山西省阳泉市维社中学2022年高二生物模拟试题含解析

山西省阳泉市维社中学2022年高二生物模拟试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.下列关于稳态的知识中，叙述正确的是A．体液是指细胞外液

B．内环境稳态是指内环境的成分和理化性质恒定不变

C．体内细胞可以通过内环境与外界环境进行物质交换

D．血浆渗透压的大小与无机盐、蛋白质的含量无关参考答案：C2.下列关于微生物的培养和应用的叙述正确的是A.配制培养基时应先调PH后灭菌B.在培养基中加入青霉素可抑制真菌而促进细菌生长C.培养基中加入伊红—美蓝试剂，长出的菌落为大肠杆菌菌落D.向液体培养基中通入氧气能促进破伤风杆菌的生长参考答案：A【分析】本题考查培养基配置的步骤，选择培养基与鉴别培养基的区别等。制备牛肉膏蛋白胨固体培养基，其基本过程为计算、称量、溶化、调pH、灭菌、倒平板六个步骤。选择培养基：培养基中加入某种化学物质，以抑制不需要的微生物的生长，促进所需要的微生物的生长，培养、分离出特定微生物（如培养酵母菌和霉菌，可在培养基中加入青霉素；培养金黄色葡萄球菌，可在培养基中加入高浓度食盐）。鉴别培养基：是加入一些化学物质，微生物的代谢产物等可以和这种物质发生反应，产生明显的变化，以便鉴别和筛选某种微生物。【详解】配制培养基应先调pH再进行灭菌，否则会被再次污染，A正确；青霉素能够干扰细菌细胞壁的合成，在培养基中加入青霉素可抑制细菌而促进真菌生长，B错误；伊红美蓝是专一鉴定大肠杆菌的指示剂，利用伊红—美蓝固体培养基可以鉴定大肠杆菌是否存在，C错误；破伤风杆菌的代谢类型属于异养厌氧型，向其培养基中通入氧气会抑制其生长，D错误；故选A。3.右图是分泌细胞分泌的某种物质与靶细胞结合的示意图，相关说法错误的是

A.分泌细胞的分泌物只有通过体液的运输才能到达靶细胞

B.分泌细胞的分泌物可能与靶细胞膜上的糖蛋白结合C.如果分泌细胞是下丘脑细胞，则分泌物的靶细胞可能是甲状腺细胞

D.如果分泌细胞是甲状腺细胞，垂体细胞也可以成为靶细胞参考答案：C4.某病原体第一次感染人体，人体不会产生相应的

()

A．浆细胞

B．记忆细胞

C．过敏反应

D．免疫反应参考答案：C5.体现和实现遗传信息的最后过程是在哪种细胞结构中进行的（

）A．线粒体

B．染色体

C．高尔基体

D．核糖体参考答案：D6.下列关于细胞分化、衰老、凋亡和癌变的叙述错误的有

①个体发育过程中细胞的衰老对于生物体都是有害的②正常细胞癌变后在体外培养可无限增殖

③由造血干细胞分化成红细胞的过程是可逆的④癌细胞容易在体内转移，与其细胞膜上糖蛋白等物质减少无关⑤人胚胎发育过程中尾的消失是细胞凋亡的结果⑥原癌基因和抑癌基因的变异是细胞癌变的内因

A.1个

B.2个

C.3个

D.4个参考答案：C7.光合作用是生物界最基本的物质代谢和能量代谢，光合色素在其中发挥着重要的作用。以下叙述中，正确的是A.具有叶绿体的生物才能进行光合作用

B.吸收光能的色素分布在类囊体薄膜上C.可用无水乙醇提取和分离色素

D.叶绿素只能吸收蓝紫光参考答案：B【分析】光反应的场所是类囊体薄膜，在类囊体薄膜上分布着色素，色素的作用是吸收光能和转化光能。暗反应发生的场所是叶绿体基质。不论光反应还是暗反应都需要酶的催化作用。【详解】蓝藻无叶绿体，也能进行光合作用，A错误；光反应的场所是类囊体薄膜，在类囊体薄膜上分布着吸收光能的色素，B正确；可用无水乙醇提取色素，分离色素用的是层析液，C错误；叶绿素主要吸收红光与蓝紫光，而不是只能吸收篮紫光，D错误。【点睛】本题综合考查光合作用具体过程及其相关实验。解题的关键是掌握光合作用的过程，掌握光反应与暗反应阶段的场所和所需要的物质、叶绿体中色素的提取和分离实验过程。8.大多数细胞都很小，边长不到10--5m，其意义是

