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本文格式为Word版,下载可任意编辑——防震减灾学习总结中国自然苦难的多发性与严重性是由其特有的自然地理环境(抉择)的,并与社会、经济进展状况紧密相关。今天,我为您带来的是防震减灾学习(总结),感谢您的阅读!
(一)
20**年5月12日大地震,一瞬时,山崩地裂,家园损毁,生命消逝。熟谙而和暖的家园被撕裂成废墟,天真烂漫的笑脸被夺去,鲜活的生命被那一瞬间把生与死分开,还有许大量多的理想,被残忍无情地摧毁掩埋。
而前不久,同学们都知道,4月25日,我们邻国尼珀尔也发生了8.1级大地震,现已造成几万人伤亡。
我国把每年的5月12日被设为全国"防震减灾日'。"防震减灾日'的设立,既是纪念我国四川汶川大地震故去的人们,也是指点我们前事不忘、后事之师,巩固全社会防震减灾意识,最大限度地减轻自然苦难的损失。
我们的身边不成制止的存在着各种各样的苦难的隐患,如台风、暴雨、火灾、地震、雷电、交通事故等等,因此,对我们全体师生而言,提高"防灾减灾'意识显得至关重要。苦难切实可怕,但比苦难更可怕的是无知,作为中学生,我们要珍爱生命,最大限度养护自己,就要学习防震减灾学识和避灾自救技能,那么,我们学生在地震发生时要留神哪些呢?
首先最重要的就是要镇静,任何突发应急事情不要慌乱。
假设正在上课时发生了地震,靠近门的同学可以急速跑到门外,中间及后排的同学应尽快躲到课桌下,用书包护住头部;靠墙的同学要紧靠墙根,双手护住头部;远离窗户,以防玻璃碎片伤人。在走廊或楼梯上同学,应找墙角蹲下,养护好头部,远离墙上悬挂的装饰物,等震撼中断后急速向外撤离。假设在户外,十足不能跑进建筑物中避险,也不要在广告牌下、篮球架下等危害地方停留,尽量向空旷的`地方集中用毛巾、衣服捂住口鼻,防止烟尘窒息;留神保存体力,不要大喊求救,设法找到食品和水,创造生存条件,等待救援。
当然,人的一生遇到大的灾难的几率是小的,我们更加要留神小的安好问题,提高防范意识,
第一、体育课和课外活动前打定活动要充分,运动时要留神不能强烈地碰撞,以免撞伤或摔伤。
其次、上下楼梯靠右行,讲究秩序,轻声慢步,防止踩踏事情的发生。
第三、现在春夏交替季节,温差大,同时也是病菌滋生的季节,教室、宿舍要多通风,留神个人卫生,中断传染病的发生。
同学们,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安好。所以我们确定要时刻加强安好意识,珍爱生命,努力巩固自我防范才能,时刻留神防灾减灾,做到警钟长鸣!
(二)
20**年的四川汶川大地震重创了约50万平方公里的中国大地,破坏性巨大,损失惨烈。为了能在沉重的灾难面前冷静应对,我们每一个人都要树立防灾减灾意识,力争把苦难带来的损失与伤害降到最低程度。
要知道,地震发生,要保持清楚、冷静,实时判断震撼状况,千万不成在慌乱中跳楼。其次,可躲避在坚实的家具下,或墙角处,亦可转移到承重墙较多、开间小的厨房、厕所去暂避一时。由于这些地方结合力强,具有较好的支撑力,抗震系数较大。总之,震时可根据建筑物布局和室内状况,审时度势,探索安好空间和通道举行躲避,裁减人员伤亡。
现在,我们有防震教学楼,还有好的防震设备,假设在学校遇到地震,只要听从老师的指挥就可以实时逃命。在操场或室外时,可以原地不动蹲下,双手养护头部,留神避开高大建筑物或危害物。千万不要回到教室去。
假设在室内,我们遇到地震更不能慌,室内房屋倒塌后角落会形成的三角空间,往往是我们避难的最正确地点。室内易于形成三角空间的地方一般有:炕沿下、坚忍家具邻近;内墙墙根、墙角;厨房、厕所、保存室等开间小的地方。
在公共场所,我们可以听从现场工作人员的指挥,制止拥挤,避开人多的区域,制止发生踩踏事情。还要留神避开吊灯、电扇等悬挂物等轻易下坠的物品。
其实,有些苦难是可以预防的。地震发生前,会有一些预兆。譬如马等牲畜会解脱缰绳,并全力想往外跑;正在冬眠的蛇会不顾一切涌出洞外;蜜蜂会惊飞、逃逸;鱼儿想跳出水面等这些预兆可以让人们提前知道将要发生地震。假设察觉动物有这些反常现象,务必先分辩真假,再向地震局询问(报告),以防在先,及早撤离,减轻伤亡。
发生地震时,还有好多自救的方法:地震了,假设被压在废墟下面,就不要盲目乱动,要冷静,先把手抽出来,逐渐地挪动废墟,先要保持呼吸顺畅,再想(手段)求救。假设被压在重物下,不要消耗太多体力呼救,尽量找些金属物敲打,等待救援。灾难其实并不成怕,只要人们
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