![《孟子》二章教案_第1页](http://file4.renrendoc.com/view/ade1fb55916f65cad5a8e6127ab49ab9/ade1fb55916f65cad5a8e6127ab49ab91.gif)
![《孟子》二章教案_第2页](http://file4.renrendoc.com/view/ade1fb55916f65cad5a8e6127ab49ab9/ade1fb55916f65cad5a8e6127ab49ab92.gif)
![《孟子》二章教案_第3页](http://file4.renrendoc.com/view/ade1fb55916f65cad5a8e6127ab49ab9/ade1fb55916f65cad5a8e6127ab49ab93.gif)
![《孟子》二章教案_第4页](http://file4.renrendoc.com/view/ade1fb55916f65cad5a8e6127ab49ab9/ade1fb55916f65cad5a8e6127ab49ab94.gif)
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
本文格式为Word版,下载可任意编辑——《孟子》二章教案
设计思想:
本文语言简练,句式长短相继,读起来琅琅上口,适合诵读教学。先秦(散文),文理俱佳,要了解文风,然后披文入理,这样文与理协,理解、识记起来就会轻易得多。布置预习:通过各种渠道,查阅有关舜、傅说、胶鬲、管夷吾、孙叔敖、百里奚的故事。
课时安置:
本文安置两课时。
教学过程:
第一课时(学习《得道多助,失道寡助》)
一、由“战国七雄”导入对战国中期社会和人民生活状况的介绍,由“诸子百家”导入对孟子及《孟子》的介绍。
二、初读课文,利用工具书扫清字词障碍。
三、再读课文,留神停顿和轻重音。
四、齐读课文,读完后教师举行纠偏和诵读指导。
五、散读课文,结合课下注解以及工具书了解文章大意。
六、斟酌议论:本文的中心论点是“天时不如地利,地利不如人和”,还是“得道多助,失道寡助”?二者之间是什么关系?
教师对于学生议论中的合理看法要充分断定,在此根基上,给出自己的看法:从其次、三段看,涉及的主要内容是有关战役方面的。其次段从攻城方的角度写,虽然攻打的是个小城,也选择了有利于作战的天气、时令,但是没有选择有利于进击的良好的地理形势,所以“不胜”而返,从而强有力地证领略“天时不如地利”的观点。第三段从守城方的角度写,守城者据守着“高城”“深池”,拥有坚利的兵革、丰厚的米粟,却弃城而逃,鲜明是由于“地利不如人和”。由上面分析可知,第一段的“天时不如地利,地利不如人和”是其次、三段的论点,它也是打仗中要用到的一条很重要的战略战术原那么。再看第四段的主要内容,涉及到“封疆”、“固国”、“兵革”、“畔之”、“攻”、“战必胜”,这些都是描写战役的词语,可见本文的主要篇幅都是写有关战役方面的内容,但的态度不是鼓吹战役制胜,而是反对不义战役,反对以“兵革之利”威震天下,甚至他认为即使有“封疆之界”、“山溪之险”、“兵革之利”,也不确定能取得战役的结果告成。那战役靠什么制胜呢?就此自然而然地提出自己的看法:得道多助,多助之至,天下顺之。由此引申出的结论就是:不战而屈人之兵;即使要打,也确定是打胜仗。从这段看,只是以战役为例,落脚点是要谈治国之道,概括来说就是“人和之道”,“仁政之道”。由此明确:“天时不如地利,地利不如人和”可以作为本文的中心论点,“得道多助,失道寡助”是本文的主旨。
七、追加斟酌:本文的论证思路是什么?
明确:层进式论证。
八、整理字词及文化常识,熟读成诵。
其次课时(学习《生于忧患,死于安乐》)
一、由六名学生讲故事。
故事内容:舜发于畎亩之中、傅说举于版筑之间、胶鬲举于鱼盐之中、管夷吾举于士、孙叔敖举于海、百里奚举于市。
二、议论:从这些故事中.总结共同的规律。
明确:要成就大事业,务必经过一番繁重的磨练。
启发提问:怎样才算繁重的磨练呢?
三、初读其次段,结合课下解释和工具书,疏通文意。
四、学生串讲其次段,教师订正后提问:“天将降大任于是人也”的前提是什么?目的是什么?
明确:前提是“苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为”,目的是“动心忍性,曾益其所不能”。
五、学习第三段,疏通大意,了解论述层次。
明确:先举人的例子,从正面说理,谈“犯错”与“改错”的关系,谈“内心忧困、思虑阻塞”与“有所作为”的关系,谈如何让想法为人所知,论证“生于忧患”的观点。接着举国家的例子,从反面说理,谈国家假设没有“内忧”与“外患”就要灭亡,论证“死于安乐”的观点。
六、对比两篇文章的论证方式。(见“扩展资料”片面)
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 【可行性报告】2023年注射穿刺器械相关项目可行性研究报告
- 电视剧资深编剧劳动合同(3篇)
- 商品房租房协议(34篇)
- 货车司机租赁合同(3篇)
- 线上运营个人工作总结范文(3篇)
- 大学生社会实践支教心得体会5篇
- 雇佣合同书范本(3篇)
- GB∕T 36317-2018 电子商务交易产品信息描述家装建材
- 学习珠算心得体会(7篇)
- 交通安全思想总结范文(30篇)
- 教育信息化2.0时代教师新技能进阶智慧树知到期末考试答案章节答案2024年重庆对外经贸学院
- 2024年安徽阜阳颍上县颍发投资管理有限公司招聘笔试参考题库含答案解析
- 2024年安徽省合肥城市轨道交通有限公司招聘笔试参考题库含答案解析
- 火龙罐技术课件
- 2023年小学语文一二年级第二学期无纸笔化评价方案及测试题(各一套)
- 2023年云南省滇中产业发展集团有限责任公司招聘笔试题库含答案解析
- “麦语言”函数手册
- 天蓝色商务发展历程时间轴PPT模板课件
- 气体充装站隐患排查清单
- 4.5MW纯低温余热发电利用工作总结
- 弹丸论破1攻略
评论
0/150
提交评论