A．有利于物质交换

B．代谢旺盛

C．生活力强

D．分裂更快参考答案：A9.DNA连接酶的主要功能是()A．DNA复制时母链与子链之间氢键的形成B．黏性末端碱基之间氢键的形成C．将两条DNA末端之间的磷酸和脱氧核糖连接起来D．将碱基、脱氧核糖、磷酸之间的键连接起来参考答案：C10.下图为人体体液免疫过程的示意图。当机体再次接触相同抗原时，a、b、c、d四种免疫细胞中，能迅速增殖分化的是A.a

B.b

C.c

D.d参考答案：D11.甲乙丙三组小鼠不同的免疫器官被破坏，其中甲仅有体液免疫功能，乙和组丧失了特异性免疫功能。现给三组小鼠分别输入造血干细胞，发现仅有乙恢复了细胞免疫功能，出现这些现象的原因是（

）A．甲组骨髓被破坏，乙组胸腺被破坏，丙组骨髓和胸腺均被破坏B．甲组胸腺被破坏，乙组骨髓被破坏，丙组骨髓和胸腺均被破坏C．乙组骨髓被破坏，丙组胸腺被破坏，甲组骨髓和胸腺均被破坏D．丙组骨髓被破坏，甲组胸腺被破坏，乙组骨髓和胸腺均被破坏参考答案：B12.人体中绝大部分神经元之间的兴奋传递是通过递质实现的。下列关于突触和兴奋传递的叙述，正确的是A．突触前后两个神经元的兴奋是同时发生的B．兴奋通过突触时由化学信号转化为电信号再转化为化学信号C．构成突触的两个神经元的细胞膜直接接触D．兴奋在突触处只能单向传递参考答案：D13.核酸、磷脂、ATP三种分子A.都含有C、H、0、N、P、SB.在所有生物体内普遍存在C.都可以被相应的酶催化水解D.都具有物种的特异性参考答案：C核酸、磷脂、ATP三种分子都含有C、H、0、N、P,不含有S，A项错误；磷脂参与膜结构组成，病毒不具有膜结构，B项错误；三者都可以被相应的酶催化水解，C项正确；磷脂和ATP不具有物种的特异性，D项错误。14.生物工程的兴起，标志着人类从探索生命活动的奥秘到按照人们的愿望改造生物的巨大飞跃。下列有关生物工程的叙述不正确的是

A．细菌质粒是基因工程常用的载体

B．植物组织培养是植物细胞工程的基础C．动物细胞融合技术的最重要的用途是制备单克隆抗体D．人工诱变、基因工程等都能对微生物进行定向改造参考答案：D15.下表为动、植物细胞工程的有关内容比较，你认为错误的有（

）

植物细胞工程动物细胞工程特殊处理酶解法去除细胞壁胰蛋白酶处理配制细胞悬液融合方法物理方法，化学方法物理方法，化学方法，生物方法典型应用人工种子，种间杂种植物单克隆抗体的制备培养液的区别麦芽糖是离体组织赖以生长的成分动物血清不可缺少A．0处

