2017年高中数学课时达标训练(二十一)空间向量在立体几何中的应用(习题课)2-1_第1页
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学必求其心得,业必贵于专精学必求其心得,业必贵于专精PAGEPAGE12学必求其心得,业必贵于专精课时达标训练(二十一)空间向量在立体几何中的应用(习题课)1.如图所示的多面体中,正方形BB1C1C所在平面垂直平面ABC,△ABC是斜边AB=eq\r(2)的等腰直角三角形,B1A1∥BA,B1A1=eq\f(1,2)BA.(1)求证:C1A1⊥平面ABB1A(2)求直线BC1与平面AA1C12.在如图所示的几何体中,四边形ABCD为矩形,AB=2BC=4,BF=CF=AE=DE,EF=2,EF∥AB,AF⊥CF,G为FC的中点.(1)证明:AF∥平面BDG;(2)求平面ABF与平面BCF所成锐二面角的余弦值.3.在长方体ABCD。A1B1C1D1中,AD=AA1=eq\f(1,2)AB,点E是棱AB上一点,且eq\f(AE,EB)=λ.(1)证明:D1E⊥A1D;(2)是否存在λ,使得二面角D1­EC。D的平面角为eq\f(π,4)?并说明理由.4.如图,在直角梯形ABCD中,AD∥BC,∠ABC=90°,AB=BC=2AD=4,点E,F,G分别是AB,CD,BC的中点,沿EF将四边形ADFE折起,使得平面ADFE⊥BCFE,形成如图所示的多面体ABCDFE。(1)求证:BD⊥EG;(2)求平面DEG与平面DEF所成锐二面角的余弦值.5.在边长为3的正△ABC中,E,F,P分别是AB,AC,BC边上的点,且满足AE=CF=CP=1(如图1).将△AEF沿EF折起到△A1EF的位置,连接A1B,A1P(如图2),使平面A1EF⊥平面BPE。(1)求证:A1E⊥平面BEP;(2)求直线A1E与平面A1BP所成角的大小.6.如图,在直三棱柱ABC。A1B1C1中,A1A⊥平面ABC,∠BAC=60°,A1A=4,AB=AC=2.F为棱AA1上的动点,D是BC1上的点且BD=(1)若DF∥平面ABC,求eq\f(AF,FA1)的值;(2)当eq\f(AF,FA1)的值为多少时,直线A1C1与平面BFC1所成角的正弦值为eq\f(3\r(3),8)?答案1.解:易知CA,CB,CC1两两垂直,且CA=CB=CC1=1,故以C为原点,以CA为x轴建立空间直角坐标系如图所示,则A(1,0,0),B(0,1,0),C1(0,0,1),A1eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(1,2),\f(1,2),1)),∴C1A1⊥AA1,C1A1⊥又∵AA1∩AB=A,∴C1A1⊥平面ABB1A(2)设平面AA1C1的法向量为n=(x,y,z)eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(-x+z=0,,\f(1,2)x+\f(1,2)y=0,))令x=1,则n=(1,-1,1).又=(0,-1,1),设直线BC1与平面AA1C1所成的角为θ2。解:(1)证明:连接AC交BD于O点,则O为AC的中点,连接OG,∵点G为FC的中点,∴OG∥AF.∵AF⊄平面BDG,OG⊂平面BDG,∴AF∥平面BDG.(2)取AD的中点M,BC的中点Q,连接MQ,则MQ∥AB∥EF,∴M,Q,F,E共面.作FP⊥MQ于P,EN⊥MQ于N,则EN∥FP且EN=FP.连接EM,FQ,∵AE=DE=BF=CF,AD=BC,∴△ADE≌△BCF,∴EM=FQ,∴Rt△ENM≌Rt△FPQ,∴MN=PQ=1.∵BF=CF,Q为BC中点,∴BC⊥FQ.又BC⊥MQ,FQ∩MQ=Q,∴BC⊥平面MQFE,∴PF⊥BC,∴PF⊥平面ABCD.以P为原点,PM所在直线为x轴,PF所在直线为z轴建立空间直角坐标系,如图所示,则A(3,1,0),B(-1,1,0),C(-1,-1,0),设F(0,0,h)(h>0),则=(-3,-1,h),=(1,1,h).∵AF⊥CF,∴·=0,解得h=2。则=(-3,-1,2),=(1,-1,2),设平面ABF的法向量为n1=(x1,y1,z1),令z1=1,得x1=0,y1=2,∴n1=(0,2,1).同理得平面BCF的一个法向量为n2=(-2,0,1).∴|cos<n1,n2>|=eq\b\lc\|\rc\|(\a\vs4\al\co1(\f(n1·n2,|n1|·|n2|)))=eq\f(1,\r(5)×\r(5))=eq\f(1,5),∴平面ABF与平面BCF所成锐二面角的余弦值为eq\f(1,5).3。解:(1)以D为原点,DA为x轴,DC为y轴,DD1为z轴建立空间直角坐标系,如图所示.不妨设AD=AA1=1,AB=2,则D(0,0,0),A(1,0,0),B(1,2,0),C(0,2,0),A1(1,0,1),B1(1,2,1),C1(0,2,1),D1(0,0,1).