六年级上册科学课件 第一单元 第二课《细菌》 青岛版_第1页
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文档简介

“在观察的领域中，机遇只偏爱那些有准备的头脑。”

——巴斯德第二节细菌复习手心内的菌落教室内的菌落细菌在自然界中分布很广，空气、水、土壤、人体体表及内部都存在，为什么我们看不到到它？思考细菌个体微小（10亿个细菌仅有一颗小米粒大，1000个细菌排成一排才有1毫米长。）细菌是一类单细胞的生物，个体微小，必须借助用高倍显微镜观察细菌的形态球状菌杆状菌螺旋状菌观察高倍镜下的细菌细菌有哪些形态？大肠杆菌大肠杆菌放线杆菌葡萄球菌螺旋菌乳酸杆菌讨论：细菌是单细胞的个体还是多细胞的个体？1、细菌的特点：细菌是一类单细胞的生物，个体极其微小，必须借助显微镜才能观察到。

有些人一提到细菌，立刻就会想到细菌可以使人致病，认为细菌是人类的“敌人”，你是如何看待这个问题的？（有益、有害2方面）各抒己见2、细菌与人类的关系是怎样的？有利于人类食品发酵生产沼气增加土壤肥力生物制药有害于人类使人患病参阅课本第5页图1.可以用于食品加工如：利用醋酸杆菌制醋，制味精离不开棒状杆菌，制脱脂乳、酸奶、泡菜等要用到乳酸菌。2.可以用于生物制药如：细菌合成的胰岛素可以治疗糖尿病3.可以提供燃料如：沼气的制造就需要甲烷细菌4.有固氮作用，增加土壤肥力在大豆、花生、豌豆等的根部膨大处都有根瘤菌，他们能把空气中的氮气转化成植物。5.可以使人患病肺炎双球菌，使人患肺炎问题1、自然界中每天都有大量的动植物死亡，几年过去了，死亡的动植物为什么不会堆积如山呢？问题2、为什么细菌对于自然界中二氧化碳等物质循环起着重要作用？参阅课本第6页中的资料卡内容找答案资料卡细菌与人类的关系细菌适应能力极强，种类繁多，分布广泛，与人类的关系极其密切。自然界中无数的腐生细菌会促使动植物遗体不断地腐烂、分解。动植物遗体分解成二氧化碳、水和无机盐，又是植物制造有机物必不可少的原料。可见，细菌对于自然界中的二氧化碳等物质的循环起着重要的作用。细菌的繁殖让我们来体会一下细菌的繁殖速度吧！在1号杯中放1粒大米，在2号杯中放2粒大米，在3号杯中放4粒大米，依次倍增……123456789101×2×2×2×2×2×2×2×2×2=512

一张报纸的厚度是0.1毫米，假如能够一直对折下去，计算一下对折30次后会有多厚。细菌的繁殖让我们来体会一下细菌的繁殖速度吧！0.1×2×2×……×2=107374182430个2细菌的繁殖资料卡

一个细菌如果每隔20分钟分裂一次，1变2，2变4，4变8……一直这样分裂下去，一昼夜可以分裂

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