广东省东莞市城区职工业余中学2022-2023学年高一物理模拟试题含解析

广东省东莞市城区职工业余中学2022-2023学年高一物理模拟试题含解析一、选择题：本题共5小题，每小题3分，共计15分．每小题只有一个选项符合题意1.某人通过一个光滑的定滑轮，用不变的速度匀速地把一只猴子提高h。第一次，猴子相对绳不动，人提拉所做的功为W1，功率为P1；第二次，人拉绳速度不变，猴子相对绳匀速下爬，人提拉所做的功为W2，功率为P2，则A．P1＞P2，W1＞W2B．P1＜P2，W1=W2C．P1=P2，W1＜W2

D．P1≠P2，W1≠W2参考答案：C2.（单选题）关于弹力和摩擦力的关系，下列说法正确的是（）A．两物体间若有弹力，就一定有摩擦力

B．两物体间若有摩擦力，就一定有弹力C．两物体间弹力和摩擦力的方向不必互相垂直

D．当两物体间的弹力消失时，摩擦力仍可存在一段时间参考答案：B3.（单选）一物体做自由落体运动，自由下落L时，速度为，当物体自由下落的速度达到时，它下落的长度是（

）A．

B．

C．

D．参考答案：C4.（单选）如图所示，倾斜放置的圆盘绕着中轴匀速转动，圆盘的倾角为37°，在距转动中心r=0.1m处放一个小木块，小木块跟随圆盘一起转动，小木块与圆盘间的动摩擦因数为μ=0.8，假设木块与圆盘的最大静摩擦力与相同条件下的滑动摩擦力相同。若要保持小木块不相对圆盘滑动，圆盘转动的角速度最大不能超过A．

B．C．D．参考答案：A5..关于重力,以下说法中正确的是:A.重力的施力物体是地球.B.只有静止的物体才会受到重力作用.C.用弹簧称悬挂一个小球,静止时,小球对弹簧称的拉力就是小球的重力.D.将物体用一根细线悬挂起来,静止时,物体的重心必在悬点的正下方.参考答案：AD二、填空题：本题共8小题，每小题2分，共计16分6.在“验证平行四边形定则”的实验中，某小组得到的结果如图所示（F与AO共线），图中_________是F1与F2合成的理论值；______是F1与F2合成的实际值。(选填或)参考答案：

7.如图所示，质量为m的物体放在水平放置的钢板C上，与钢板的动摩擦因素为μ，当地重力加速度为g。由于光滑导槽B的控制，物体只能沿水平导槽运动。现使钢板以速度V1向右运动，同时用力F沿导槽的方向拉动物体，使物体沿导槽A、B,以速度V2匀速运动，则F的大小为

.参考答案：8.在“探究加速度与力、质量的关系”实验中，某小组设计了如图8所示的实验装置。图中上、下两层水平轨道表面光滑，两相同小车前端系上细线，细线跨过滑轮并挂上相同的砝码盘，两小车尾部用细线连到控制装置上，实验时通过控制装置使两小车同时开始运动，然后同时停止。（1）本实验应用的实验方法是

A．控制变量法

B．假设法

C．理想实验法（2）若探究加速度与力的关系，下列操作正确的是

。A．在两小车内放置相同质量的砝码，在两砝码盘内放置不同质量的砝码进行实验.B．在两小车内放置不同质量的砝码，在两砝码盘内放置相同质量的砝码进行实验.参考答案：9.一圆环，其圆心为O，若以它的直径AB为轴做匀速转动，如图所示（1）圆环上P、Q两点的线速度大小之比是