B．1处

C．2处

D．3处参考答案：B16.某病原体第一次感染人体时，人体一定不会产生相应的（）A．浆细胞 B．记忆细胞 C．过敏反应 D．免疫反应参考答案：C【考点】E4：人体免疫系统在维持稳态中的作用．【分析】过敏反应：过敏原第一次进入人体后，人体内产生抗体吸附在皮肤、呼吸道或消化道黏膜以及血液中某些细胞的表面．当相同过敏原再次进入机体时，就会与吸附在细胞表面的相应抗体结合，使上述细胞释放组织胺等物质，引起毛细血管扩张，血管壁通透性增强，平滑肌收缩，腺体分泌增多等，引发各种过敏反应．【解答】解：A、病原体第一次感染人体时，体液免疫过程中B细胞增殖分化形成浆细胞，A错误；B、病原体第一次感染人体时，体液免疫过程中淋巴细胞增殖分化形成记忆细胞，B错误；C、已经免疫的机体，在再次接受相同抗原刺激时发生过敏反应，C正确；D、病原体第一次感染人体时，人体会发生免疫反应，包括体液免疫和细胞免疫，D错误．故选：C．【点评】本题考查免疫调节和过敏反应的相关知识，意在考查学生的识记和理解能力，难度不大．17.当牛的精原细胞进行DNA复制时，细胞中不可能发生（

）A.基因重组

B.DNA解旋

C.基因突变

D.蛋白质合成参考答案：A18.细胞内与遗传有关的物质，从复杂到简单的结构层次是A．DNA→染色体→脱氧核苷酸→基因

B．染色体→脱氧核苷酸→DNA→基因C．DNA→染色体→基因→脱氧核苷酸

D．染色体→DNA→基因→脱氧核苷酸参考答案：D略19.北极比目鱼中有抗冻基因，其编码的抗冻蛋白具有11个氨基酸的重复序列，该序列重复次数越多，抗冻能力越强。下图是获取转基因抗冻番茄植株的过程示意图，有关叙述正确的是（

）A．过程①获取的目的基因，可用于基因工程和比目鱼基因组测序B．将多个抗冻基因编码区依次相连成能表达的新基因，不能得到抗冻性增强的抗冻蛋白C．过程②构成的重组质粒缺乏标记基因，需要转入农杆菌才能进行筛选D．应用DNA探针技术，可以检测转基因抗冻番茄植株中目的基因的存在及其完全表达参考答案：B20.有关免疫细胞的作用正确的是（

）A．浆细胞可以识别特定抗原

B．一个吞噬细胞可以处理多种抗原C．一个记忆细胞可以识别多种抗原

D．一个效应T细胞可以识别多种抗原参考答案：B21.研究生态系统中能量流动的主要目的是A.掌握能量流动中的传递效应B.

熟悉生态系统的营养结构C．了解能量流动的方向

D．设法调整，使能量流向对人类最有益的部分参考答案：D22.某植物的体细胞含有三个染色体组，则该植株一定（

）A.是多倍体

B.不能繁殖

C.不能进行正常减数分裂

D.每个染色体组含有三条染色体参考答案：C23.以下有关生物技术实践的叙述中，不正确的是A．在大肠杆菌的分离和培养实验中，划线后盖好培养皿，再将培养皿倒置培养B．某同学用带盖的瓶子制备葡萄酒的过程中，每隔12小时左右将瓶盖拧松一次，其目的是向瓶中通气，以保证微生物的发酵C．将显色后的样品与已知浓度的标准液进行目测比较，可大致估算出泡菜中亚硝酸盐的含量D．酿制果醋所用的微生物是需氧型生物，因此装置无需密闭参考答案：B24.若H7N9禽流感病毒侵入人体，机体在免疫应答过程中不会发生的是（）A．吞噬细胞摄取和处理病毒B．Ｔ细胞合成并分泌淋巴因子C．浆细胞在自我增殖的同时分泌抗体D．Ｂ细胞增殖分化形成记忆细胞参考答案：C25.完成反射活动的神经结构是A．效应器

B．反射弧

C．神经纤维

D．感受器参考答案：B26.下列情况中不属于染色体变异的是

A.第5号染色体短臂缺失引起的猫叫综合征B.第21号染色体多一条引起的先天愚型C.黄色圆粒豌豆自交后代出现绿色皱粒豌豆D.用花药离体培育出的单倍体植株参考答案：C27.某健康的哺乳动物在20℃的环境中产热速率为Q1，散热速率为Q1′；进入0℃环境30min后的产热速率为Q2，散热速率为Q2′，则（

