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第四章第四节细菌和真菌在自然界中的作用静宁三中

2014.11学习目标1、说出细菌和真菌是怎样参与生态系统

的物质循环的。2、知道细菌和真菌对人和动植物的影响。自学指导1

阅读课本内容“作为分解者参与物质循环”，完成P80的讨论题。（时间：5分钟）

枯草杆菌青霉（细菌）（真菌）二氧化碳、水、无机盐等有机物，自身需要的物质等生产者（植物）消费者（动物）有机物、自身需要的物质等分解者（细菌、真菌）二氧化碳、水、无机盐等生产者（植物）作为分解者参与物质循环合作探究以小组为单位，探究评价P82的实验方案，完成讨论题1、2、3，展示讨论结果。（时间：5分钟）自学指导2

阅读课本P80-81内容，把你认为重要的知识点勾画圈点出来，完成导学案的“问题导读”。（时间：8分钟）比一比，看谁做的又对又快。帮你理解1、地衣是真菌和藻类共生在一起而形成的，

藻类通过光合作用为真菌提供有机物；

真菌可以供给藻类水和无机盐。地衣的横切面藻类真菌

2、在豆科植物的根瘤中，有能够固氮的根瘤菌与植物共生。根瘤菌将空气中的氮转化为植物能吸收的含氮物质，而植物则为根瘤菌提供有机物。根瘤菌豆科植物含氮物质有机物真菌藻类植物有机物水和无机盐细菌牛、羊有机物、生存空间分解纤维素细菌人有机物、生存空间合成维生素在农业生产中，常有“倒茬”的说法，即人们常常通过种植豆科植物提高土壤肥力，从而提高农作物的产量。这是为什么？学以致用知识梳理细菌和真菌在自然界中的作用：1、作为分解者参与物质循环----腐生:分解有机物或已死的生物体，并摄取养分以维持生活。2、引起动植物和人患病---寄生:一起生活，一方受益，另一方受害。3、与动植物共生----共生:生活在一起,相互依赖,彼此有利。我

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