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练习十二分数的意义和性质4分数与除法的关系用字母表示

被除数除数

可以用分数与除法的关系解决什么实际问题呢?分数与除法之间有着密切的联系,但分数又不等同于除法:除法是一种运算,而分数是一种数。一个分数不但可以从分数的意义上理解,也可以从分数与除法的关系上理解。小明用15分钟走了1千米路,平均每分钟走几分之几千米?路程时间

求一个数是另一个数的几分之几求一个数是另一个数的几分之几,用除法计算。商是分数,表示的是两个数的倍比关系,后面不写单位。

填空。9103010133100791056100531000231000136048100低级单位转化成高级单位,除以进率即可。

6912712552一年有12个月,7个大月,5个小月;一个星期工作5天,休息2天。一个3m²的花坛,种4种花,每种花平均占地多少平方米?5种呢?(用分数表示)3÷4=(平方米)求每种花的平均占地面积列除法算式:花坛面积÷花的种数。

3÷5=(平方米)

画图来解答!

2吨1吨

商店里有瓜子50kg,其中咸瓜子有25kg,甜瓜子有10kg,剩下的是五香瓜子。各种瓜子占总重的几分之几?50kg25kg10kg50-25-10=15kg

50-25-10=15(kg)

商店里有瓜子50kg,其中咸瓜子有25kg,甜瓜子有10kg,剩下的是五香瓜子。各种瓜子占总重的几分之几?将10克盐放进100克水中,盐占盐水的几分之几?盐水的质量=盐的质量+水的质量

如下图,A、B分别是长方形长和宽的中点,那么阴影部分的面积占长方形面积的几分之几?分别过A、B两点作长方形宽和长的平行线,使阴影部分形成和小三角形一样大的3个三角形。

这节课你们都学会了哪些知识?

求一个数是另一个数的几分之几用除法。练习十七(选自教材P71-P72练习十七)1.按照从小到大的顺序,在100以内的数中找出6的倍数和10的倍数,再找出它们的公倍数和最小公倍数。6的倍数:6,12,18,24,30,36,42,48,54,60,66,72,78,84,90,96。10的倍数:10,20,30,40,50,60,

70,80,90。6和10的公倍数是30,60,90;最小公倍数2.找出下列每组数的最小公倍数。8和10 6和15 6和94和15 1和7 4和10403018607203.下面每组数的公倍数中有没有36?有没有48?有没有84?6和1821和1412和89和24368448公倍数中无36,48,844.判断下面的说法是否正确,并说一说你的理由。(1)两个数的最小公倍数一定比这两个数都大。(2)两个数的积一定是这两个数的公倍数。×√5.每只蝴蝶只能落在自己编号的倍数的花朵上。哪朵花上两只蝴蝶都能停留,就将这朵花涂上颜色。6.李阿姨家的月季每4天浇一次水,君子兰每6天浇一次水。李阿姨5月1日给月季和君子兰同时浇了水,下一次再给这两种花同时浇水应是5月几日?4和6的最小公倍数是12;1+12=13(日)答:下一次再给这两种花同时浇水应该是5月13日。7.在括号里写出每组分数的两个分母的最小公倍数。

1224188.下面每组数有没有公因数2?有没有公因数3?有没有公因数5?6和910和1815和3020和8323、529.3路:每6分钟发一次车5路:每8分钟发一次车3路和5路公共汽车的起点站相同。这两路公共汽车同时发车后,过多少分钟两路车第二次同时发车?6和8的最小公倍数是24,所以至少过24分钟两路车才第二次同时发车。10.爸爸、妈妈带着小红和弟弟一起跑步。爸爸每跑一圈用时3分钟,妈妈每跑一圈用时4分钟,小红每跑一圈用时6分钟。(1)如果爸爸、妈妈在起点同时起跑,至少多少分钟后两人在起点再次相遇?此时爸爸、妈妈分别跑了多少圈?这道题我们要怎么解答?求多少分钟后两人在起点再次相遇,就是求3和4的最小公倍数,3和4的最小公倍数是12,即至少12分钟后两人在起点相遇。求多少分钟后两人在起点相遇,就是求3和4的最小公倍数。3的倍数有:3,6,9,12,15,18,21,24,…4的倍数有:4,8,12,16,20,24,…3、4的公倍数有12,24,…3、4的最小公倍数为12。也就是两人同时起跑,至少12分钟后两人在起点相遇。(2)你还能提出什么问题吗?

三人同时起跑,至少多少分钟后三人在起点相遇?11.*

36可能

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