考试体作文加分五大神器1：神题目酿成

考试体作文加分“五大神器”——第1讲：“神题目”酿成作文标题的作用❶提示全文写作要点（或直接就是论点）❷提示全文行文结构（是否存在“对比结构”？是否由“原因和结果”构成？是否由“是什么”、“为什么”、“怎么做”构成？是否由“现象表述”到“深入分析”构成？……）❸提示全文语言特点（是否“议论色彩鲜明”？是否“颇具文采”？是否含有“讽刺幽默”？是否“朴实无华、平易近人”？是否“哲理深刻、耐人寻味”……）提示判卷老师把你的作文

归入哪个分数档！！！阅读下面这则短文，根据要求作文

一根纤细的火柴被主人划着了，火苗欢舞着，异常兴奋。远处的风，一口气吹灭了燃烧的火苗。熄灭的火柴被主人扔在地下，火柴抬头对着风说：“风婆婆，你怎么吹灭了我呀？”风回答说：“孩子，我是爱你的，我是不忍心看着你短暂的生命那么快就完结了啊。”火柴听后，望着风，叹息不已。

要求：①全面理解材料，可从一个侧面、一个角度构思作文。②自主确定立意，确定话题，确定标题；③不要脱离材料内容或其含意范围作文，不要套作，不得抄袭。④不少于800字。你来试试看角度❶风婆婆：赞扬他在短暂的生命中把自己的生命化为光与热的献身精神/批评他不爱惜自己的生命或欢舞跳跃、异常兴奋的骄傲情绪赞扬她爱护火柴短暂的生命/批评她阻止火柴实现生命价值角度❷火柴：立意分析题目对比01040302实现自身价值爱他、就让他燃烧溺爱不是真正的爱燃烧自己，实现价值0５收起你不理智的爱【2018年高考江苏卷】根据以下材料，选取角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章；文体不限，诗歌除外。花解语，鸟自鸣，生活中处处有语言。不同的语言打开不同的世界，音乐、雕塑、程序、基因……莫不如此。语言丰富生活，语言演绎生命，语言传承文明。高考真题范文赏析——仓颉的好意我心领了仓颉造字，天雨粟，鬼夜哭。老天落粟是庆贺人有了智慧，而鬼之所以哭，是再也不能玩弄人类。我们的先人以仓颉造字的神话来开篇，可见对文字的郑重，而老一辈的人更是敬惜字纸，有字的纸不能扔，亵渎了字纸会遭天谴。阿城《闲话闲说》里引用一观点，中国文字的发生是为了通人神，是纵向的，而西方文字是为了传播，是横向的。难怪我们如此重视汉字，原来藏有最初的虔诚。文字是语言的载体，而语言的交流不会限于文字一种形式。禅宗不立文字，拈花一笑，彼此心知肚明，说出来就不是禅。《易经》以阴爻阳爻两个符号来演绎世界。而如今的网络电脑，追根究底，不过是两个数字1和0的游戏。《庄子》里以无用之树枝繁叶茂来告诉你生存的智慧，《老子》里以飘风不终朝骤雨不终日的现象提示你繁苛之政难以持久，嵇康弹一曲广陵散来应对波荡众生的罪名，《西厢记》里的张生为莺莺临去时秋波一转的眼神而饱受相思煎熬，牛郎织女盈盈一水间脉脉不得语的相望又何必互诉衷肠？有时，说出来的话不及另一种形式的语言来得有效。范文赏析——仓颉的好意我心领了儒家厌烦滔滔不绝之人，觉得“巧言令色，鲜矣仁”，道家喜欢“希言自然”，佛家的禅宗更是不立文字，俗谚里则有“祸从口出”“沉默是金”的处世良言。而如今网络时代，各种输入法解放了打字的速度，走键如飞，满屏废话，少了慎重，多了放肆，仓颉造字的虔诚被废话连篇的啰嗦淹没，这是文字诞生之初不曾预料的尴尬。而连篇累牍浩如烟海的网络小说动辄以几块砖头的厚度消耗虔诚的汉字时，语言仿佛成了累赘和负担，语言的美也离我们越来越远，我们辜负了仓颉的美意。知堂老人在他小品文里，引李日华著《紫桃轩杂缀》卷一白石生旧事，白石生辟谷养生，默然独坐，有人问他不答话，一问再问，他回说，“世间无一可食，亦无一可言”。这种不想说话，不想诉诸语言的慵懒和无奈，你我也许都曾有过，在“我想静静”的歧义里，在《庄子·齐物论》开篇嗒然若丧形如槁木的呆坐里，在冬天墙头根晒太阳眯缝着眼的沉默里，在朋友微信问你最近如何，你却百无聊赖的不想回话的空白里。此刻没有语言的语言，或许是另一种语言，也是我们更真实的人生。“神题目”酿成记（一）随后停顿——加强语气，突出要点动词引领——呼告有力，吸引注意“神题目”析完