；（2）若圆环的半径是20cm，绕AB轴转动的周期是0.01s，环上Q点的向心加速度大小是

．（此空保留一位有效数字）参考答案：：1，4×104m/s2【考点】线速度、角速度和周期、转速；向心加速度．【分析】（1）同一圆环以直径为轴做匀速转动时，环上的点的角速度相同，根据几何关系可以求得Q、P两点各自做圆周运动的半径，根据v=ωr即可求解线速度之比；（2）根据a=即可求得Q点的向心加速度大小．【解答】解：P、Q两点以它的直径AB为轴做匀速转动，它们的角速度相同都为ω，所以Q点转动的半径为：r1=Rsin30°，P点转动的半径为：r2=Rsin60°根据v=ωr得圆环上P、Q两点的线速度大小之比是：1根据a=得Q点的向心加速度大小为：a=4×104m/s2．故答案为：：1，4×104m/s210.（6分）如图所示，一玩滚轴溜冰的小孩（可视作质点），他在左侧平台上滑行一段距离后以的速度从平台右侧水平滑出，而后恰能无碰撞地沿圆弧切线方向从A点进入竖直平面内的光滑圆弧轨道，并沿轨道下滑，A、B为圆弧两端点，其连线水平，对应圆心角为。（不计空气阻力）则：（1）小孩自滑离平台至进入圆弧轨道所用的时间为____________s；（2）平台高度h=___________m；（3）小孩从轨道B端离开轨道后所能上升的最大高度H________h（选填“>”、“<”或“=”）。参考答案：0.4，0.8，=11.在“研究匀变速直线运动”的实验中：小车拖着纸带的运动情况如图所示，图中A、B、C、D、E为相邻的记数点，相邻的记数点的时间间隔是0.10s，标出的数据单位是cm，则打点计时器在打C点时小车的瞬时速度是

m/s，小车运动的加速度是

m/s2．参考答案：1.28，3.2【考点】测定匀变速直线运动的加速度．【分析】纸带法实验中，若纸带匀变速直线运动，测得纸带上的点间距，利用匀变速直线运动的推论，可计算出打出某点时纸带运动的瞬时速度．作匀变速直线运动的物体在连续相等的时间内通过的位移差等于恒量即△x=aT2．【解答】解：利用匀变速直线运动的推论得：==1.28m/s设0A、AB、BC、CD、DE的长度分别为：x1、x2、x3、x4、x5，由于作匀变速直线运动的物体在连续相等的时间内通过的位移差等于恒量即△x=aT2，故有（x4+x5）﹣（x2+x3）=4aT2解得；a==3.2m/s2

故答案为：1.28，3.212.第二宇宙速度V2=

Km/s，第三宇宙速度V3=

Km/s参考答案：V2=11.2Km/s

V3=16.7Km/s

13.16．如下图，弹簧振子在竖直平面内上下振动激起水波。当振子振动加快时，水波传播的速度将___________(填“减小、增大、不变”)；当振子突然停止振动，水波将________________(填：“立刻消失”或“继续向前传播”).参考答案：不变

，

继续向前传播

三、实验题：本题共2小题，每小题11分，共计22分14.在做“研究平抛运动”的实验时，让小球多次沿同一轨道运动，通过描点法画出小球做平抛运动的轨迹。（1）为了能较准确地描绘运动轨迹，下面列出了一些操作要求，你认为正确的是______。（A）通过调节使斜槽的末端保持水平（B）每次必须由静止释放小球（C）每次释放小球的位置可以不同（D）固定白纸的木板必须调节成竖直（E）将球经过不同高度的位置记录在纸上后，取下纸，用直尺将点连成折线（2）某学生在实验过程中，忘记记下小球做平抛运动的起点位置，O为物体运动一段时间后的位置，取为坐标原点，A、B点坐标如下图所示，则可求出：（g=10m/s2，结果保留两位有效数字）①小球抛出时的速度v0=______m/s②小球经过A点时的竖直分速度vAy=______m/s。③抛出点距O点的竖直距离h=______cm参考答案：