）A．Q1＝Q1′＜Q2＝Q2′B．Q1＝Q1′＜Q2＞Q2′C．Q1＞Q1′，Q2＞Q2′D．Q1＜Q1′，Q2＞Q2′参考答案：A28.下列有关孟德尔豌豆杂交实验的叙述，正确的是()A．孟德尔在豌豆开花时进行去雄和授粉，实现亲本的杂交B．孟德尔研究豌豆花的构造，但无需考虑雌蕊、雄蕊的发育程度C．孟德尔根据亲本中不同个体表现型来判断亲本是否纯合D．孟德尔利用了豌豆自花传粉、闭花受粉的特性参考答案：D29.下图是人体内细胞与内环境之间的物质交换示意图。请据图回答：(1)填出各标号所指液体的名称：①，②，③，④。(2)正常人③内的pH通常维持在，直接起调节作用的是血液中的物质，如

、

。(3)①内酶促反应的正常进行需要的外界条件是

。(4)图中③进入①的物质主要是

。(5)图中④是由

形成的。(6)从图中②进入③的细胞代谢产物主要是

。参考答案：(1)细胞内液组织液血浆淋巴(2)7.35～7.45缓冲H2CO3NaHCO3(或NaH2PO4Na2HPO4)(3)适宜的温度和pH(4)氧气、葡萄糖、氨基酸、甘油、脂肪酸等

(5)组织液进入毛细淋巴管(6)CO2、H2O和尿素30.在利用葡萄自然发酵生产果酒的过程中，未经杀菌，但其他杂菌不能生长的原因是()A．经冲洗后的葡萄上只有野生型酵母菌无其他杂菌B．其他杂菌不能利用葡萄汁中的糖作碳源C．在缺氧和呈酸性的发酵液中，酵母菌能大量繁殖，其他杂菌不适应环境而被抑制D．酵母菌发酵产生大量酒精，杀死了其他杂菌参考答案：C31.下列有关水稻农田生态系统的叙述中，不正确的是A．除草等人为活动能影响群落的自然演替B．在群落水平上研究,要研究水稻田的范围和边界C．水稻长势整齐,因此群落在垂直方向上没有分层现象D．水稻田内不规则分布的杂草,属于群落水平结构上的差异参考答案：C32.在血浆、组织液中，下列各成分的含量相差最大的是A.氧气

B.蛋白质

C.二氧化碳

D.无机盐参考答案：B组织液的成分和含量与血浆相近，但又不完全相同，最主要的差别在于血浆中含有较多的蛋白质，而组织液中蛋白质含量很少。故B项正确，A、C、D项错误。33.在生态工程建设中，注重生物多样性原理的主要意义是A．保持生态系统内各种群的密度固定不变B．提高生态系统的恢复力稳定性，为各类生物的生存提供多种机会和条件C．提高生态系统的抵抗力稳定性，为各类生物的生存提供多种机会和条件D．单纯追求系统农业或林业的最大产量参考答案：C34.下列关于人体内环境的叙述，正确的是

A．性激素、消化液、血浆蛋白都属于内环境组成成分

B．体内细胞通过内环境与外界进行物质交换

C．毛细淋巴管壁细胞的内环境是血浆、组织液与淋巴

D．内环境中的各种理化性质是恒定不变的参考答案：B35.卵细胞作为生殖细胞，在生物技术中一般不用于(

)A．植物组织培养形成试管苗

B．进行体外受精培育试管动物

C．克隆动物时细胞核的受体

D．形成受精卵培育转基因动物参考答案：A36.在下列4个遗传系谱图中，一定不属于色盲遗传的是参考答案：B37.以下关于ES细胞的叙述不正确的是()A.ES细胞的分离和培养可以应用于基础生物学、畜牧学和医学等方面B.ES细胞可用于治疗帕金森综合症、少年糖尿病和老年性痴呆等疾病C.现在已经成功地通过诱导ES细胞的定向分化成功治愈癌症、心脑血管疾病和某些组织器官的损伤D.ES细胞是研究体外细胞分化的理想材料参考答案：C38.在DNA分子的一条单链中，相邻的碱基A与T的连接是通过A．肽键