你带走!1、看好，再走2、踩着脚印，少摔跤3、爱我，就别把我搂得太紧4、趴下，是为了更好的站起5、不放手，失败才会撒手6、追不上，就换个跑道7、磕出鞋里的沙8、握住别人垂下的绳索9、找准方向，世界便为你让路10、过好你的人生蘑菇期“神题目”酿成记（二）存在比较关系——借助相似词或反义词突出你的要点前后形成比较——前是衬托，后是强调“神题目”析完

你带走!1、弯路经捷径好走2、脚比路长3、路曲心直4、放弃一座城，征服一片天5、得失无语，弃风获雨6、小心宽容变宽纵7、怎么说比说什么更重要8、想要壮志凌云，干要脚踏实地9、要放眼未来，也要活在当下10、漂亮的失败是另一种成功“神题目”酿成记（三）借助“否定词”——表意更有力“神题目”析完

你带走!1、人生不售回程票2、人不能向生活称臣3、别把聪明打碎了4、人生不需要太多行李5、不要走得太急6、没有压力的船最危险7、还没开始，就不算晚8、敬业的路上并不拥挤9、没伞的孩子跑得更快10、那山不来，你便向它走去11、不要以善之名行凶12、别人不是你的彼岸

在《古兰经》中，有一个故事。一位大师经过几十年的修炼，终于练就一身“移山大法”。有一天，他宣布：明天早上我要当众表演“移山大法”，把广场对面的那座大山移过来。消息像长了翅膀一样四处传开。果然，第二天一早，黑压压的人群开始聚集在广场上，等待观看大师的表演。时辰一到，只见穿戴整齐的大师口中念念有词，然后面对大山高喊：山过来，山过来！半晌，他问人群：山是不是过来了？人群中开始窃窃私语，有的说好像过来一点点，有的说好像没有。大师继续高喊，整整一个上午过去了。此时陆陆续续有人离开，也许他们觉得没有什么意思，甚至觉得此人可能是个骗子。

《那山不来，

你便向山走去》！

大师没有理会那些离去的人，继续高喊“山过来”，转眼间一个中午过去了，一个下午也过去了，已近黄昏。整天的高喊，大师的嗓子已完全沙哑。最后当他用嘶哑的声音问周围为数不多的人：山有没有过来？此时大家异口同声的告诉他：大师，山真的没有过来。听罢，大师开始做最后的努力。只见他口中边高喊：“山过来！”边喊边移动脚步，朝那座大山走过去。最后，大师又问：山有没有过来？人群中鸦雀无声。于是大师用他嘶哑的声音说：“诸位，你们都看见了，我用了一整天的时间，用尽了我的全身力气叫“山过来”，山都不过来，怎么办？那我就只好过去了，山不过来，我就过去！如果你呼唤那山，而山不来，你便向山走去！

《那山不来，

你便向山走去》！“神题目”酿成记（四）设置前提，引出结果——强调前提条件的重要意义“神题目”析完

你带走!1、唯有努力，能化逆境为风景2、学会在放弃中追求3、无热情不成功4、终止过去的坏，才能随时重新开始5、爱若盛开，美景自来6、你足够好，上天才会眷顾你7、留余才能长青8、要想胜，须先败9、低下头，你才能看见我10、唯有风才可以吹远风“神题目”酿成记（五）定义式——观点明确，方向鲜明“神题目”析完

