高。从湖北伸向四盆地的古长江溯源浸蚀作用加快,切穿巫山,使东西古长江贯通一起
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 磁法勘探工岗位环保知识考核试卷含答案
- 砂石骨料生产工岗位工作水平考核试卷含答案
- 铜管乐器制作工岗中操作考核试卷含答案
- 民间工艺品制作工核心技能强化考核试卷含答案
- 足篮排球制作工岗中技能实操考核试卷含答案
- 搅拌工岗位晋升评优考核试卷含答案
- 船舶木塑帆缆制造工岗中生产安全水平考核试卷含答案
- 吹奏乐器制作工岗位节能考核试卷含答案
- 《网络安全》安全教育课件原创课件
- 2025年濮阳市南乐县三年级数学下学期期末质量检测模拟试题含答案解析
- 2026秋改版人教版三年级上册道德与法治全册教案
- 数据库应用与数据分析MySQL(第2版) 课件全套 项目1-8 数据库概述-MySQL数据处理与数据分析
- 2026年秋季开学传染病防控安全知识宣讲课件
- 2026秋新教材人教版小学数学五年级上册教学计划及进度表
- 湖州师范学院《微分几何》2022-2023学年第一学期期末试卷
- 北京市2024年第二次普通高中学业水平合格性考试语文试卷(含答案)
- 《六氟化硫(SF6)气体分解产物带电检测仪器技术规范》
- 英汉翻译课件-第二版-Theory-and-Practice-of-English-Chinese-Translation
- 坐标纸(A4纸直接打印就可用)
- 数字图像处理技术综述
- 表16-2-1混凝土地坪分项工程质量检验评定表
评论
0/150
提交评论