B．——磷酸——脱氧核糖——磷酸——C．氢键

D．——脱氧核糖——磷酸——脱氧核糖——参考答案：D39.下列免疫反应中，属于体液免疫反应的是（

）A．体液中的吞噬细胞吞噬病原体B．免疫球蛋白与病菌结合抑制病菌繁殖C．体液中的可溶性免疫活性物质干扰素抵抗病毒感染D．眼泪中的溶菌酶可破坏侵入人体的细菌参考答案：B40.左图表示细胞膜的亚显微结构，其中a和b为两种物质的运输方式，下列对细胞膜结构和功能的叙述不正确的是A．不同物种的细胞中①、②和③的种类均不同B．免疫抑制药物可作用于①而使器官移植的成功率明显提高C．a和b两种物质的运输方式都能体现细胞膜的选择透过性D．如图示为肝细胞膜，则a可代表尿素，b可代表葡萄糖参考答案：A二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.某草原上生活着鹿、兔、狼和狐等生物，雄鹿有角，雌鹿无角，通常情况下这种鹿的雌雄个体分群活动（生殖季节除外），有人提出“鹿角效应”假说解释这种同性聚群现象，即一群形态相同的食草动物能迷惑捕食者，降低被捕食的风险。回答下列问题：（1）该草原上的雌鹿群和雄鹿群属于

（填“不同”或“同一”）种群。（2）生态学家通过标志重捕法调查兔种群密度。在1hm2范围内，第一次捕获并标记40只兔，第二次捕获30只，其中有标记的15只。第二次捕获时该种群密度是

只/hm2。若标记的兔有部分被狼捕食，则会导致种群密度估算结果

。（3）为探究“鹿角效应”假说是否成立，某同学用狗（能将抛入流水池中的漂浮物叼回来）、项圈和棍棒做了如下3组实验：甲组同时向流水池中抛出2个相同的项圈，乙组同时抛出2个相同的棍棒，丙组则同时抛出1个项圈和1个棍棒。记录每次抛出后狗叼回第一个漂浮物的时间。若丙组平均时间

（填“大于”、“等于”或“小于”）其他两组，则实验结果支持该假说。测试时间要求甲、乙、丙三组抛出项圈或棍棒的距离

（填“相同”或“不同”）。本实验中的项圈和棍棒，分别模拟草原上的

。参考答案：（1）同一

（2）80偏大

（3）小于

相同

雌鹿或雄鹿42.紫薯可进行无性繁殖（块根繁殖），也可以进行有性生殖．现将同一批紫薯种均分为两组，分别种在土质湿润的菜地和干燥的山上．收获时发现种在山上的紫薯口感均较好，而种菜地的紫薯除了某一畦有极少数口感好的，其余均是口感不好的紫薯．根据以上内容，结合所学知识回答下列问题：（1）山上紫薯普遍比菜地紫薯口感好，是因为

（“环境”或“遗传物质”）不同所产生的差异．（2）某一畦的紫薯极少数口感好的原因是可能是局部环境不同，也可能是遗传物质不同所产生的差异．为确定原因，可将这些紫薯（即极少数口感好的）分散种植在

（“菜地”或“山上”），观察子代的性状，若子代全部（或绝大多数）

（“口感好”或“口感不好”），则可确认是环境影响所产生的差异．（3）若（2）中确认了是遗传物质不同所产生的差异，并且知道上述性状由一对等位基因控制、突变的只有一个基因，但不知道是显性突变（aa→Aa）还是隐形突变（Aa→aa），请设计一个简单的个体水平的实验进行探究，你的实验方案是：

．若后代中

，则为显性突变，否则为隐性突变．参考答案：（1）环境（2）菜地

口感不好（3）将此紫薯无性繁殖的后代自交

不发生性状分离【考点】85：基因的分离规律的实质及应用；7G：基因、蛋白质与性状的关系；92：基因突变的特征．【分析】1、基因、蛋白质和性状的关系：是控制生物性状的基本单位，