(1).ABD

(2).1

(3).2

(4).5（1）A、为了保证小球平抛运动的初速度水平，斜槽末端需保持水平，故A正确。B、为了保证每次平抛运动的初速度相等，让小球每次从斜槽的同一位置由静止释放，故B正确，C错误。D、小球平抛运动的轨迹在竖直平面内，固定白纸的木板必须调节成竖直，故D正确。E、将球经过不同高度的位置记录在纸上后，取下纸，用平滑曲线连接各点，故E错误。（2）①在竖直方向上，根据△y=gT2得相等的时间间隔为：T=则小球抛出的速度为：。②A点的竖直分速度为：。③抛出点到A点的竖直位移为：则抛出点距离O点的竖直距离为：h=20-15cm=5cm。15.如图1为“验证力的平行四边形定则”的实验装置图．（1）请将下面实验的主要步骤补充完整．①将橡皮筋的一端固定在木板上的A点，另一端拴上两根绳套，每根绳套分别连着一个弹簧测力计；②沿着两个方向拉弹簧测力计，将橡皮筋的活动端拉到某一位置，将此位置标记为O点，并记录两个拉力的大小及方向；③再用一个弹簧测力计将橡皮筋的活动端也拉至O点，记录

．（2）在上述操作中两次将橡皮筋都拉至同一点O的目的是

．（3）如图所示，是某同学根据实验数据按照一定的标度（标度未画出）画出的力的图示．F1、F2、F、F′中不是由弹簧测力计测得的力是

（填字母）．参考答案：拉力的大小及方向；（2）保证作用效果相同；（3）F′【考点】验证力的平行四边形定则．【分析】（1）本实验要作力的图示，所以需要记录两个弹簧秤和一个弹簧秤分别作用时的拉力大小和方向；（2）该实验采用了“等效替代”的方法，即两次拉橡皮筋，要使橡皮筋的形变相同，要求两次将橡皮筋都拉至同一点O．（3）该实验采用了“等效法”，由于实验误差的存在，导致F1与F2合成的实际值与与理论值存在差别．【解答】解：（1）“验证力的平行四边形定则”的实验时需要记录两个分力以及合力的大小和方向，所以用一个弹簧测力计将橡皮筋的活动端也拉至O点，记录这个拉力的大小及方向．（2）该实验采用了“等效法”，即用两个弹簧秤拉橡皮筋的效果和用一个弹簧秤拉橡皮筋的效果是相同的，即要求两次将橡皮筋都拉至同一点O；（3）由于误差的存在，通过平行四边形定则得出的合力值与由弹簧秤直接测得的力并不完全相等，通过平行四边形得出值在对角线上，用一个弹簧直接测量出的值沿细绳方向，即沿AO方向，故F是由弹簧秤直接测得的，F′是通过平行四边形定值得出的合力值，所以不是由弹簧测力计测得的力是F′．故答案为：拉力的大小及方向；（2）保证作用效果相同；（3）F′四、计算题：本题共3小题，共计47分16.甲车以10m/s的速度在平直的公路上匀速行驶，乙车以4m/s的速度与甲车同向做匀速直线运动，甲车经过乙车旁边开始以0.5m/s2的加速度刹车，从甲车刹车开始计时，求:

(1)乙车在追上甲车前，两车相距最大的距离.(2)乙车追上甲车所用的时间.参考答案：(1)乙车在追上甲车前，两车相距最大的距离为36m.(2)乙车追上甲车所用的时间为25s.解:(1)在乙车追上甲车之前，当两车速度相等时两车间的距离最大，设此时经历的时间为t1，则由v1=v2+at1得t1=12s.此时甲车的位移x1=v2t1+1/2at12=10×12-1/2×0.5×122m=84m.乙车的位移x2=v1t1=4×12m=48m所以两车间的最大距离△x=x2-x1=84-48m=36m.(2)设经过时间t乙车追上甲车，此时两车的位移相同，则由v1t=v2t+1/2at2，代入数据解得t=24s.甲车刹车到停止所需的时间t′=v2/a=20s.所以乙车在甲车停止运动后才追上甲车，应根据根据V22/2a=v1t″，代入数据解得t″=25s.17.额定功率为80kW的汽车，在某平直的公路上行驶的最大速度为20m/s，汽车的质量为2×103kg。如果汽车从静止开始做匀加速直线运动，加速度大小为2m/s2，运动过程中阻力不变，试求：

（1）汽车所受的恒定阻力是多大？（