詹天佑第一课时

詹天佑第一课时导入作者自学字词理解小结作业六年级语文上新课标［人］

我们伟大的祖国有悠久的历史,灿烂的文化。在五千年的历史长河中,有多少英雄儿女一身正气,威武不屈?他们热爱祖国,用毕生精力报效祖国。今天,我们将认识了解深怀赤子之心的爱国人士——重温那段特殊历史,感受詹天佑的忠诚和智慧。%返回新课导入人物简介詹天佑——(1861-1919),中国铁路工程专家,中国铁路工程的先驱。早年留学美国,回国后主持修建中国人自己设计、施工的第一条铁路——京张铁路。在修建中,因地制宜地运用“人”字形线路,解决了火车爬坡难的难题,并利用竖井施工法,大大缩短了工期。返回1.用“读了课文……我知道……”的句式交流读课文后的感受。2.说说课文记叙了一件什么事呢？3.图文结合,简介京张铁路。自学要求返回我会认shīnáoyōngjiān施挠庸艰yìchǎnliè我会认毅铲劣rějījiāngchà我会认惹讥浆岔你是最棒的！杰出修筑设计施工zhùshí阻挠控制轰动

艰巨nǎohōng你是最棒的！

miǎnjiāngyōng毅然铲平勉励恶劣泥浆岔道居庸关干线藐视要挟

miǎo要挟竣工高山深涧

你是最棒的！yāo悬崖峭壁狂风怒号xiéqiàoháo挠饶绕娆学着写一写施学着写一写挠学着写一写庸学着写一写艰学着写一写毅学着写一写铲学着写一写劣学着写一写惹学着写一写讥学着写一写浆学着写一写岔：完工。一般指规模较大的工程。：劝人努力，鼓励。：周到而细密。：轻视；小看。理解词语竣工勉励周密藐视理解词语阻挠要挟轰动：阻止或暗中破坏使不能发展或成功。：利用对方的弱点，强迫对方答应自己的要求。：同时惊动很多人。返回用“读了课文……我知道……”的句式交流读课文后的感受。理解课文文章记叙了一件什么事？

詹天佑主持修筑京张铁路的事。理解课文

京张铁路,南起北京丰台,北至张家口,全长200千米。因为它是联结华北和西北的交通要道,一些帝国主义国家出于想进一步控制我国的北部,谁也不肯让谁,事情得不到解决。

图文结合说介绍一下京张铁路。理解课文一起来探究

说说你读完这句话的感受。

(1)当时,清政府刚提出修筑的计划,一些帝国主义国家就出来阻挠,他们都要争夺这条铁路的修筑权,想进一步控制我国的北部。

从“刚……就……”“阻挠”等词体会到帝国主义的霸权、张狂。

说说你读完这句话的感受。(2)他们最后提出一个条件:清政府如果用本国的工程师来修筑铁路,他们就不再过问。他们以为这样一要挟,铁路就没法子动工,最后还得求助于他们。帝国主义狂妄自大

“要挟”是什么意思?帝国主义者利用清政府的什么弱点,强迫清政府答应他们的要求?

“要挟”指利用对方的弱点,强迫对方答应自己的要求。

帝国主义者利用清政府腐败、经济落后、技术薄弱的弱点,来强迫清政府答应由他们修筑京张铁路。说说你读完这句话的感受。

(3)帝国主义者却认为这是个笑话。有一家外国报纸轻蔑地说:“能在南口以北修筑铁路的中国工程师还没有出世呢。”帝国主义者看不起中国工程师,看不起咱们中国人。

(4)原来,从南口往北过居庸关到八达岭,一路都是高山深涧、悬崖峭壁。他们认为,这样艰巨的工程,外国著名的工程师也不敢轻易尝试,至于中国人,是无论如何也完成不了的。

自然环境太恶劣,修筑铁路确实有困难。说说你读完这句话的感受。看图片，说说京张铁路的地理环境。返回课堂小结

从某种意义上说,铁路修筑权关系到民族、国家的命运。面对帝国主义的阻挠、要挟和嘲笑,面对十分恶劣的自然环境,“詹天佑不怕困难,也不怕嘲笑,毅然接受了任务,马