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文档简介
广州七年级上册U7—U8学案7AU7Schoolclubs&U8Collectingthings班级____________姓名___________学号___________一、【美文欣赏】TakingPartinSchoolActivitiesNowadays,alargenumberofstudentsshowgreatinterestinschoolactivities.Intheireyes,learningfrombooksisnotthesoletaskoftheirschoolcareer.Theyalsowishtotakeeverychancetoobtainpracticalknowledge.Additionally,theyfindthatafterlonghoursofstudy,theycanrelaxbothphysicallyandmentallybytakingpartinschoolactivities.However,otherstudentsinsistthatschoolactivitieshavenothingtodowiththeirstudiesandtheyfearthatschoolactivitieswilltakeuptoomuchoftheirtime.Therefore,theywouldratherspendmostoftheirtimestudying.AsfarasI’mconcerned,Ithinkweshouldagreewiththeformergroupofstudents.Wecanlearnplentyofthingsfromthestudentswemeetinactivities.What’smore,wecanalsogetlotsofsocialexperiencefromdoingso.Suchexperiencecanneverbelearnedbybeinga“book-worm”.本文章:作者从一个现象入手,点出另一个现象,最后摆明自己的观点,即同意其中的一种观点。文章既有分述,又有总论。思考:这种文章结构适合用于什么文体?它的特点是什么?还有些什么话题适合使用这种结构?____________________________________________________________________——————————————————————————————————好词好句:____________________________________________________________________——————————————————————————————————____________________________________________________________________——————————————————————————————————二、词汇复习Unit7词汇N.展览会_________________火箭_____________________能量_____________________技术___________________大字标题_________________信息;资料_______________蚂蚁___________________V.参加____________________Adj.太阳能的_________________令人厌倦的_______________蝴蝶____________________
教;讲授________________人感到吃惊的_____________近来的___________________蜜蜂______________________消失_____________________令人惊奇的_______________Pron.又/另一个___________Phrases学习____________________遥控器__________________一路上__________________查阅(字典、参考书)_______当然_____________________Unit8词汇N.采访___________________模型_____________________邮票_____________________门铃____________________孙子、外孙______________孙女、外孙女____________报纸____________________杂志____________________Adj.与众不同的______________空闲的__________________Adv.不久____________________几乎不,几乎没有__________V.采访_____________________Phrases客厅;起居室_____________艺术作品__________________空间____________________英国_____________________银色的___________________Pron.某事、某物_________向里面__________________确实、的确______________按、摁___________________对...有害_________________句子_____________________前面的___________________任何东西________________处处;到处______________以前____________________跟随____________________对...感兴趣_______________三、课文复习请用mind-map形式写出课文内容,并根据自己的mind-map进行复述U7TheClubsFairU8Unusualcollections三、语法复习Unit7Thesimplepasttense对于大多数规则动词而言+edattended,called,jumped,walked对于以-e结尾的规则动词+(写出例子)以辅音字母加-y结尾的规则动词(写出例子)以元音字母加-y结尾的规则动词(写出例子)4.1特例said,paid当规则动词是一个短元音加一辅音字母结尾时,通常双写最后一个辅音字母(写出例子)不规则动词表《指导书》P143-146Iwentshoppingwithmyparentsyesterday.否定句:_________________________________________________________一般疑问句:____________________________________________________肯定回答:______________________________________________________否定回答:______________________________________________________Timeexpressionswiththesimplepasttenseyesterday,yesterdaymorning,yesterdayafternoon,lastMonday,lastweek,lastmonth,lastyear,thisevening,thisafternoon,thisFriday等Unit8Personalpronouns人称代词第一人称单数第二人称单数第三人称单数第一人称复数第二人称复数第三人称复数主格Iyouhe/she/itweyouthey宾格meyouhim/her/itusyouthem形容词性物主代词myyourhis/her/itsouryourtheir名词性物主代词mineyourshis/hers/itsoursyourstheirs反身代词填上适当的人称代词或者物主代词Ihavenoink.Canyougive___________some?Thechildrenaregoodstudents.__________teacherlikes__________verymuch.Mybrotherisaworker.__________likes_________work.Noonecancometohelpus.Weneedtocounton____________.Weneedhelp.Canyoucomeandhelp___________?Aclockhasnolegs.But_________hasthreehandson___________face.Couldyougiveme__________pen?__________isbroken.Theseareourbikes.Theyare____________.
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