你带走!1、适应是另一种奋斗2、做了再说，是年轻人的大智慧3、放弃也是美丽的超脱4、成功就是变不可能为可能5、跌倒的，都是行走的人6、孤独，是优秀的必经之路7、墙，推倒了就是桥8、高兴是水，烦恼是泥9、做了再说，是年轻人的大智慧10、没路走是逼你飞“神题目”酿成记（六）用比喻、拟人等修辞——形象生动，化难为简，化深为浅“神题目”析完

你带走!1、高贵的心灵是不沉的方舟2、苦难，是化了妆的祝福3、路是月的痕4、夜是月的歌5、想象一种向日葵般的生活6、世界不大是个家7、一张煎饼包天下8、摘月的手，至少不会脏9、一个个苦难，一个个琴键10、青春的绿茶不曾凉某次与大学生朋友座谈，我提到了一个观点，即“梦想总有实现的可能”。当时就有女孩子站起来反对。“我不同意，起码我的梦想没办法实现。”她很大胆，坦然道，“我想嫁给王思聪，这根本就不可能。”大家哄堂大笑，我也忍不住笑。还有凑趣的男生在一旁喊：“我想取代奥巴马！这也不可能！”我等他们笑停了，问那个女生：“你学什么专业的？”“艺术。”“那现在改修金融或者企业管理还来得及。”我说：“如果你想嫁给王思聪，首先第一步要改修与他的事业相关的专业，毕业后进入万达集团，通过努力证明自己，逐渐向他靠拢。如果你不够美，就通过手段来让自己变美；如果你不够聪明，就通过学习来让自己丰富……”我转头又看向那个男生：“如果你想取代奥巴马，首先要把英文学好，考过托福，进入著名高校攻读法律，然后毕业留在美国成为中坚力量，如果可以还得改换身份从政……当然出于爱国的角度我不建议你这样做。”

《摘月的手，

至少不会脏》！

女生张大了嘴巴，男生一副难以置信的表情。“虽然听起来头头是道，但……如果做到这些还没有成功呢？”我笑起来：“如果真的做到了这些，哪怕只做到了一半，你还会那么期待嫁给王思聪、取代奥巴马吗？”在我们所受的教育与所处的环境里，大部分时间会听到相似的话：年轻人要踏实，自不量力会摔得很惨，不撒泡尿照照自己，心比天高命比纸薄！然而他们从不会告诉我们，固然那些不知天高地厚的梦想难以实现，但把目标调整到触手可及的谨慎人生，并没有过得多么轻松滋润。梦想是枝头唯一的果实，看上去高不可攀，摘下它的当然不一定是你。然而与裹足不前、偏安一隅、白首方知悔恨相比，你选择哪一种结局？

伸手摘月，未必如愿，但也可能摘到星星或明灯。更重要的是，起码天空不会弄脏你的手。把人生的标准定得高一点儿，是信任自己并对命运负责的最佳体现。

《摘月的手，

起码不会脏》！“神题目”酿成记（七）善于改编成语、俗语、诗句等——吸引力十足，文采感飙升“神题目”析完

你带走!1、先成为锦然后才能添花2、与其临渊羡鱼，不如退而结网3、仅靠功失深，铁杵难成绣花针4、夕阳无限好，何必惆怅近黄昏5、莫让浮云遮望眼6、假如命运亏待了你7、云在青天水在瓶8、种因得果9、当冬天来了，那一定是春天到了你的隔壁10、做一块金子让别人亮起来好题目在放光！

01引领动词0２形成对比0３借助否定0４设置前提0５建立定义0６尝试修辞0７巧用改编课后阅读——你说不定是一个西瓜我听牧师布道的第一个坎是：上帝用泥土和水造了人。我问牧师：作为一个21世纪的理科生，《圣经》一开篇我就消化不了，怎么破？牧师问我：给你泥土和水，你能制造一个苹果吗？我说，我做不到。牧师说，苹果树可以。似乎有什么打中了我，但说不清。走出教会，步行回家，春雨如酥，百花竞放，感受到了神奇。一样的光、水、土地，植物按照它们的基因长成了各自的样子。桃树开桃花，