2023年托福听力实验你听到了什么

智课网ＴOEFL备考资料托福听力实验【你听到了什么】摘要：实验是托福听力中的常客。不同学科、不同结构类型的lectuｒe中都有也许出现实验。有相称数量的托福考生一听到实验就头疼。因素就在于对实验的考点不熟悉,在听的时候对重点没有预判性，总试图胡子眉毛抓一把就跑,到头来竹篮打水啥也没捞着!知道“听力实验综合症”病因后,我们就可对症下药,通过梳理实验中所隐藏的考点,来增强

ﻫ涉及实验的考点,共有以下四个：ﻫ

1实验的内容(目的,方法)

例题:ﻫﻫＩntｈedolphｉnstudｙ,hｏwｄｉdtherｅsearchｅrmakｅｔhedoｌphiｎ'ｓtaｓkincreaｓｉｎgｌydifficult?ﻫ

ＢyshoｗingthedｏｌｐhintwopattｅrnsｔhatweresiｍｉlａriｎdeｎsityﻫﻫBypｌayiｎgtｗoｓoundsthａtbecameｐrogressｉｖeｌｙcloｓerinｐitch

Ｂyproducinｇsouｎdsｔhatwｅｒejustｗithintｈｅdｏlpｈins'ranｇeofhｅarinｇﻫ

Bｙiｎtrｏduｃingａthirdｐａddlethatｅnｄｅdｏｎetriａｌandbegａnaｎewｏne

ﻫＬｅcｔure里专家是这么说的：ﻫ

Thｅｔaskvａｒｉｅｄinｄiffiｃｕltyａcｃｏrdｉnｇtｏthepitcｈofthesｅconｄｔone.Tｈｅcｌoserｉｔcameinｐitchｔotｈｅfirstone，ｔｈeharｄeritｂecａmeｆorｔhedoｌｐhintｏcorrectlyiｄentiｆyiｔasｌow.ﻫ

总结:本题以实验当中的一个环节为考点,考察大家对于实验方法这一细节信息的掌握。在此题点句的前一句中专家为我们介绍了海豚在实验中的任务是什么，然后本句进一步对任务做了细化介绍。大家可通过标黄部分来把握此考点。ﻫﻫ2实验的结论ﻫ

例题

ﻫＷhatcanbeiｎｆerredｆroｍthｅrｅsultｓofthestuｄyｉｎwhicｈmonkeｙsｄiｄnoｔreｃeｉveimmediａｔefeedbaｃk?ﻫﻫＡ.Thereｓeａｒcｈersbasｅdthestudyoｎaｎiｎcｏrrｅcthypｏthesis.

B.Moｎｋｅyｓrｅｓｐoｎdｂesttoｎegaｔivｅreinforｃemｅnt.ﻫ

Ｃ.Mｏnｋeysbecomeconfｕseｄwheｎtheｙdonoｔｒｅcｅｉｖerewａrds.

Ｄ.Monkeyｓｐｒoｂablyｈavｅｓoｍｅdegreeｏfmetaｃognｉtｉveaｂilitｙ．

Lｅcturｅ里专家是这么说的：ﻫﻫＡｎdthiｓiｓｅvidｅncｅｔhaｔｉｔwasn’tａcｏnditionｅdreｓpｏnse，becauseｔｈatresponsedｉdn’tｇuａｒanteeaｆasｔｅrｒeward.ﻫ

总结:从题点句标黄部分可以看出,专家确信此实验中猴子的反映不是后天习得的，而是先天性的，因此，我们可以得出猴子很有也许是有元认知能力的。此题是对实验结果的考察,规定学生对的理解实验的结论的基础上做出合理推断，从而选出答案。ﻫ

3实验的缺陷ﻫﻫ例题ﻫ

Ａcｃｏｒdｉngｔotheｐrofesｓor,whatobjecｔｉｏｎｓdｉdsoｍeresearchersｒaｉsewiｔhregａrｄtothｅｄolphinstｕdy？ﻫﻫThesｔｕdydidnotdiｓｔingｕisｈbeｔwｅｅnlｅaｒnｅｄandｈiｇheｒ-levｅｌｒeｓpoｎses.

ﻫTｈeｄolpｈｉｎwasｎotrｅｗardedconsｉsｔｅntｌｙforpｒｅｓsingtheｔhirdｐaddle.

ﻫＯｎlyｏｎｅdolphｉnwａsusｅdintheexperimｅnt.ﻫﻫTheresultscｏｕldｎｏtbeｒeｐliｃaｔedinalａteｒsｔudy.

ﻫ在lectｕrｅ中,专家是这么说的：ﻫ

Buｔｔhｅrewasａprｏblem．Otherresｅaｒｃｈerｓpｒｏtesｔedｔhattｈe…theopt-ouｔresｐｏnsewaｓsimplyaｌeaｒnedoｒcondｉtioｎｅdｒｅsｐｏnse．ﻫ

总结:此题题干中的objectioｎ可以明确的告诉我们此题考察的是本实验所存在的问题。而lｅctuｒe中出现的probleｍ和protｅstｅd两词直接表白了此句与题干的相应性。大家要注意，在实验中听到prｏbｌｅm、question、wｅakness等词一定要万分注意。

4专家的态度

例题ﻫﻫWｈaｔisｔheｐroｆesｓor’sopiniｏnofLａvie’sworｋ？

ﻫＳheｔｈinｋitresolvesmostofｔhemaｊorquestionｓａboutdistｒaｃｔionﻫ

Ｓhefeｅlsitiｓoflimitｅdusebecaｕseoｆfｌaｗsintheｓtｕdydesignｓ

Shebelieveｓithaｓchaｎgeｄtｈedirectionoｆreseａrchonｄistraction

ﻫShetｈinksｉtsfindｉnｇscaｎbeappliedｏnlytovｉsualdisｔraction

ﻫ在lectｕre里专家是这么说的:

Nｏｗthａtmaｙbeｔｈecoｒrｅctcoｎcｌusｉonforｖisｕaldｉｓｔrａcｔｉoｎs