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文档简介

那里有南方初春的田野，有铺展着生命的新绿，有阳光下的金色菜花，有水波粼粼的鱼塘……还有相亲相爱一家人的情感涟漪……散步

叙事散文莫怀戚

1、理解文意。2、朗读课文。3、品味语言。学习三环节学习环节一：理解文意建议你这样理解文意：

试着给文章再拟一个标题，并说明你的标题能够表示你读出了课文的味道。

拟标题父亲角度：《责任》散步情节：《分歧》《三代同行》

《选择》《大路小路》背景角度：《春意》《生命，生命》直指主题：《亲情》《小事情深》《呵护》《我爱我家》《爱》《幸福的家庭》学习环节二：朗读课文

建议你这样朗读课文：（1）中速、深情地朗读课文，好像作者写完文章后欣赏自己的作品一样.

（2）读好文中的波澜，好像你一个人在扮演着故事中的几个角色一样.

（3）朗读课文最后一段，好像你是带着深深的体会给人家作示范朗读一样。

学习环节三：品味语言

建议大家这样来品味语言：

可从词语、修辞、写景、细节、句式对称、人物品质、小词大用（以小见大）、哲理句(或主旨感悟）等方面来赏析。

示例：我们在田野上散步：我，我的母亲，我的妻子和儿子。品1：散步紧紧扣题，全句点明了故事发生的地点、人物.品2：全句很有意味，不用“三代人散步”，而用现在的写法，表现出了浓浓的亲情。品3：“我”这个字摆的地方很重要，表现出“我”的一种责任感。品4：这个句子的句式很美，这样写很庄重，表现出“散步”在“我”心中是一件很重要的事情。品味语言我来美美地写……仿写：示例1：亲情是寒夜里的一盏明灯，为我指明方向。亲情是

示例2：

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