千里之堤溃于蚁穴(2014优质课课件)

肃南裕固族自治县第一中学李栋平让我们一起走进思想品德课堂漫画中的主人公是怎样走上违法犯罪道路的？偷窃逃课不做作业教科版思想品德八年级上册第九课一步之遥千里之堤，溃于蚁穴试列举生活中存在的不良行为。谈一谈不良行为严重不良行为1.旷课、夜不归宿；2.携带管制刀具；3.打架斗殴、辱骂他人；4.强行向他人索要财物；5.偷窃、故意毁坏财物；6.参与赌博、变相赌博7.观看、收听色情、淫秽的音像制品、读物等；8.进入法律、法规规定未成年人不适宜进入的营业性歌舞厅等场所；9.其他严重违背社会公德的不良行为。1.纠集他人结伙滋事，扰乱治安；

2.携带管制刀具，屡教不改；

3.多次拦截殴打他人或者强行索要他人财物；

4.多次偷窃5.参与赌博，屡教不改；6.传播淫秽的读物或者音像制品等；

7.进行淫乱或者色情、卖淫活动；

8.吸食、注射毒品；

9.其他严重危害社会的行为。

一步之遥谈一谈这些行为对个人、家庭和社会的危害。旷课（不良行为）偷窃财物（不良行为）；多次…（严重不良行为）强行向他人索要财物（不良行为）；多次…(严重不良行为)持刀抢劫（严重违法或犯罪行为）活动1：解读漫画，阐述观点。要求：读懂漫画→分析性质→串成故事→得出结论。填一填活动2：自主探究，掌握概念。要求：阅读课本87页的内容，完成填空。违法

或

的行为。含义分类

行为

行为

行为

行为

行为犯罪特征含义一般违法违宪刑事违法民事违法行政违法（情节比较轻微，对社会危害相对较小）（具有严重社会危害性、触犯刑法、依法受刑罚处罚的行为）最本质特征法律标志必然结果不履行法律所规定的义务做出法律所禁止活动3：小组合作,完成表格。要求：阅读课本89页的探究和91页的内容，完成表格。一般违法行为和犯罪的比较类型社会危害性违法性应受处罚性法律制裁具体制裁形式一般违法行为民事违法行为情节轻微危害不大违反刑法以外的法律承担刑罚以外的法律责任民事制裁P91行政违法行为行政制裁行政处分行政处罚刑事违法行为严重违反刑法的行为应受刑罚处罚刑事制裁主刑附加刑联系从一般违法到犯罪只有一步之遥。都是违法行为，都具有社会危害性，都应当承担法律责任。案例分析：下列案例中主人公的行为属于哪一种违法行为？你知道相关的法律条文吗？案例1：小李和小王的故事中学生小李和小王是好朋友。一天，两人外出时小王不小心将家里的相机丢失，寻找未果。十一期间，两人一起到丹霞旅游，小王发现小李手中的相机正是自己丢失的相机，于是向小李索要，索要未果，两人发生争执，最后在公安人员的协调下小李归还了小王的相机。《民法通则》第79条规定：拾得遗失物、漂流物或者失散的饲养动物，应当归还失主。判一判案例分析：下列案例中主人公的行为属于哪一种违法行为？你知道相关的法律条文吗？案例2：兰州男子“跳楼讨薪”2014年9月12日，兰州市3名男子因工钱被拖欠，以跳楼的方式向老板逼讨工钱，后被民警成功解救。目前，3人中的2人因扰乱公共秩序等违法行为，被兰州市城关警方分别处以行政拘留5日的处罚。《治安管理处罚法》第23条规定：对扰乱公共场所的行为处以200元以下的罚款或警告，情节严重的处15日以下拘留。判一判案例分析：下列案例中主人公的行为属于哪一种违法行为？你知道相关的法律条文吗？案例3：张掖市人大代表伤医案2014年5月14日，张掖市人民医院因医患纠纷发生一起殴打医务人员案件。经鉴定，受害人李医生、罗护士为轻微伤，王医生轻伤。6月9日下午，张掖市甘州区公安局以涉嫌故意伤害罪将犯罪嫌疑人刘某、宁某某刑事拘留。《刑法》第234条规定：故意伤害他人身体的，处三年以下有期徒刑、拘役或者管制；致人重伤的，处三年以上十年以下有期徒刑。判一判1.一般违法与犯罪都是()①具有社会危害性的行为②违反法律的行为③应当承担法律责任④损害国家和人民利益的行为⑤应受到刑罚处罚的行为A.①②③⑤B.①②③④⑤C.①②③④D.①②④⑤做一做2.下列说法错误的是（）A.凡是违法行为都是犯罪行为B.凡是犯罪行为都是违法行为C.违法行为若不及时纠正,任其发展下去就可能走上犯罪道路D.凡是违法行为都要受到法律处罚做一做

案例：原铁道部部长刘志军，刚参加工作人情味足，工作认真，不得罪人，在老乡眼中是一个人品没得说的年轻人。但开始第一次向下属“卖官”后，刘就没有再能守住自己的底线，1986年至2011年间，利用职务便利，为邵某、丁某等11人在职务晋升、承揽工程、获取铁路货物运输计划等方面提供帮助，先后24次非法收受上述人员给予的财物共计6460余万元。从铁道部部长一步步走向了犯罪的深渊。

实践活动：模拟庭审。试一试庭审需求：审判长（1名