版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
主讲:中共宁波市委党校郑湘娟在以人为本的基点上继续解放思想
★
30年里执政党最大的收获是开辟出一条中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论,选择并走上改革开放之路;而作为人来讲,最大的收获是通过解放思想获得了真正的觉悟。
人——思想——存在由此引出两问题:▲社会存在→社会意识?不平衡性!▲同一社会存在→相同个体意识?差异性!由此得出结论:解放思想永无止境!第一次:70年代末,以真理标准大讨论为内容的解放思想,恢复和重新确立了党的实事求是的思想路线,开启了我国改革发展新的历史时期。一、历史回望:一部改革开放史就是一部思想解放史第二次:80年代后期,以市场经济姓“社”还是姓“资”为中心的改革开放模式的大讨论,结果是市场经济改革目标模式的确立,开启我国经济高速运行的新时期。
第三次:冲破姓“公”姓“私”的思想疑惑,是第二次解放思想基础上更深层次的改革。1.每一次社会发展和进步,都必然伴随思想解放运动,而每一次的思想解放都极大地推动了生产力的发展和社会的进步。2.解放思想绝不是一劳永逸的,而是一个持续不断、与时俱进的过程。3.不同地区、不同时期、不同发展阶段,解放思想有着不同的内涵和具体要求,党的每一次思想大解放都有其结合当时党的任务而明确的主题。4.解放思想的基础在于人们的觉悟,动力在于人民的参与,目的在于人民共同受益,解放思想是科学精神与人文精神的统一。回顾党的历次思想大解放,我们可以得出四点基本结论:一部改革开放史,就是一部思想解放史,而要续写改革开放新篇章,还须进一步解放思想。再一次的解放思想,是因为我们已经发展却开始自满,把发展的惯性当成自然,必须通过思想解放转变发展方式。再一次的解放思想,是因为积累的问题已不是简单的经济增长可以解决,唯经济思维屡屡碰壁,必须在经济与社会统筹发展问题上来一次思想解放。新一轮思想解放的必要性:再一次的解放思想,是因为前一次思想解放的资源至今已经耗尽,曾经回避的难题已经凸显,必须推进一直想推进但一直没有真正得以推进的体制和机制,因而“全面深化改革”是时势所逼。
再一次的解放思想,是因为我们在发展方向上屡屡迷失,迷失的悲哀不在于看不清前路,而是忘掉了来路。必须通过思想解放解决发展目的问题,切实确立“以人为本”的科学发展观。新一轮思想解放:
是对几十年来在经济建设过程中所出现问题的反省,是对经济社会应该如何发展、实现什么样的发展的思考,目的是把发展观念、发展方式、发展路径选择、发展目的从传统思想观念束缚中解放出来,实现跨越式的发展。1、不再是对教条主义的解放思想,而是要从根本上变革旧的世界观和思维方式,实现从理论创新到实践创新的飞跃。2、不再是主要解决思想上的政治问题,来推动经济上的体制改革,而是党和政府顺应时代潮流引导广大干部和群众破除迷信、大胆创新。新一轮解放思想的特点:3、不再是要计划经济体制,还是要市场经济体制,“姓公姓私”“姓资姓社”之类的思想认识之争,而是为了解决政治权力和经济利益相结合的问题,即改革阻碍经济发展的政治体制,因而已实实在在地演变为利益之争。4、不再是单一方面的解放思想,而是更为复杂、更多方面、更需要系统和综合的,就发展模式、政府管理模式、权力约束模式、利益制衡模式以及和谐社会模式进行全方位的选择。5、不再是关于中心任务是阶级斗争,还是经济建设的解放思想,而是通过对自身的反思和超越,确立以人的发展为导向的科学发展方式。二、现实启示:在“以人为本”的基点上继续解放思想(一)“以人为本”科学发展观是不断解放思想的最新成果1
