未成年人思想道德建设

伊宁县维玉乡英塔木小学我们生活中的“德”

（社会公德、家庭美德、个人品德）

（一）社会公德1、含义：是指在人类长期社会实践中逐渐形成的、要求每个社会公民在履行社会义务或涉及社会公众利益的活动中应当遵循的道德准则。2、主要内容：文明礼貌

助人为乐

爱护公物

保护环境

遵纪守法公共场所、市民应遵守的基本道德行为：不乱扔垃圾、不随地吐痰、不讲不文明的话等。在日常出行中，应遵守哪些基本的交通规则？

驾驶机动车、走路或者骑自行车车不闯红灯，走路或骑车不随意乱穿马路，驾驶机动车不争道抢行、超速超员、不酒后驾车。在乘坐公交车时，乘客应遵守哪些道德行为？自觉排队，前门上后门下，先下后上，主动让座。（二）家庭美德1.含义：家庭美德，是指人们在家庭生活中调整家庭成员间关系，处理家庭问题时所遵循的高尚的道德规范。2.内容：主要包括尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结汉朝时，大梁有个叫韩伯愈的人，本性纯正，孝敬父母，是一位著名的孝子。他的母亲对他管教很严格，稍微有点过失，就举杖挥打。有一天伯愈在挨打时，竟然伤心哭泣。他母亲觉得奇怪，问道：“往常打你时，你都能接受，今天为什么哭泣？”伯愈回答道：“往常打我我觉得疼痛，知道母亲还有力气，身体健康，但是今天感觉不到疼痛，知道母亲身体衰退，体力微弱。所以伤心禁不住流下了泪水。并不是疼痛不甘心忍受。”说明了他非常孝敬母亲。挨杖伤老王祥卧冰

古时候，有一个叫王祥的小孩子，他的生母去世了，父亲再娶了一个妻子，就是王祥的后母。后母不喜欢王祥，可是，王祥很听后母的话，后母叫他做的事，他都尽力做好。

一个寒冷的冬日，后母生了病，想吃活鱼，要王祥到河捉鱼。天下着大雪，北风呼呼地吹着，河水早已结冰，哪有鱼呢？

王祥想：我可以用体温使冰块溶化啊！他脱掉衣服，卧在冰上，刺骨的寒冰冷得他牙关打颤，全身颤抖，但他仍然强忍着、忍着……突然间，他身体下的冰块裂开了，两条鲤鱼跳了上来。王祥大喜，抱着鲤鱼飞奔回家，煮鱼汤给后母吃。

一点启示：

赤身卧在冰上捉鱼，根本是不可能的事。作为儿女，只要全心全意，尽自己的能力孝敬父母，即使送上一粒糖果，他们也可感受到你的心意。（三）个人品德1.含义：个人品德是指人类个体以心理活动形式表现出来的道德观念、道德情感、道德行为和道德品质。2.主要内容：正直无私、谦虚谨慎、团结友爱、勤奋刻苦、言行一致中小学生行为习惯养成教育三字经上学篇晨钟响，莫恋床。整被褥，盥涮洗。衣冠整，仪表端。进校门，讲礼貌。遇老师，行个礼。见同学，问声好。

升旗篇升国旗，最庄严。身必直，礼必恭。唱国歌，音响亮。爱祖国，记心上。中小学生行为习惯养成教育三字经上课篇上课前，准备好。进课堂，心速静。勤思考，乐探究。善合作，会评价。有成果，共分享。勇发言，先举手。不发言，细心听。

普通话，人人夸。站如松，坐如钟。写字时，三个一。做作业，要独立。不抄袭，忌偷懒。求工整，讲效果。新知识，常温习。

课余篇下课时，不追打。阳台上，莫攀登。走楼梯，靠右行。甭挤赶，勿喧哗。做游戏，讲安全。合群体，常交流。零用钱，不乱花。废弃物，不乱扔。课桌椅，不乱刻。墙窗壁，不乱写。花和草，要爱护。校园里，洁净美。好环境，双手创。中小学生行为习惯养成教育三字经集体活动篇逢集合，列队走。比一比，快静齐。做两操，要认真。动作齐，精神好。活动课，齐参与。二课堂，兴趣高。

饮食卫生篇要用餐，先洗手。排好队，讲秩序。不说话，不挑食。吃完饭，清桌面。吃瓜果，先洗净。讲卫生，不生病。惜粮食，节水电。中小学生行为习惯养成教育三字经

放学篇放学后，路队行。不逗留，早离校。路途中，不乱冲。遇车辆，让为先。交叉路，看灯行。红灯停，绿灯走，黄灯亮，准备好。高兴出，平安归。校外篇回家中，遵教导。先作业，后玩耍。课堂外，多看书。天文知，地理晓。网吧间，切勿入。黄赌毒，远拒之。孝父母，敬长辈。邻里间，和睦处。爱劳动，会自理。有自信，能自律。爱学习，会休息。中小学生行为习惯养成教育三字经安全篇水火电，危险多。要游泳，父母陪。暴雨天，防雷电。大树下，切莫站。远电线，勿玩火。放鞭炮，易伤残。出了事，害自己。珍生命，惜身体。社会公德篇