《现代建筑节能问题研究开题报告（含提纲）》

PAGE PAGE1一、选题背景与意义“退耕还林”，“节能环保”随着可持续发展的要求，越来越多的人重视环保节能。但是生态环境形势却不容客观。尤其建筑业，作为一个消耗大量自然资源并对环境产生负面影响的行业，据统计，50％的原材料和50％的天然水资源被用于建造各种建筑物及其辅助设备，这些建筑物及其辅助设备消耗了世界建筑所需能源的50％左右。与此同时，造成了50％的空气污染，42％的温室气体，50％的水污染和50％的氟氯化物污染，与建筑电磁污染有关的光污染，占环境污染总量的34％。我国建筑和建筑使用对环境污染的问题更加严重。中国人均资源和资源总量非常低：人均煤炭储量仅为世界平均水平的一半，人均石油储量仅为世界平均水平的11％，天然气仅占4.5％；中国的人均耕地仅占世界耕地面积的三分之一，水资源仅占世界人均占有量的四分之一。与纬度相似的发达国家相比，中国每单位建筑面积的供热能力约为这些国家建筑物的三倍。目前中国建筑能耗将迅速增长，从27.6％增长到33％，建筑能耗问题刻不容缓。因此，建筑业的节能发展是资源浪费、资源稀缺和环境污染之后的必然选择。节能建筑是彻底改善中国居住环境，降低供暖建筑能耗，解决建筑发展“瓶颈”的根本途径，建筑工程节能措施是提高建筑业市场技术水平和竞争力的重要手段。研究内容1.研究内容由于地区和气候等建筑施工技术相关的限制，许多节能建筑施工技术的推广和应用往往具有很大的限制，这限制了节能建筑的大规模推广。建筑业技术水平的提高，增加了相关政府部门在节能建筑施工技术管理上的难度，本文在分析建筑物外墙保温性和门窗屋面节能施工技术的基础上，重点研究了北方地区建筑工程的特点，将节能降耗技术与北部地区项目相结合，并提出相应的建筑节能管理措施。2.论文框架1引言2项目定位及节能降耗措施设计策略2.1项目介绍2.2项目定位与节能意识3节能降耗措施在项目中的应用研究3.1外围护结构系统3.2恒温恒湿恒氧系统3.3新能源利用系统3.4水资源综合利用4节能降耗措施与管理方案的结合4.1节能系统的工程管理4.2节能系统的运营管理与控制4.3总结三、时间进度安排1、2019.11.01—2019.11.20，题目申报及学生选题；2、2019.11.20—2019.12.10，填写论文任务书；3、2019.12.10—2020.01.06，选题完成开题报告；4、2020.01.07—2020.3.10，文献资料收集、调查、第一稿；5、2020.3.11—2020.4.10，中期检查、学时自查、修改形成第二稿；6、2020.4.11—2020.4.30，修改形成第三稿；7、2020.5.01—2020.5.22，论文定；8、2020.5.25-2020.5.31，准备论文答辩。四、主要参考文献 [1]段长春.绿色建筑技术在公共建筑改造中的应用研究[D].华南理工大学,2018.[2]张珉.绿色节能建筑施工管理研究[D].中国科学院大学(中国科学院工程管理与信息技术学院),2017.[3]孙超.外墙体保温施工技术的研究[D].吉林建筑大学,2015.[4]刘鑫.节能技术在绿色建筑工程中的应用研究[D].吉林大学,2014.[5]李鹏.建筑工程实施阶段节能规范执行现状及对策研究[D].西安建筑科技大学,2014.[6]辛飞.建筑节能在项目中全过程管理[D].安徽建筑大学,2013.[7]邹军.建筑节能施工现场监管流程优化研究[D].南华大学,2013.[8]何小飞.建筑施工初始能耗及节能施工技术研究[D].重庆大学,2013.[9]王义.节能门窗设计和施工中的问题及对策[D].长沙理工大学,2012.[10]陈英.影响外墙外保温节能效果的施工问题及对策研究[D].长沙理工大学,2011.[11]孙连营.东北地区绿色节能建筑施工技术优选研究[D].哈尔滨工业大学,2009.[12]杨光.建筑节能外围保温隔热处理施工技术探讨[D].西安建筑科技大学,2009.[13]王飞.绿色节能技术在大型公共建筑玻璃幕墙设计中的应用[D].河北工业大学,2007.[14]沈芳亮.绿色节能技术在建筑改造中的应用研究[D].天津大学,2007.[15]霍学文,李伟群.房地经济的市场导向与绿色节能建筑[J].建筑经济,2006,10:42-45.[16]常征征.浅议绿色建筑设计与绿色节能建筑的关系[J].四川建筑,2006,06:63-65.[17]王建声,苏晓慧,魏保立.关于推动绿色节能建筑市场化的思考[J].工程建设,2007,01:58-60.[18]汪洁.论绿色建筑设计与绿色节能建筑[J].建材与装饰(中旬刊),2008,04:266-267.[19]李明华.绿色节能建筑有赖于各方协同努力[J].建筑节能,2011,01:34-37.[20]黄蓉.我国绿色节能建筑发展的综述[J].科技创新导报,2011,27:27-28.指导教师意见：指导教师（签名）：