摧毁了“物本主义”的思想樊篱,确立了“以人为本”的核心理念;2、否定了对GDP的盲目崇拜,推动了发展模式的科学转换;3、颠覆了对人与自然关系认识中的传统观念,清晰了人与自然和谐发展的客观关系;4、动摇了“官本发展”的陈腐根基,强化了执政为民的根本宗旨。(二)“以人为本”科学发展观明确了新时期解放思想的根本任务和目的解放思想的科学内涵:第一,就是运用马列主义、毛泽东思想基本原理,研究新情况,解决新问题;第二,就是在马克思主义指导下,打破习惯势力和主观偏见的束缚;第三,就是使思想和实际相符合,使主观和客观相符合,就是实事求是。1、解放思想的科学内涵及哲学意蕴解放思想的哲学底蕴:
认识与实践的统一唯物论和辩证法的统一规律性和价值性的统一2、在“以人为本”基点上进一步解放思想的根本任务和目的第一、以人为依托,发展人。(1)观念解放我们从来没有这样做过呀;这改变太激进了;有别人试过这做法吗?成本太高了吧?这不是我们的职责;我们以前就做过了;我们没有时间;我们情况特殊做不来;这样其它的设备就会闲置下来;你别开玩笑了!我们的竞争对手这样做吗?我们回到现实来吧!这才不是我们的问题呢!为什么要改?以前还是运作得不错的;你超前时代十年;我们还没准备好做这样的事情;我们没有这也做得很好啊!老狗学不来新把戏;领导绝对不会赞成的;我们会变成别人的笑柄;从唯书唯上思维到唯实思维从两极对立思维到多样和谐共生思维从控制型思维到解放思维从名分思维到实力思维从一维思维到系统思维从物本思维到人本思维(2)思维方式变革
(3)精神状态的改造
(4)人的知识结构、行为能力和思想政治素质的变革提升。
第二、以人为动力,解放人第三、以人为目的,关怀人第四、坚持人既是目的又是本原的有机统一现实难点:(一)从实事求是的难点看新时期思想解放的难点(二)从现有的问题看解放思想的难点三、在“以人为本”的基点上继续解放思想的现实难点和破解要求弄清事实真相讲出事实真相主体客体调查研究信息披露研究事物规律制定方针政策进行具体实践反馈实践结果敢讲真话政治民主坚持真理执行力决策力经验总结学术自由决策科学化民主化政令畅通反馈渠道畅通(一)继续解放思想,体现在文化建设上,必须高扬人的尊严与价值(二)继续解放思想,体现在经济建设上,必须发挥人的主体性的作用(三)继续解放思想,体现在政治建设上,必须建设中国特色社会主义民主政治
破解要求:(四)继续解放思想,体现在意识形态建设上,必须在自己的意识形态中,体现大多数人的愿望和要求,以一种普适性和包容性整合资源,着力打造融通中外的新概念新范畴新表述,取得更广泛的认同基础。(五)继续解放思想,体现在人自身上,必须在改造客观世界的同时改造主观世界。
以思想新解放争创发展新优势
——以更科学的理念
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2026河北沧州市兴业路小学提供大学生见习岗位考试备考题库及答案详解
- 2026江苏盐城市大丰区纪委监委招聘劳务派遣人员4人笔试模拟试题及答案详解
- 2026年公务员申论写作热点话题备考习题
- 温热论章节试题及答案
- 2026年人教版高中英语高三一轮复习阅读理解专项训练题
- 2026年物流管理专业实操测试题库
- 2026年信息安全意识考核试卷
- 2026年嘉禾县网格员招聘考试模拟试题及答案解析
- 2026年幼儿环保意识培养测试卷
- 2026年广西壮族自治区人教版六年级英语下册第11单元知识点巩固习题
- 美术步辇图课件
- 砌筑工考试试题及答案
- 店面租赁订金合同范例
- 污水处理基础知识+工艺培训(全)课件
- 2023年上海浦东新区劳动人事争议仲裁院辅助人员招聘拟聘笔试参考题库(共500题)答案详解版
- 高职高专建筑材料与检测课件第二章
- 机电总承包管理方案超算中心
- 粉尘防爆知识培训试题
- 市场调查与市场预测(第三版-徐阳)课件第一章 市场概述
- 2023年全国研究生考试英语二真题及详细答案
- GB/T 5596-1996电容器用陶瓷介质材料
评论
0/150
提交评论