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文档简介
“扇形统图”教学反思1课后有以下三1、给学生提供生活化的学习材料。习说明问题的优越2、激发学生思维,给学生更多的思考空间。如“从这幅接着因3、在学生已有经验基础上进行教学。他基于这样的理念我116
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