因为eq\f(AE,EB)=λ,所以Eeq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(1,\f(2λ,1+λ),0)),于是=eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(1,\f(2λ,1+λ),-1)),=(-1,0,-1),所以·=eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(1,\f(2λ,1+λ),-1))·(-1,0,-1)=-1+0+1=0,故D1E⊥A1D.(2)因为DD1⊥平面ABCD,所以平面DEC的一个法向量为n=(0,0,1),设平面D1EC的法向量为n1=(x,y,z),又=eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(1,\f(2λ,1+λ)-2,0)),=(0,-2,1),整理得eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(x-y·\f(2,1+λ)=0,,-2y+z=0,))取y=1,则n1=eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(2,1+λ),1,2)).因为二面角D1­EC。D的平面角为eq\f(π,4),所以eq\f(\r(2),2)=eq\f(|n·n1|,|n|·|n1|),即eq\f(\r(2),2)=eq\f(2,\r(1+4+\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(2,1+λ)))\s\up12(2))),解得λ=eq\f(2\r(3),3)-1。故存在λ=eq\f(2\r(3),3)-1,使得二面角D1.EC。D的平面角为eq\f(π,4).4.解:(1)∵AD∥BC,BC=2AD=4,E,F分别是AB,CD的中点,∴AD∥EF,EF∥BC,EF=3.∵∠ABC=90°,∴EF⊥AE,EF⊥BE,∴EF⊥平面AEB.∵平面ADFE⊥平面BCFE,∴AE⊥EB,∴EB,EF,EA两两垂直.以点E为坐标原点,EB,EF,EA分别为x,y,z轴,建立如图所示的空间直角坐标系由已知得,E(0,0,0),A(0,0,2),B(2,0,0),C(2,4,0),F(0,3,0),D(0,2,2),G(2,2,0),∴=(2,2,0),=(-2,2,2).∴·=-2×2+2×2=0,∴BD⊥EG。(2)由已知,得=(2,0,0)是平面DEF的一个法向量.设平面DEG的法向量为n=(x,y,z),设平面DEG与平面DEF所成锐二面角的大小为θ,则∴平面DEG与平面DEF所成锐二面角的余弦值为eq\f(\r(3),3).5.解:(1)在图1中,取BE的中点D,连接DF。∵AE=CF=1,∴AF=AD=2,而∠A=60°,∴△ADF是正三角形,又AE=DE=1,∴EF⊥AD.在图2中,A1E⊥EF,BE⊥EF,∴∠A1EB为二面角A1.EF。B的平面角.由题设条件知,此二面角为直二面角,即A1E⊥BE,∴A1E⊥平面BEF,即A1E⊥平面BEP.(2)分别以EB,EF,EA1为x轴,y轴,z轴建立空间直角坐标系,则E(0,0,0),A1(0,0,1),B(2,0,0),F(0,eq\r(3),0),P(1,eq\r(3),0),则=(0,0,-1),=(2,0,-1),=(-1,eq\r(3),0).设平面A1BP的法向量为n=(x,y,z),由n⊥平面A1BP知,n⊥,n⊥,即eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(2x-z=0,,-x+\r(3)y=0,))令x=eq\r(3),得y=1,z=2eq\r(3),则n=(eq\r(3),1,2eq\r(3)),∴直线A1E与平面A1BP所成的角为30°.6.解:(1)如图,以A为原点,BC边上的高所在直线为x轴,平行于BC的直线为y轴,AA1所在直线为z轴,建立空间直角坐标系A.xyz,∵A1A=4,∴A1(0,0,4)∵∠BAC=60°,AB=AC=2,∴B(eq\r(3),-1,0),C(eq\r(3),1,0),C1(eq\r(3),1,4),∵D是BC1上的点且BD=DC1,∴D(eq\r(3),0,2).∵DF∥平面ABC,平面ABC的一个法向量为(0,0,1),∴4λ-2=0,即λ=eq\f(1,2),∴eq\f(AF,FA1)的值为1.设平面BFC1的法向量为n=(x,y,z),则eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(y+2z=0,,-\r(3)x+y+4mz=0,))令z=eq\r(3),则n=(4m-2,-2eq\r(3),eq\r(3)).∵=(eq\r(3),1,0),直线A1C1与平面BFC1所成角的正弦值为eq\f(3\r(3),8),∴eq\

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